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1. EJEMPLOS DE ARTEFACTOS QUE SE HAN TRANSFORMADO EN INSTRUMENTOS CUANDO LOS
EMPLEAMOS EN EL AULA DE CLASE
Los artefactos que son proporcionados al docente y al estudiante para que sirva de soporte o de
evidencia adquieren sentido precisamente por este propósito con que fueron utilizados. Se
convierteneninstrumentospedagógicosque medianenlaactividadenla que han sidoutilizados:
tareas,investigaciones, fotocopias,lecturade cuentos,resoluciónde sopasde letras,crucigramas,
etc.
El maestronosólo empleael artefacto,sinoque previamente desarrolla unesquemamental para
darle sentido a la actividad planeada.
EJEMPLOS DE ARTEFACTOS QUE SE HAN TRANSFORMADO EN INSTRUMENTOS EN EL CONTEXTO
DE TRABAJO EN EL AULA
 EL TELEVISOR
 EL COMPUTADOR
 LA TABLET
 LA INTERNET
 EL PROYECTOR
 EL VIDEO BEAN
 LA PIZARRA DIGITAL O INTERACTIVA
 LOS LIBROS DIGITALES
 LAS PELÍCULAS INFANTILES
 EL LÁPIZ ÓPTICO
 LA IMPRESORA
 LA FOTOCOPIADORA
 EL IPAD
 LA CALCULADORA
 LA CÁMARA DIGITAL
 EL CELULAR