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Ejercicios Actos de Habla

  • 1. EJERCICIOSEJERCICIOS DE APLICACIÓN:DE APLICACIÓN: Niveles y Registros del hablaNiveles y Registros del habla Actos del hablaActos del habla Prof. Daniela Toro S.Prof. Daniela Toro S.
  • 2. Objetivo:Objetivo:  Aplicar conceptos aprendidos, de NivelesAplicar conceptos aprendidos, de Niveles y Registros del habla, como también, losy Registros del habla, como también, los Actos del habla.Actos del habla.  Instrucciones:Instrucciones:  Realiza en tu cuaderno los ejercicios queRealiza en tu cuaderno los ejercicios que se mostrarán a continuación.se mostrarán a continuación.  Actividad con nota acumulativa.Actividad con nota acumulativa.
  • 3. Niveles y Registros del hablaNiveles y Registros del habla
  • 4.  I) Identifica laI) Identifica la norma y registronorma y registro que corresponde a cadaque corresponde a cada una de las siguientes expresiones:una de las siguientes expresiones: EXPRESIONESEXPRESIONES NORMA-NORMA- REGISTROREGISTRO Manso condorito que te mandasteManso condorito que te mandaste Según la visión de los teóricos…Según la visión de los teóricos… Oiga caballero, déjeme decil’leOiga caballero, déjeme decil’le ¡No digai leseras, si es normal oh!¡No digai leseras, si es normal oh! Tengo más hambre que el Chavo delTengo más hambre que el Chavo del Ocho.Ocho. Señora, usted posee un tumor sobreSeñora, usted posee un tumor sobre el área de la Silla Turca.el área de la Silla Turca.
  • 5.  II) Transforma las siguientes expresionesII) Transforma las siguientes expresiones en un nivel culto con registro formal:en un nivel culto con registro formal:  Si no llegamos temprano, va a quedar laSi no llegamos temprano, va a quedar la escoba.escoba.  Ando súper achacao.Ando súper achacao.  Chuta, cogotearon a la señora.Chuta, cogotearon a la señora.  ¡El viernes voy a hacer el carrete!¡El viernes voy a hacer el carrete!  Por manilarga, perdió la pega en la Muni.Por manilarga, perdió la pega en la Muni. Ahora está enAhora está en Canadá.Canadá.  ¡Oye, se más Vivaldi y menos Pavaroti po!¡Oye, se más Vivaldi y menos Pavaroti po!
  • 6.  III) Completa el siguiente recuadro. Crea una oraciónIII) Completa el siguiente recuadro. Crea una oración para cada registro, según lo que se desee expresar:para cada registro, según lo que se desee expresar: LO QUE DESEO EXPRESARLO QUE DESEO EXPRESAR FORMALFORMAL INFORMALINFORMAL CondolenciasCondolencias GratitudGratitud MolestiaMolestia AlegríaAlegría IndiferenciaIndiferencia FelicitacionesFelicitaciones ApetitoApetito CansancioCansancio AburrimientoAburrimiento SedSed Rabia contra alguienRabia contra alguien SorpresaSorpresa
  • 8.  IV) Identifique en las siguientes oraciones, los tres tiposIV) Identifique en las siguientes oraciones, los tres tipos de actos de habla: Locutivo, Ilocutivo y Perlocutivode actos de habla: Locutivo, Ilocutivo y Perlocutivo  Por ejemplo: ¿Quieres bajar el volumen de la radio?Por ejemplo: ¿Quieres bajar el volumen de la radio?  Mañana te devuelvo las dos lucas.Mañana te devuelvo las dos lucas.  Tía, mañana le pago.Tía, mañana le pago.  ¡No pienso ayudarte más!¡No pienso ayudarte más! Acto LocutivoActo Locutivo PreguntaPregunta Acto IlocutivoActo Ilocutivo OrdenOrden Acto PerlocutivoActo Perlocutivo Sentirse atacado y subir elSentirse atacado y subir el volumen. Hacer caso a lavolumen. Hacer caso a la ordenorden
  • 9.  En los siguientes enunciados, identifica los diferentesEn los siguientes enunciados, identifica los diferentes tipos de actos de habla:tipos de actos de habla: asertivos, directivos,asertivos, directivos, compromisorios, expresivos o declarativos.compromisorios, expresivos o declarativos.  Te apuesto mil pesos que me saco buena nota en laTe apuesto mil pesos que me saco buena nota en la prueba.prueba.  Ayer me acosté a las nueve de la noche.Ayer me acosté a las nueve de la noche.  Te agradezco mucho tu ayuda.Te agradezco mucho tu ayuda.  Mamá, me comprometo a hacer mi cama todos los días.Mamá, me comprometo a hacer mi cama todos los días.  ¡Sal de aquí inmediatamente!¡Sal de aquí inmediatamente!  ¿Cómo te llamas?¿Cómo te llamas?  Te bautizo en el nombre de Dios.Te bautizo en el nombre de Dios.  Me carga comer viendo tele.Me carga comer viendo tele.
  • 10.  Desde hoy estás despedido de tu cargo.Desde hoy estás despedido de tu cargo.  Tito es alto, moreno y simpático.Tito es alto, moreno y simpático.  Me duele la guatita.Me duele la guatita.  ¡Feliz cumpleaños!¡Feliz cumpleaños!  Creo en Dios, padre todopoderoso.Creo en Dios, padre todopoderoso.  Lo condeno a cadena perpetua.Lo condeno a cadena perpetua.  ¡Cinco lucas al potro Búfalo Negro!¡Cinco lucas al potro Búfalo Negro!  No te creo.No te creo.