Este documento presenta varios ejercicios sobre campos semánticos, hiponimia, cohiponimia, hiperonimia y compatibilidad semántica. Incluye listas de palabras pertenecientes a diferentes campos semánticos como pintores, mamíferos, compositores musicales, peces, géneros literarios y más. También pide identificar hiperónimos, palabras con significados incluidos y pares de palabras compatibles semánticamente dentro de diferentes contextos lingüísticos.

1. HYPERLINK quot;
http://www.thinkquest.org/pls/html/think.page?p=672844039quot;
EJERCICIOS DE APLICACIÓN<br />Ejercicios de aplicación sobre campos semánticos: <br />Escriba en el espacio el campo semántico al que corresponda los términos de cada grupo y marque con una X el literal de la palabra que se excluye del conjunto. <br />1.Pintores2.Mamíferos Bóvidos3.Compositores musicalesa. Picassoa. Ciervoa. Rodinb. Hegelb. Cachaloteb. Haydenc. Boteroc. Gamoc. Chopind. Van Goghd. Antíloped. Schuberte. Dalie. Siervoe. Verdi<br />4.Peces 5.Generos Literarios6.Ciudades capitalesa. sierraa. épicaa. Madridb.merluzab. líricab. Lisboac. róbaloe. narrativac. Bernad. carpad. dramáticad. Estocolmoe. salmóne. cuentoe. Hungría<br />7.Cientificos8.Rios9.instrumentos musicales de vientoa. Darwina. Poa. Arpab. Linneob. Ñúb. Gaitac. Newtonc. Ebroc. Oboed. Mutisd. Senad. Flautae. Mendele. Danubioe. Trompeta<br />10.Notas musicales11.Poetas12.Matematicosa. Redondaa. Octavio Paza. Ptolomeob. cuadradab. Gabriela Mistral b. Galileoc. fusac. Julio Cortázarc. Keplerd. corchead. García Márquez d. Copérnicoe. semifusae. Pablo Nerudae. Arquímides<br /> <br />Ejercicios de hiponimia, cohiponimia, hiperonimia <br />1. Escribe el hiperónimo del conjunto propuesto: <br />1.Medios de Transporte2.Clinica3.Partes de una planta4.Implementos para pescarMotoEnfermeraHojaPlomadametromédicoramaríobicicletapacientetallocarnadabuscamaraízanzuelo<br />1.Elementos de laboratorio2.Deportes3. Objetos de la casa4.VerdurasProbetaBalompiéSillaTomatefiltroTenis de mesaneveraperejilespátulaatletismomesacebollaprobetafútbolestufacilantro<br /> 2. Escribe una palabra en cuyo significado esté incluido el del término dado: <br />Martillo: Herramienta de trabajo <br />Nariz: Parte del cuerpo que se utiliza para respirar. <br />Tenedor: Es un cubierto que se utiliza para consumir algún alimento. <br />Carretera: Es por donde se desplaza los medios de transporte terrestre y los peatones. <br />Caballo: Es un animal cuadrúpedo, domestico que le sirve a la humanidad.<br />Ejercicios sobre compatibilidad semántica <br />Escribe en los espacios el par de palabras compatibles semánticamente con el contexto lingüístico dado: <br />La definición es una manera de aclarar un concepto. <br /> <br />1 Norma - significado <br />2. Definición concepto <br />3. Escritura - texto <br /> <br />Las palabras morir y fallecer significan quot;
cesar de vivirquot;
<br />1. Morir - fallecer <br />2. matar - asesinar <br />3. Desfallecer - perecer <br /> <br />La mayoría de las veces el contexto está cortado en trozos, cada uno de los cuales depende de múltiples maneras de los que le preceden. <br />1. Dos - sustentan <br />2. Trozos - preceden <br />3. Varios - desarrollan <br />