El documento describe los diferentes elementos que componen los movimientos corporales en la danza. Estos incluyen ejes y esquemas corporales como los niveles, direcciones y desplazamientos del cuerpo; así como los planos en los que pueden realizarse los movimientos como el vertical, horizontal y sagital. Además, explica que los movimientos se pueden dividir en tres niveles principales: alto, medio y bajo; dependiendo de las partes del cuerpo que se involucren en cada movimiento.
Define los elementos y principios de Artes Visuales. Son estos los que se necesita para entender todas las manifestaciones dentro de las Artes Visuales
¿Qué es la filosofía del arte? Va más allá de lo estético, se ocupa de la reflexión en torno a la producción artística, obra y estilo de los distintos artistas, sus procesos y significados a partir del impacto que provoque en cada uno.
¿Qué es el arte? Son las creaciones que el hombre realiza y se pueden dividir en 5 categorías llamadas Bellas Artes y son las ARTES AUDITIVAS: MUSICA; ARTES VISUALES: PINTURA, ESCULTURA, ARQUITECTURA, FOTOGRAFIA, LITERATURA; ARTES MIXTAS: CINE.
Estas expresan sentimientos, estados de ánimo, incluso nos pueden expresar sus ideales que se tienen de acuerdo a la época en la que se está viviendo, contexto histórico- cultural
Hay 3 formas de cómo se puede interpretar:
• Teoría fundamental: Tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza (es más estético) es solo una parte de la filosofía del arte, ya que ésta solo se basa digamos en lo material, en lo físico.
Se pueden separar en dos:
FORMALISTAS: Que decían que el fin del arte era copiar la naturaleza y por lo tanto se tenían que representar las cosas naturales.
INFORMALISTAS: El arte no debe ser copiada de la naturaleza, ellos decía que el arte debía ser creación, por tanto originalidad absoluta, no debe de ser imitación, sino creación.
• ARTE COMO EXPRESION: Es lo que ya se había mencionado, que a través del arte expresamos lo que sentimos.
• ARTE COMO SIMBOLO: Yo creo que se puede interpretar como algo que ya está ahí plasmado, algo representativo y que es cuestión de encontrar el significado
METODOLOGIA:
La filosofía del arte se encarga como ya habíamos mencionado de estudiar el proceso de la creación del arte, basándose en:
EL ASUNTO: Por asunto podemos decir que es de lo que trata una obra de arte, digamos su tema
REPRESENTACION: Lo que se puede admirar según el conocimiento
SIGNIFICADO: Depende del efecto que produce se le da un significado.
FINALIDAD:
La finalidad del arte no es la imitación exacta de la realidad, por ejemplo podemos observar una estatua que es del mismo color por todas partes, los ojos carecen de pupilas, se puede imitar pero no todo. En las artes hace resaltar lo más bello que se tiene.
Por lo tanto la filosofía del arte descubre por medio de numerosas comparaciones y eliminaciones progresivas, los caracteres comunes que corresponden, sus rasgos distintivos que diferencian las obras de arte de los demás productos de la esencia del humano
ORIGEN:
Mundo griego arte techne Romanos heredaron el concepto ars
Define los elementos y principios de Artes Visuales. Son estos los que se necesita para entender todas las manifestaciones dentro de las Artes Visuales
¿Qué es la filosofía del arte? Va más allá de lo estético, se ocupa de la reflexión en torno a la producción artística, obra y estilo de los distintos artistas, sus procesos y significados a partir del impacto que provoque en cada uno.
¿Qué es el arte? Son las creaciones que el hombre realiza y se pueden dividir en 5 categorías llamadas Bellas Artes y son las ARTES AUDITIVAS: MUSICA; ARTES VISUALES: PINTURA, ESCULTURA, ARQUITECTURA, FOTOGRAFIA, LITERATURA; ARTES MIXTAS: CINE.
Estas expresan sentimientos, estados de ánimo, incluso nos pueden expresar sus ideales que se tienen de acuerdo a la época en la que se está viviendo, contexto histórico- cultural
Hay 3 formas de cómo se puede interpretar:
• Teoría fundamental: Tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza (es más estético) es solo una parte de la filosofía del arte, ya que ésta solo se basa digamos en lo material, en lo físico.
Se pueden separar en dos:
FORMALISTAS: Que decían que el fin del arte era copiar la naturaleza y por lo tanto se tenían que representar las cosas naturales.
INFORMALISTAS: El arte no debe ser copiada de la naturaleza, ellos decía que el arte debía ser creación, por tanto originalidad absoluta, no debe de ser imitación, sino creación.
• ARTE COMO EXPRESION: Es lo que ya se había mencionado, que a través del arte expresamos lo que sentimos.
• ARTE COMO SIMBOLO: Yo creo que se puede interpretar como algo que ya está ahí plasmado, algo representativo y que es cuestión de encontrar el significado
METODOLOGIA:
La filosofía del arte se encarga como ya habíamos mencionado de estudiar el proceso de la creación del arte, basándose en:
EL ASUNTO: Por asunto podemos decir que es de lo que trata una obra de arte, digamos su tema
REPRESENTACION: Lo que se puede admirar según el conocimiento
SIGNIFICADO: Depende del efecto que produce se le da un significado.
FINALIDAD:
La finalidad del arte no es la imitación exacta de la realidad, por ejemplo podemos observar una estatua que es del mismo color por todas partes, los ojos carecen de pupilas, se puede imitar pero no todo. En las artes hace resaltar lo más bello que se tiene.
Por lo tanto la filosofía del arte descubre por medio de numerosas comparaciones y eliminaciones progresivas, los caracteres comunes que corresponden, sus rasgos distintivos que diferencian las obras de arte de los demás productos de la esencia del humano
ORIGEN:
Mundo griego arte techne Romanos heredaron el concepto ars
2.
Entre los elementos de la danza encontramos una
relación estrecha ya que, entre todos, forman la
totalidad de la creación dancística.
Ejes y esquemas corporales
4.
Direcciones
Orientación, hace referencia a la
alineación del movimiento hacia
donde vamos a desplazarnos: hacia
atrás, adelante, a la derecha o a la
izquierda.
Desplazamientos
La formación de los trazos para el
desplazamiento en el espacio
escénico, los cuales pueden ser en
línea recta, curva, diagonal, espiral,
circulo, etc.
Ejes y esquemas corporales
5. Los movimientos corporales que intervienen dentro de
la ejecución de la danza también se dividen por niveles:
alto, medio y bajo.
Niveles y planos de los
movimientos corporales
Superior o alto
• Los movimientos que se ejecutan con el eje
horizontal y las extremidades superior (brazos,
manos, cabeza, hombros y torso) las piernas
elevadas y dirigidas hacia cualquier dirección.
6.
Los movimientos que se ejecutan con el eje
horizontal, con las extremidades superiores e
inferiores, al igual que el eje vertical, lado derecho e
izquierdo. Intervienen todas las partes del cuerpo
sin abarcar de manera dominante ninguno de los
niveles superior o inferior.
Inferior o bajo
Medio
Los que se ejecutan involucrando todas las partes
del cuerpo sin rebasar el nivel medio, que es de la
cadera hacia arriba. Acciones como reptar, rodar,
posición en cuatro puntos, de patito, etc.
Niveles y planos de los
movimientos corporales
7.
Plano vertical.- se consideran todas
las posiciones y acciones donde el cuerpo
se mantiene recto, como un poste.
Existen otros movimientos en la
danza llamados planos, estos son:
Plano horizontal.- se consideran
todas las posiciones y acciones donde
el cuerpo se mantiene recto, como una
mesa.
8.
Existen otros movimientos en la
danza llamados planos, estos son:
Plano sagital.- se consideran la
posición de extensión como una rueda que
comienza al arquear la espalda hacia atrás