Este documento habla sobre las reglas de acentuación en español. Explica que existen diferentes tipos de palabras según la sílaba tónica como agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Luego detalla las reglas generales de acentuación para cada tipo de palabra, así como casos especiales como diptongos, triptongos e hiatos. Por último, cubre otros temas como la acentuación de monosílabos y el uso de tildes diacríticas.
Este documento presenta las normas generales de acentuación del español, incluyendo las reglas para palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre la acentuación de monosílabos, diptongos, triptongos e hiatos, así como algunas excepciones y particularidades de la acentuación. Se proveen ejemplos para ilustrar cada regla.
El documento resume los principios de acentuación en español, dividiendo las palabras en agudas, llanas y esdrújulas. Explica que las palabras agudas y llanas llevan tilde dependiendo de su terminación, mientras que las esdrújulas siempre llevan tilde. También cubre la acentuación de monosílabos y palabras interrogativas y exclamativas.
Reglas básicas de acentuación clase 12Paola Batlle
El documento presenta ejercicios sobre la clasificación de palabras entre hiatos y diptongos, y entre agudas, graves y esdrújulas. También explica reglas básicas sobre el acento diacrítico y enfático en palabras, como la diferenciación entre tú/tu, sí/si, más/mas, entre otras.
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define los tipos de palabras según la sílaba acentuada, como agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Luego detalla las reglas para tildar palabras según su terminación y tipo. También cubre el uso de la tilde diacrítica para distinguir palabras homógrafas que tienen distinto significado. Finalmente, explica casos especiales como palabras compuestas, adverbios y pronombres interrogativos.
Este documento explica las reglas básicas de acentuación ortográfica en español. Describe tres tipos de palabras basados en la sílaba tónica: agudas, graves o llanas, y esdrújulas. Incluye ejemplos de cada tipo y explica cuándo se usa el acento escrito. También cubre excepciones como monosílabas, interrogativos y relativos. El objetivo es ayudar al lector a identificar correctamente dónde colocar el acento escrito.
Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
Ta-za, lá-piz, mon-ta-ña
Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
El acento PRÓSODICO o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.
Es aquel que no se escribe pero si se pronuncia, es decir que, el acento prosódico destaca el sonido de una sílaba cuando pronunciamos una palabra pero no lo representamos ortográficamente colocando un tilde sobre la sílaba correspondiente al escribir dicha palabra.
A continuación, una lista de palabras con acento prosódico:
Baño
Agua
Taza
Museo
Piano
Mesa
Puerta
Alumno
Respuesta
EL ACENTO ORTOGRÁFICO: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:
Sábado, cárcel, ma-íz , pa-red, ni-ño, ár-bol
ACENTO DIACRÍTICO: se refiere a aquel que se utiliza o no en una misma palabra para variar su significado. Es decir, la sílaba de mayor intensidad (sílaba tónica) será la misma, sin embargo, el uso de la tilde hará que la función de la palabra se modificada dentro de la oración. Por ejemplo: la palabra más (con tilde) se usa para expresar cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se utiliza como conjunción adversativa, y equivale a “pero”.
Ejemplos:
- No tengo más libros que los que ves en mi biblioteca.
- Te esperé toda la tarde, mas no viniste
Otros ejemplos son: éste y este, tú y tu, cómo y como.
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Agudas (oxítonas): son agudas las palabras cuya sílaba tónica recae sobre la última sílaba y llevan acento aquellas palabras que acaban en vocal, -n, -s. Ejemplos: oración, camión, comió, jamás
Llanas o graves (paroxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba y no acaben en vocal, -n,-s.Ejemplos: árbol, cadáver, revólver, clímax, libro, difícil.
Esdrújulas (proparoxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, cántaro, llévame, fácilmente, evidentemente, cálculo, Atlántico.
Este documento explica los diferentes tipos de palabras en español según dónde recae el acento tónico y las reglas de tilde correspondientes a cada tipo. Explica que existen palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de si el acento recae en la última, penúltima, antepenúltima o anterior a la antepenúltima sílaba. Además, detalla cuándo se tildan cada uno de estos tipos de palabras de acuerdo a las reglas ortográficas del espa
La tilde es un signo gráfico que se coloca sobre algunas letras o palabras para indicar su acentuación y facilitar la comprensión del texto. Existen diferentes tipos de tildes según su función ortográfica o diacrítica, y reglas precisas para su uso en palabras agudas, llanas, esdrújulas y compuestas. El correcto uso de la tilde es importante para distinguir palabras con distintos significados y evitar ambigüedades.
Este documento presenta las normas generales de acentuación del español, incluyendo las reglas para palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre la acentuación de monosílabos, diptongos, triptongos e hiatos, así como algunas excepciones y particularidades de la acentuación. Se proveen ejemplos para ilustrar cada regla.
El documento resume los principios de acentuación en español, dividiendo las palabras en agudas, llanas y esdrújulas. Explica que las palabras agudas y llanas llevan tilde dependiendo de su terminación, mientras que las esdrújulas siempre llevan tilde. También cubre la acentuación de monosílabos y palabras interrogativas y exclamativas.
Reglas básicas de acentuación clase 12Paola Batlle
El documento presenta ejercicios sobre la clasificación de palabras entre hiatos y diptongos, y entre agudas, graves y esdrújulas. También explica reglas básicas sobre el acento diacrítico y enfático en palabras, como la diferenciación entre tú/tu, sí/si, más/mas, entre otras.
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define los tipos de palabras según la sílaba acentuada, como agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Luego detalla las reglas para tildar palabras según su terminación y tipo. También cubre el uso de la tilde diacrítica para distinguir palabras homógrafas que tienen distinto significado. Finalmente, explica casos especiales como palabras compuestas, adverbios y pronombres interrogativos.
Este documento explica las reglas básicas de acentuación ortográfica en español. Describe tres tipos de palabras basados en la sílaba tónica: agudas, graves o llanas, y esdrújulas. Incluye ejemplos de cada tipo y explica cuándo se usa el acento escrito. También cubre excepciones como monosílabas, interrogativos y relativos. El objetivo es ayudar al lector a identificar correctamente dónde colocar el acento escrito.
Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
Ta-za, lá-piz, mon-ta-ña
Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
El acento PRÓSODICO o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.
Es aquel que no se escribe pero si se pronuncia, es decir que, el acento prosódico destaca el sonido de una sílaba cuando pronunciamos una palabra pero no lo representamos ortográficamente colocando un tilde sobre la sílaba correspondiente al escribir dicha palabra.
A continuación, una lista de palabras con acento prosódico:
Baño
Agua
Taza
Museo
Piano
Mesa
Puerta
Alumno
Respuesta
EL ACENTO ORTOGRÁFICO: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:
Sábado, cárcel, ma-íz , pa-red, ni-ño, ár-bol
ACENTO DIACRÍTICO: se refiere a aquel que se utiliza o no en una misma palabra para variar su significado. Es decir, la sílaba de mayor intensidad (sílaba tónica) será la misma, sin embargo, el uso de la tilde hará que la función de la palabra se modificada dentro de la oración. Por ejemplo: la palabra más (con tilde) se usa para expresar cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se utiliza como conjunción adversativa, y equivale a “pero”.
Ejemplos:
- No tengo más libros que los que ves en mi biblioteca.
- Te esperé toda la tarde, mas no viniste
Otros ejemplos son: éste y este, tú y tu, cómo y como.
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Agudas (oxítonas): son agudas las palabras cuya sílaba tónica recae sobre la última sílaba y llevan acento aquellas palabras que acaban en vocal, -n, -s. Ejemplos: oración, camión, comió, jamás
Llanas o graves (paroxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba y no acaben en vocal, -n,-s.Ejemplos: árbol, cadáver, revólver, clímax, libro, difícil.
Esdrújulas (proparoxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, cántaro, llévame, fácilmente, evidentemente, cálculo, Atlántico.
Este documento explica los diferentes tipos de palabras en español según dónde recae el acento tónico y las reglas de tilde correspondientes a cada tipo. Explica que existen palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de si el acento recae en la última, penúltima, antepenúltima o anterior a la antepenúltima sílaba. Además, detalla cuándo se tildan cada uno de estos tipos de palabras de acuerdo a las reglas ortográficas del espa
La tilde es un signo gráfico que se coloca sobre algunas letras o palabras para indicar su acentuación y facilitar la comprensión del texto. Existen diferentes tipos de tildes según su función ortográfica o diacrítica, y reglas precisas para su uso en palabras agudas, llanas, esdrújulas y compuestas. El correcto uso de la tilde es importante para distinguir palabras con distintos significados y evitar ambigüedades.
El documento explica las reglas de acentuación del español. Define palabras agudas, llanas y esdrújulas, y señala qué palabras llevan tilde dependiendo de su terminación y tipo de palabra. También incluye ejemplos de palabras para que el lector practique la identificación y uso correcto de la tilde.
Este documento explica las reglas generales de acentuación en español. Define palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas según la sílaba tónica. Además, establece tres reglas para saber cuándo una palabra lleva tilde de acuerdo a su terminación y tipo.
El documento explica los diferentes tipos de acentos en español, incluyendo el acento ortográfico, el acento prosódico y el acento diacrítico. También describe cómo las palabras se clasifican como agudas, graves, esdrújulas o sobreesdrújulas dependiendo de la sílaba tónica, y cuándo se usa la tilde en cada caso. Por último, explica algunos pares de palabras que se diferencian solo por el acento diacrítico, como sí/si, dé/de, él/el, más/mas, y otros
Este documento presenta las reglas de acentuación del español, dividiendo las palabras en cuatro categorías: agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. Explica que las agudas llevan acento en la última sílaba, las llanas en la penúltima, las esdrújulas en la antepenúltima y las sobreesdrújulas en la sílaba anterior a la antepenúltima. Además, detalla algunas excepciones como palabras que terminan en ciertas letras o
Este documento resume las reglas de acentuación en español. Explica que las palabras se dividen en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Luego detalla las reglas para saber si una palabra lleva tilde o no según su categoría y terminación. Por último, indica que los adverbios en -mente conservan la tilde del adjetivo del que derivan.
El documento explica las reglas de acentuación ortográfica en español. Define las vocales tónicas y átonicas, y clasifica las palabras en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Explica cuándo estas palabras llevan tilde de acuerdo a su terminación y tipo de sílaba tónica. Proporciona ejemplos para cada categoría.
Este documento explica los tres tipos de palabras según su acentuación: palabras agudas, que llevan el acento tónico en la última sílaba; palabras graves, que lo llevan en la penúltima; y palabras esdrújulas, que lo llevan en la antepenúltima. Da ejemplos de cada tipo y explica cuándo deben llevar tilde. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para aplicar los conceptos.
Este documento explica las reglas de acentuación gráfica en español. Define las clases de sílabas, las categorías de palabras según su acento y las reglas para usar tildes en palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. Proporciona ejemplos para cada categoría y explica que las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde mientras que las agudas y llanas solo la llevan en ciertas condiciones dependiendo de su terminación.
Este documento explica las reglas de acentuación ortográfica en español. Detalla que el acento ortográfico se escribe sobre la vocal tónica y puede cambiar el significado de las palabras. Explica que las palabras se clasifican en agudas, graves o llanas, y esdrújulas. Proporciona ejemplos y reglas para saber dónde colocar el acento dependiendo del tipo de palabra y su terminación. Finalmente, da excepciones y casos especiales sobre la acentuación de ciertas palabras.
El documento explica las reglas de acentuación en español. Detalla las tres clases de acentos: normativo, diacrítico y enfático. El acento normativo se coloca según el número de sílabas y la posición de la sílaba tónica. El diacrítico diferencia palabras homófonas. El enfático se usa en palabras interrogativas o exclamativas.
Las palabras se clasifican en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas según la posición de su sílaba tónica. Las agudas llevan tilde si terminan en vocal, n o s. Las graves llevan tilde si no terminan en vocal, n o s. Las esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde. El documento explica estas reglas de acentuación y provee ejemplos para ilustrar la clasificación y uso correcto de la tilde en palabras de diferentes categorías.
El documento explica los diferentes tipos de acento en palabras españolas. Existen el acento prosódico, que se refiere a la sílaba con mayor intensidad al pronunciar la palabra, y el acento ortográfico, que se indica con la tilde. Todas las palabras tienen acento prosódico en alguna de sus sílabas, pero solo algunas requieren tilde ortográfica. Las palabras también se clasifican como agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas según la sílaba tónica.
Este documento presenta información sobre la acentuación en español. Explica los cuatro tipos de palabras basados en la sílaba tónica: agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. También describe las reglas para usar tildes diacríticas en palabras homófonas, adverbios derivados y palabras con diptongos o interrogativas/exclamativas. Incluye ejercicios para identificar la sílaba tónica y aplicar las reglas de acentuación.
La vida es una constante lucha. Recuerda tus logros pasados y no envidies lo ajeno, sino que aprecia lo tuyo. Paso a paso, con esfuerzo y sin dañar a otros, cumples tu destino de luchar y vencer.
Este documento explica el uso de la tilde o acento ortográfico en el español. La tilde señala la sílaba tónica de una palabra y se coloca sobre vocales. Su colocación depende del tipo de palabra (aguda, llana, esdrújula, sobreesdrújula). También se usa la tilde diacrítica para distinguir palabras con diferentes significados. El documento proporciona reglas detalladas sobre dónde se coloca la tilde en cada caso.
La acentuación del español sigue patrones en parte predecibles y emplea el acento ortográfico en la escritura cuando estos no se cumplen. La acentuación gráfica está establecida actualmente por la Ortografía de la lengua española (publicada en 2010) de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española. El acento léxico es la mayor prominencia con que se pronuncia una sílaba (sílaba tónica) de una palabra polisílaba cualquiera (de forma aislada) y de una monosílaba (si se encuentra dentro de su contexto) (acústicamente es una combinación de intensidad, tono y duración de la vocal). Wikipedia
Este documento explica las reglas de acentuación en español para diptongos, triptongos e hiatos. También cubre las reglas para palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas, así como el uso de la tilde diacrítica.
El documento explica las reglas ortográficas de acentuación en español. Define los términos acento, tilde, sílaba tónica y átona. Explica que las palabras se clasifican como agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Proporciona ejemplos de palabras que siguen cada patrón de acentuación y excepciones a las reglas generales.
El documento describe las cuatro categorías de palabras en español (agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas) y explica las normas de acentuación para cada una, señalando que las agudas se acentúan al final en vocal o vocal+n/s, las llanas al final en consonante, y las esdrújulas y sobresdrújulas siempre se acentúan.
Este documento presenta reglas generales sobre el acento diacrítico en español. Explica que las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde de acuerdo a su terminación. Luego, proporciona varios ejercicios para practicar la aplicación de estas reglas a través de la escritura de tildes faltantes en diferentes oraciones y palabras. Finalmente, aborda conceptos como diptongos, triptongos e hiatos, y otras particularidades de la acentuación como letras may
El documento explica las reglas de acentuación del español. Define palabras agudas, llanas y esdrújulas, y señala qué palabras llevan tilde dependiendo de su terminación y tipo de palabra. También incluye ejemplos de palabras para que el lector practique la identificación y uso correcto de la tilde.
Este documento explica las reglas generales de acentuación en español. Define palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas según la sílaba tónica. Además, establece tres reglas para saber cuándo una palabra lleva tilde de acuerdo a su terminación y tipo.
El documento explica los diferentes tipos de acentos en español, incluyendo el acento ortográfico, el acento prosódico y el acento diacrítico. También describe cómo las palabras se clasifican como agudas, graves, esdrújulas o sobreesdrújulas dependiendo de la sílaba tónica, y cuándo se usa la tilde en cada caso. Por último, explica algunos pares de palabras que se diferencian solo por el acento diacrítico, como sí/si, dé/de, él/el, más/mas, y otros
Este documento presenta las reglas de acentuación del español, dividiendo las palabras en cuatro categorías: agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. Explica que las agudas llevan acento en la última sílaba, las llanas en la penúltima, las esdrújulas en la antepenúltima y las sobreesdrújulas en la sílaba anterior a la antepenúltima. Además, detalla algunas excepciones como palabras que terminan en ciertas letras o
Este documento resume las reglas de acentuación en español. Explica que las palabras se dividen en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Luego detalla las reglas para saber si una palabra lleva tilde o no según su categoría y terminación. Por último, indica que los adverbios en -mente conservan la tilde del adjetivo del que derivan.
El documento explica las reglas de acentuación ortográfica en español. Define las vocales tónicas y átonicas, y clasifica las palabras en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Explica cuándo estas palabras llevan tilde de acuerdo a su terminación y tipo de sílaba tónica. Proporciona ejemplos para cada categoría.
Este documento explica los tres tipos de palabras según su acentuación: palabras agudas, que llevan el acento tónico en la última sílaba; palabras graves, que lo llevan en la penúltima; y palabras esdrújulas, que lo llevan en la antepenúltima. Da ejemplos de cada tipo y explica cuándo deben llevar tilde. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para aplicar los conceptos.
Este documento explica las reglas de acentuación gráfica en español. Define las clases de sílabas, las categorías de palabras según su acento y las reglas para usar tildes en palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. Proporciona ejemplos para cada categoría y explica que las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde mientras que las agudas y llanas solo la llevan en ciertas condiciones dependiendo de su terminación.
Este documento explica las reglas de acentuación ortográfica en español. Detalla que el acento ortográfico se escribe sobre la vocal tónica y puede cambiar el significado de las palabras. Explica que las palabras se clasifican en agudas, graves o llanas, y esdrújulas. Proporciona ejemplos y reglas para saber dónde colocar el acento dependiendo del tipo de palabra y su terminación. Finalmente, da excepciones y casos especiales sobre la acentuación de ciertas palabras.
El documento explica las reglas de acentuación en español. Detalla las tres clases de acentos: normativo, diacrítico y enfático. El acento normativo se coloca según el número de sílabas y la posición de la sílaba tónica. El diacrítico diferencia palabras homófonas. El enfático se usa en palabras interrogativas o exclamativas.
Las palabras se clasifican en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas según la posición de su sílaba tónica. Las agudas llevan tilde si terminan en vocal, n o s. Las graves llevan tilde si no terminan en vocal, n o s. Las esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde. El documento explica estas reglas de acentuación y provee ejemplos para ilustrar la clasificación y uso correcto de la tilde en palabras de diferentes categorías.
El documento explica los diferentes tipos de acento en palabras españolas. Existen el acento prosódico, que se refiere a la sílaba con mayor intensidad al pronunciar la palabra, y el acento ortográfico, que se indica con la tilde. Todas las palabras tienen acento prosódico en alguna de sus sílabas, pero solo algunas requieren tilde ortográfica. Las palabras también se clasifican como agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas según la sílaba tónica.
Este documento presenta información sobre la acentuación en español. Explica los cuatro tipos de palabras basados en la sílaba tónica: agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. También describe las reglas para usar tildes diacríticas en palabras homófonas, adverbios derivados y palabras con diptongos o interrogativas/exclamativas. Incluye ejercicios para identificar la sílaba tónica y aplicar las reglas de acentuación.
La vida es una constante lucha. Recuerda tus logros pasados y no envidies lo ajeno, sino que aprecia lo tuyo. Paso a paso, con esfuerzo y sin dañar a otros, cumples tu destino de luchar y vencer.
Este documento explica el uso de la tilde o acento ortográfico en el español. La tilde señala la sílaba tónica de una palabra y se coloca sobre vocales. Su colocación depende del tipo de palabra (aguda, llana, esdrújula, sobreesdrújula). También se usa la tilde diacrítica para distinguir palabras con diferentes significados. El documento proporciona reglas detalladas sobre dónde se coloca la tilde en cada caso.
La acentuación del español sigue patrones en parte predecibles y emplea el acento ortográfico en la escritura cuando estos no se cumplen. La acentuación gráfica está establecida actualmente por la Ortografía de la lengua española (publicada en 2010) de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española. El acento léxico es la mayor prominencia con que se pronuncia una sílaba (sílaba tónica) de una palabra polisílaba cualquiera (de forma aislada) y de una monosílaba (si se encuentra dentro de su contexto) (acústicamente es una combinación de intensidad, tono y duración de la vocal). Wikipedia
Este documento explica las reglas de acentuación en español para diptongos, triptongos e hiatos. También cubre las reglas para palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas, así como el uso de la tilde diacrítica.
El documento explica las reglas ortográficas de acentuación en español. Define los términos acento, tilde, sílaba tónica y átona. Explica que las palabras se clasifican como agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Proporciona ejemplos de palabras que siguen cada patrón de acentuación y excepciones a las reglas generales.
El documento describe las cuatro categorías de palabras en español (agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas) y explica las normas de acentuación para cada una, señalando que las agudas se acentúan al final en vocal o vocal+n/s, las llanas al final en consonante, y las esdrújulas y sobresdrújulas siempre se acentúan.
Este documento presenta reglas generales sobre el acento diacrítico en español. Explica que las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde de acuerdo a su terminación. Luego, proporciona varios ejercicios para practicar la aplicación de estas reglas a través de la escritura de tildes faltantes en diferentes oraciones y palabras. Finalmente, aborda conceptos como diptongos, triptongos e hiatos, y otras particularidades de la acentuación como letras may
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define el acento como el énfasis de voz en una sílaba de una palabra, llamada sílaba tónica. Explica que el acento puede escribirse como tilde o no, y clasifica las palabras en agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas según la sílaba tónica. A continuación, detalla nueve reglas para saber cuándo usar la tilde en cada tipo de palabra, incluyendo excepciones. Finalmente, indica que las
La regla especial de tildación es una excepción a la regla general que enseña a poner tildes correctamente. Esta regla se aplica cuando las palabras son enfáticas, interrogativas, exclamativas o ponderativas. También se aplica para marcar hiatos o diéresis entre vocales, poniendo tilde incluso si hay una h entre ellas. El documento proporciona ejemplos de palabras con estas tildaciones especiales.
El documento define los diferentes tipos de acentuación en palabras españolas, incluyendo acento prosódico, acento ortográfico, y clasificaciones de palabras según su acento como agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas, ilustrando cada categoría con ejemplos. Además, presenta un cuestionario para poner a prueba los conocimientos sobre la acentuación.
El documento explica las diferentes formas de acentuación en español, incluyendo el acento prosódico, el acento ortográfico o tilde, y las reglas generales para saber si una palabra es aguda, grave, esdrújula u sobreesdrújula. También cubre las excepciones a las reglas generales de acentuación y el uso de la tilde diacrítica para diferenciar palabras homófonas.
El documento habla sobre la acentuación en español. Explica que la acentuación es la mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba y la tildación es la representación gráfica de esta intensidad mediante el uso de tildes. Luego clasifica las palabras en cuatro categorías (agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas) dependiendo de la sílaba tónica, y explica las reglas de tildación para cada categoría.
Este documento presenta una introducción a las reglas de tildación en español. Explica que la tildación general se refiere a la acentuación de la mayoría de las palabras y describe las reglas para palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. También menciona que existe una tildación especial para casos particulares que incluye la tilde diacrítica, tilde enfática y tilde robúrica.
Las palabras se clasifican en agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas dependiendo de la posición de la sílaba tónica. Las palabras agudas y llanas solo llevan tilde cuando cumplen ciertas reglas sobre su terminación, mientras que las esdrújulas y sobreesdrújulas siempre llevan tilde independientemente de su terminación.
El documento clasifica las palabras en español en tres categorías dependiendo de la sílaba tónica: palabras agudas donde la sílaba tónica es la última, palabras llanas donde la sílaba tónica es la penúltima, y palabras esdrújulas donde la sílaba tónica es la antepenúltima, y provee ejemplos de palabras que caen en cada categoría.
El documento explica las reglas básicas de acentuación del español, incluyendo las diferentes clases de palabras según la sílaba tónica (agudas, llanas, esdrújulas, sobresdrújulas), la formación de diptongos y hiatos, y el uso de tildes en palabras monosílabas, interrogativas y exclamativas. Además, incluye ejercicios para practicar la aplicación de estas reglas a través de la colocación de tildes.
Este documento explica la regla especial de tildación en español. Indica que algunas palabras se tildan a pesar de no seguir la regla general, como "cortaúñas" y "preínca". También cubre casos donde palabras como "sabía", "tenía", y "hacía" pueden llevar tilde o no dependiendo del significado. Proporciona ejemplos para ilustrar estas excepciones a la regla general de tildación.
Este documento describe 4 pasos para identificar oraciones incompletas: 1) Tapar las alternativas para evitar distracciones, 2) Analizar la función sintáctica de la palabra faltante, 3) Identificar palabras clave con mayor significado, 4) Llenar mentalmente los espacios vacíos y comparar con las alternativas. Proporciona un ejemplo donde la respuesta correcta coincide con los términos más idóneos para completar la oración.
El documento explica los diferentes tipos de tildes diacríticas en español. Se usan tildes en monosílabos como "de" y "te" para diferenciar clases gramaticales. En palabras polisílabas, las tildes diferencian significados. También se usan tildes enfáticas y de ruptura para clarificar la pronunciación y evitar confusiones al leer.
Este documento explica las reglas de acentuación del español. Define las sílabas tónicas y átonas, y los tipos de palabras según la sílaba tónica: agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. Además, indica cuáles de estas palabras llevan tilde y por qué, y provee ejemplos para practicar la identificación y uso correcto de las tildes.
Este documento describe las reglas de acentuación ortográfica en español. Explica que existen cuatro tipos de acentuación dependiendo de la sílaba tónica: palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Proporciona ejemplos de palabras para cada categoría y detalla cuándo una palabra requiere tilde ortográfica de acuerdo a su terminación o patrón de sílabas tónicas.
Este documento trata sobre las reglas de acentuación y tildación en español. Explica las diferentes clases de palabras según la sílaba tónica, como agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre la acentuación de diptongos, triptongos e hiatos, así como la tildación de monosílabos y palabras enfáticas. El objetivo es mejorar la ortografía y comprensión lectora aplicando correctamente los acentos.
El documento explica los conceptos de sílaba, diptongo, triptongo y hiato. Define una sílaba como la unidad fonética formada por una vocal, que puede estar acompañada de una o más consonantes. Explica que las sílabas se clasifican según la estructura vocálica en sílabas con una vocal, diptongos con dos vocales y triptongos con tres vocales. Además, presenta ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen los conocimientos sobre la clasificación y acentuación de palabras
6º primaria lengua resumen reglas de acentuacióntabornewsMT
Este documento resume las principales reglas de acentuación del español. Explica que las palabras agudas, llanas y esdrújulas siguen reglas específicas para la colocación de tildes. También cubre la acentuación de diptongos, hiatos, triptongos, palabras compuestas, voces latinas y palabras extranjeras. En total, presenta 14 secciones con detalles sobre dónde se colocan las tildes en diferentes tipos de palabras y expresiones.
El documento habla sobre la ortografía. Explica que la ortografía establece las reglas para la escritura de letras y signos de puntuación. También indica que la ortografía se basa en convenciones aceptadas por una comunidad lingüística para mantener la unidad de la lengua escrita y que en países hispanohablantes la academia es la institución que regula estas convenciones. Por último, señala que la ortografía es un aspecto clave en la enseñanza y estandarización de un idioma.
Este documento presenta las reglas generales de acentuación del español. Explica que las palabras se clasifican en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la posición de su sílaba tónica. Luego, guía al lector paso a paso para identificar la sílaba tónica de palabras dadas y aplicar las reglas de acentuación correctamente. Finalmente, propone una actividad de "bingo con palabras" para practicar en clase.
Este documento habla sobre la lucha constante de la vida y la importancia de apreciar los frutos del trabajo pasado en el presente, sin necesidad de eliminar a otros en el camino hacia el éxito. También enfatiza que lo que uno ha logrado es producto de su propio esfuerzo y no debe codiciar lo ajeno.
Este documento habla sobre la redacción, la ortografía y los signos de puntuación. Explica que la redacción es la expresión escrita de nuestras ideas y sentimientos y que debe respetar las reglas gramaticales. También describe los pasos para redactar y los elementos que definen el estilo de redacción de una persona. Luego, se enfoca en explicar conceptos ortográficos como la acentuación, los diptongos y los diferentes tipos de acentos.
Este documento presenta información sobre las normas de acentuación en español. Explica que el acento ortográfico se usa para distinguir palabras con diferentes significados y clasifica las palabras en agudas, graves y esdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Además, proporciona ejemplos de palabras en cada categoría y las reglas para saber si una palabra lleva tilde o no. Finalmente, pide al lector que aplique lo aprendido clasificando y acentuando palabras.
El documento habla sobre los conceptos de acento ortográfico y acento prosódico, y explica las diferentes clases de acentuación según la posición de la sílaba tónica dentro de la palabra. También describe los diptongos, triptongos e hiatos, indicando cómo se coloca la tilde en cada caso según las reglas generales de acentuación. Por último, señala que las letras mayúsculas, palabras interrogativas y pronombres siempre llevan tilde.
Este documento resume las principales reglas de acentuación y puntuación en español. Explica que el acento se coloca en la sílaba tónica de las palabras y se marca con tilde en algunos casos. También describe los signos de puntuación y cómo distinguen significados diferentes. Por último, detalla las normas de acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
Este documento describe los conceptos básicos de sílabas, acentuación y reglas de acentuación en español. Explica que una sílaba es la emisión de letras pronunciadas juntas, y que las palabras pueden ser monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas dependiendo de su número de sílabas. También define diptongos, triptongos e hiatos, y explica las reglas para determinar la sílaba tónica y el patrón de acentuación de las palabras agud
Este es un material de ayuda a los estudiantes academicos, para q refuerzen su conocimiento acerca del concepto q tienen d la frase "silaba con acento". Diseñado y Recopilado por Giancarlo Cabrera Cervantes. Visita mi pagina web: www.lostweb.site40.net/home.html y contactame.
Este documento resume las reglas de acentuación ortográfica del español. Explica cómo se clasifican las palabras según su acentuación prosódica (agudas, llanas, esdrújulas, sobresdrújulas), y las reglas generales y excepciones para acentuar cada tipo de palabra. También cubre casos especiales como palabras compuestas, derivadas con el sufijo "-mente", monosílabos y demostrativos. El objetivo es proporcionar una guía clara de cómo identificar la sílaba tónica y
Este documento trata sobre la tildación en español. Explica que la tilde sirve para distinguir letras y denotar acentuación. Luego, resume las reglas generales de tildación para palabras agudas, graves y esdrújulas. También cubre la tildación diacrítica de monosílabos y la tildación enfática de palabras interrogativas. Por último, habla sobre la tildación en adverbios terminados en "mente".
SILABAS, DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS Y ACENTO.JC15DDA
Contiene lo es tres temas muy interesantes de la rama gramticas, como es la silaba, que son lo diptongos, triptongos e hiatos y por ultimo que es el acento.
El documento habla sobre la sílaba tónica y átona, y la acentuación. Explica que la sílaba tónica es aquella que se pronuncia con mayor intensidad en una palabra, mientras que las demás son átonas. También clasifica las palabras según su número de sílabas y posición de la sílaba tónica, como agudas, graves y esdrújulas. Finalmente, detalla las reglas de acentuación para saber cuándo usar tildes en cada tipo de palabra.
El documento habla sobre la sílaba tónica y átona, y la acentuación. Explica que la sílaba tónica es aquella que se pronuncia con mayor intensidad en una palabra, mientras que las demás son átonas. También clasifica las palabras según su número de sílabas y posición de la sílaba tónica, como agudas, graves y esdrújulas. Finalmente, detalla las reglas de acentuación para saber cuándo usar tildes en cada tipo de palabra.
El documento explica las reglas ortográficas para el uso de la tilde en palabras españolas. Describe cómo las palabras se clasifican como agudas, graves o esdrújulas dependiendo de la sílaba tónica. Luego resume las principales reglas para el uso de la tilde en palabras agudas, graves, esdrújulas y monosílabas. También cubre el uso de la tilde diacrítica y por hiato.
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la lengua española, incluyendo tipos de diccionarios, reglas de acentuación, partes de un texto, y la definición de una anécdota. Explica que los diccionarios pueden ser normativos, enciclopédicos o bilingües, y que las reglas de acentuación determinan cuando se usa tilde dependiendo de la posición y tipo de sílaba tónica. También define las partes de un texto como párrafos, oraciones y palabras, y describe lo que
El documento explica las reglas básicas de acentuación del español, definiendo los tipos de sílabas, palabras agudas, llanas y esdrújulas, y cuando llevan tilde cada una. También define vocales fuertes y débiles, diptongos y hiatos, y especifica que cuando hay una vocal débil y una fuerte juntas en una sílaba, la débil lleva tilde formando un hiato, mientras que siguen las reglas normales si la fuerte es la tónica.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. ACENTO Y TILDE
Tildación general
Una de las
clasificaciones se
da por ubicación
del acento y entre
ellas tenemos:
3. ORTOGRAFÍA: EL BUEN USO DE LA
PALABRA ESCRITA
• Estimado alumno antes de empezar a leer este apartado conteste las siguientes
preguntas:
• ¿Conoce usted todas las reglas ortográficas del castellano?
____________________________________
• ¿Por qué cree que es importante la normativa en nuestro idioma?
__________________________________________________
• Reflexione sobre sus respuestas después de leer esta unidad.
4. • El dominio de la expresión escrita se fundamenta en el conocimiento y aplicación de
las reglas ortográficas, este es un requisito para el desarrollo de nuestra vida social y
laboral. Recordemos que sería muy difícil que alguien consiga trabajo si en su
currículo (hoja de vida) incluye faltas ortográficas. Así mismo, la ortografía es
importante para la propia lengua, ya que constituye uno de los principales puntos
de apoyo de la unidad del idioma, de lo contrario cada país que tenga como lengua
oficial el castellano impondría sus reglas y utilizaría las letras como mejor le
convenga. Esto sería un caos total.
5. ORTOGRAFÍA: EL BUEN USO DE LA
PALABRA ESCRITA
• A continuación veremos los aspectos más importantes de la ortografía en nuestro idioma
como son: La tildación, el uso correcto de las letras, de las mayúsculas y los signos de
puntuación.
• Tildación
• La enseñanza de la tildación está bastante descuidada en las escuelas, y como
consecuencia los alumnos suelen olvidarse de colocar las tildes en las palabras,
ocasionando dudas en la comprensión de los textos que escriben.
• Lea las siguientes palabras y fíjese en la posición de los acentos:
Ánimo – animo- animó
Sabía – sabia
No sé nada del colegio – No se nada en el colegio
Té quiero, como te dije - Te quiero como te dije
6. ORTOGRAFÍA: EL BUEN USO DE LA PALABRA
ESCRITA
Como se habrá dado cuenta el significado
de las palabras cambia de acuerdo a la
colocación de la tilde y por lo tanto,
siempre que se presenten los casos de
tildación, según las normas, las palabras
tienen que tildarse de manera obligatoria.
Esto hará más comprensibles sus
mensajes.
7. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Las palabras según la ubicación de la sílaba tónica que es
la sílaba que tiene mayor fuerza de voz se clasifican en:
( ár - bol)
Sílaba tónica
8. Reglas generales de acentuación
Clases de palabras Se acentúan Ejemplos No se ejemplos
si acentúan
terminan si
… terminan
…
AGUDAS: Llevan la En vocal o Menú, anís, salón En Calor, reloj,
sílaba tónica en la consonan consonan sutil
última sílaba. te n, s. te
distinta
de n o s.
GRAVES O LLANAS: En Árbol, álbum, césped En vocal , en Calle,
Llevan la sílaba consonan n o en s. examen
tónica en la te distinta ,
penúltima sílaba. de n o s. sintaxis
ESDRÚJULAS Siempre se Régimen,
Llevan la sílaba tónica tildan. especímenes,
en la antepúltima síntesis
sílaba.
SOBRESDRÚJULAS: Siempre se Llévatelo, dígamelo,
Llevan la sílaba tildan. plácidamente
tónica en la antes
de la antepúltima
sílaba.
9. ACENTUACIÓN DE LOS DIPTONGOS TRIPTONGOS
E HIATOS
Estimado participante lea con mucha atención la siguiente explicación:
Si separamos la palabra había en sílabas sería de la siguiente manera:
ha- bí- a
Como podrá observar, esta palabra lleva tilde en la penúltima sílaba y termina en
vocal ¿es entonces una palabra grave? ¿cómo puede ser esto si en el cuadro anterior
las palabras graves no llevaban tilde si terminaban en vocal?
Pues bien, cuando hay vocales consecutivas en las sílabas de las palabras, pueden
ocurrir casos de diptongos, hiatos y triptongos. Estas palabras no se tildan según las
reglas generales de acentuación sino, según unas reglas especiales que veremos a
continuación.
10. ACENTUACIÓN DE LOS DIPTONGOS
TRIPTONGOS E HIATOS
• Para comprender mejor esta tildación especial revisaremos algunos conceptos
importantes:
DIPTONGO: Unión de dos vocales consecutivas en una sola
sílaba. Ejemplos: Pei- ne puer-ta
TRIPTONGO: Unión de tres vocales consecutivas en una
misma sílaba. Ejemplos: fiéis, fiáis.
HIATO: Separación de vocales consecutivas en silabas
diferentes. Ejemplos: Te- ní- a, he- ro- í- na
Tipos de vocales según pronunciación: Abiertas: a-e-o
Cerradas: i- u
11. Acentuación de los diptongos triptongos e hiatos
SE ACENTÚAN EJEMPLOS
Según las normas Vocal abierta + Acento en la vocal Huésped, farmacéutico,
generales de cerrada abierta acuático
acentuación ( o viceversa)
Vocal cerrada + Acento en la Acuífero,
vocal segunda
DIPTONGO cerrada vocal
Grupo “iu Contribuir, fluído,
“ siempre diptongo
TRIPTONGO Siempre en la vocal del medio Apreciáis, limpiéis
Abierta + abierta Según las reglas generales Aéreo, línea, faraón
Abierta + cerrada Si es tónica la No hay hiato ( se Rioja, cruel, acentuar,
(o viceversa) abierta puede guión, búho
acentuar
HIATOS según las
reglas
generales)
Si es tónica la Siempre lleva Vehículo, río, oído, venía
cerrada acento
12. ACENTUACIÓN DE LOS MONOSÍLABOS
Los monosílabos son palabras que
tienen una sola sílaba como por ejemplo:
pan, sol, fe, ven, etc. Estas palabras
tienen una tildación especial que
veremos a continuación.
TILDACIÓN DIACRÍTICA
Como regla general, los monosílabos nunca llevan tilde. Pero cuando un
monosílabo coincide en su forma con otro que tiene distinto significado y función,
colocaremos sobre la vocal una tilde, llamada tilde diacrítica.
13. Acentuación de los monosílabos
Diacrítica
La tilde diacrítica se usa para diferenciar palabras que son
Enfática
iguales en la forma, pero que cumplen otra función o tienen
Dierética
diferente significado
Tilde diacrítica = tilde diferenciadora. Ejemplo:
El pastel de manzana estuvo delicioso. ( de= preposición,
palabra de enlace)
Ojalá que dé más dinero para comprar los regalos. ( dé= verbo
dar)
14. Acentuación de los monosílabos
TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
CON TILDE SIN TILDE
Tú (pronombre personal) Tu (posesivo)
¿Tú sabes la verdad? Lleva tu cuaderno.
Él (pronombre personal) El (artículo)
Él es el responsable de este caso. El niño juega en el jardín.
Mí (pronombre personal) Mi (posesivo)
Esto es para mí. Hoy es mi cumpleaños.
Dé (forma del verbo dar) De (preposición)
Quiero que me lo dé. Quiero una torta de chocolate.
Sé (forma de los verbos saber y ser)
Se (pronombre personal)
Yo sé esa noticia.
Se tuvo que ir temprano.
Sé honrado siempre.
Té (sustantivo) Te (pronombre personal)
Tomaremos una taza de té. Te voy a regalar un libro.
Más (adverbio de cantidad) Mas (conjunción adversativa)
Estudiare más para el examen final. Llego temprano, mas no lo dejaron entrar.
Sí (adverbio de afirmación y pronombre personal)
Si (conjunción adversativa)
Ante su petición ella dijo que sí.
Solo irá a jugar si termina la tarea.
Sólo piensa en sí mismo.
ó (conjunción disyuntiva, cuando se escribe entre dos o (conjunción disyuntiva)
cifras, para diferenciarla del cero)Se llevaron 2 ó 3. Se llevaron dos o tres.
15.
16. Acentuación
enfática
Esta acentuación tiene solo una regla,
cuyo enunciado es el siguiente: las
siete palabras QUE, CUAL, QUIEN,
COMO, CUANDO, Y DONDE, se
atildan cuando son enfáticas,
interrogativas, exclamativas,
dubitativas y ponderativas. En caso
contrario no se atilda.
17. Ejemplos de
Acentuación enfática
•¡Qué barbaridad! Compré lo qué querías.
•¿Cómo lo hizo? Mira como el piensa.
•¿Cuál es tu nombre? Carlos, el cual es muy bueno.
•¡Quien entro aquí! Juana, es quien me llamo.
•¿Dónde esta Perú? Lima, es donde hay más turistas.
•¿Cuánto vale? Mi amor cuanto te extraño.
•¿Cuándo lo conociste? Cuando fuimos al Cusco.
18. OTROS CASOS DE TILDE DIACRÍTICA
TILDE DIACRÍTICA EN DEMOSTRATIVOS
Los demostrativos llevaran tilde cuando son pronombres y no se
tildarán cuando funcionan como determinantes demostrativos
Éste, ése, aquél Este, ese, aquel
ésta, ésa, aquélla esta, esa, aquella
éstos, ésos, aquéllos estos, esos, aquellos
éstas, ésas, aquéllas estas, esas, aquellas
(pronombres demostrativos) (determinantes
Esos regalos son los tuyos, demostrativos)
pero no éstos. Esos regalos son los tuyos.
Aquéllos son los vencedores. Aquellos niños ganaron.
Mi libro es ése. Dame ese libro.
Las formas neutras de los pronombres demostrativos: esto eso y
aquello NUNCA SE TILDAN.
19. Otros casos de tilde diacrítica
TILDE DIACRÍTICA EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
Llevan tilde adónde, dónde, cómo, cuál, cuándo, qué, quién (y
sus plurales) cuando expresan sentido exclamativo o
interrogativo, como sucede en oraciones interrogativas o
exclamativas: Ejemplos:
•¿Qué dijo?
•¿Dónde estuviste?
•¡Cuánta alegría!
•¿Quiénes aprobaron el curso?
También llevan tilde adónde, dónde, cómo, cuál, cuándo, qué,
quién (y sus plurales) cuando introducen oraciones
interrogativas o exclamativas indirectas:
•Le preguntó cuáles eran los inconvenientes.
•Cuando lo capturaron quisieron saber qué estaba haciendo allí.
•Me pregunto dónde dejé mis llaves
20. OTROS CASOS DE TILDE DIACRÍTICA
¡?
El uso de la tilde en la palabra solo no es
obligatorio. Los será cuando la oración sea
ambigua
Aguardo sólo tu llegada. Solo = solamente
Aguardo solo tu llegada. Solo = solitario ( sin
compañía)
Aun cuando equivale a
Aún (cuando equivale a
incluso no se tilda
todavía)
Iré a la fiesta, aun sin
Aún no ha llegado.
tu permiso.
22. Palabras que admiten dos formas de acentuación
• Afrodisíaco afrodisiaco
• Alvéolo alveolo
• Atmósfera atmosfera
• Cardíaco cardiaco
• Exégesis exegesis
• Fútbol futbol
• Omóplato omoplato
• Período periodo
• Rubéola rubéola
• Tortícolis torticulis
• Utopía utopia
(La RAE recomienda la primera columna)