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MINISTERIO DE EDUCACION
I.S.J.D.A
INTEGRANTE:
TOMAS JIMENES
OLIVER MIRANDA
IRVING JIMENES
GRUPO:
1.4
 Es uno de los métodos de comunicación digital surgido
con las nuevas tecnologías. Designa una conversación
escrita realizada de manera instantánea mediante el uso
de un software entre dos o más personas conectadas a la
red, generalmente Internet ,ya sea a través de los
llamados chats públicos (si cualquier persona puede
entrar), o privados (cuando la entrada está sujeta a
autorización).
El Chat
 El Web chat.
 IRC (Internet Relay Chat) como un segundo tipo de chat.
 La mensajería instantánea como otro tipo de chat.
TIPOLOGIAS
 Les brinda comodidad al estructurar y organizar los contenidos de
aprendizaje
 Muchas veces facilita el logro de los resultados de aprendizaje.
 El mantenimiento constante de la comunicación con los alumnos,
principalmente en la asignación de actividades o aviso de cualquiera
situación.
 Permite la interacción desde diversos puntos de establecimiento.
 Mejora la lectoescritura
Ayuda que presta al Docente
 El módulo de chat permite que los participantes
mantengan una conversación en tiempo real
(sincrónico) a través de Internet.
 usar una sala de chat es bastante diferente a
utilizar los foros.
Ayuda que presta al
Estudiante
 Procura no repetir varias veces seguidas una misma línea.
 Evita el uso de mensajes de bienvenida automáticos. Es mucho
más agradable ser saludado por uno o dos usuarios conocidos
que nos hayan visto entrar.
 Evita el uso de mayúsculas, ya que pueden interpretarse como
gritos o enfado. Usa los emoticonos cuando sea necesario.
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Elaboración, Operación Utilización
El chat taller #16

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El chat taller #16

  • 1. MINISTERIO DE EDUCACION I.S.J.D.A INTEGRANTE: TOMAS JIMENES OLIVER MIRANDA IRVING JIMENES GRUPO: 1.4
  • 2.  Es uno de los métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Designa una conversación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software entre dos o más personas conectadas a la red, generalmente Internet ,ya sea a través de los llamados chats públicos (si cualquier persona puede entrar), o privados (cuando la entrada está sujeta a autorización). El Chat
  • 3.  El Web chat.  IRC (Internet Relay Chat) como un segundo tipo de chat.  La mensajería instantánea como otro tipo de chat. TIPOLOGIAS
  • 4.  Les brinda comodidad al estructurar y organizar los contenidos de aprendizaje  Muchas veces facilita el logro de los resultados de aprendizaje.  El mantenimiento constante de la comunicación con los alumnos, principalmente en la asignación de actividades o aviso de cualquiera situación.  Permite la interacción desde diversos puntos de establecimiento.  Mejora la lectoescritura Ayuda que presta al Docente
  • 5.  El módulo de chat permite que los participantes mantengan una conversación en tiempo real (sincrónico) a través de Internet.  usar una sala de chat es bastante diferente a utilizar los foros. Ayuda que presta al Estudiante
  • 6.  Procura no repetir varias veces seguidas una misma línea.  Evita el uso de mensajes de bienvenida automáticos. Es mucho más agradable ser saludado por uno o dos usuarios conocidos que nos hayan visto entrar.  Evita el uso de mayúsculas, ya que pueden interpretarse como gritos o enfado. Usa los emoticonos cuando sea necesario. Recomendaciones Didáctica Y Técnica Para Su Elaboración, Operación Utilización