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Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
   CFGS. Administración y Finanzas 1º




Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-
                                                  Marzo 2009
 1. Conocer el contrato de trabajo y sus
  características.
 2. Analizar la realidad de los contratos
  en la vida cotidiana.




 Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-
                                                   Marzo 2009
 Análisis del contrato, elementos y
  características.
 Estudio de la realidad de los elementos
  personales, el trabajador y el
  empresario.




 Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-
                                                   Marzo 2009
    Información sobre el contrato de trabajo, sus elementos y sus
     características.
    Casos prácticos de lo estudiado en los siguientes enlaces:
    Trabajadores explotados
    Jefes
    Reforma laboral del día 10 de febrero de 2012. Enlaces a usar:
    Despido en el periódico el mundo
    Claves de la reforma laboral según expansión
    Claves de la reforma laboral según 20minutos
    Cómo afecta la reforma según el periódico El País




    Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-
                                                      Marzo 2009
     En una sesión de 50 minutos primeramente se repasan los elementos y las
      características de los contratos de trabajo, primando los elementos
      personales, es decir, cuándo se es trabajador y cuándo se considera jefe o
      empresario.
      
     Se proyectan los dos vídeos, el de trabajadores explotados y el de ser jefe,
      éste último son múltiples casos.
      
     Por último, se debaten y analizan para comentar las irregularidades o las
      características que son propias de cada elemento personal..




Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-
Marzo 2009
 Análisis e Interpretación de los
  conocimientos teóricos.
 Participación e interés mostrado.




 Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-
                                                   Marzo 2009

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El contrato de trabajo

  • 1. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 2. CFGS. Administración y Finanzas 1º Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero- Marzo 2009
  • 3.  1. Conocer el contrato de trabajo y sus características.  2. Analizar la realidad de los contratos en la vida cotidiana. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero- Marzo 2009
  • 4.  Análisis del contrato, elementos y características.  Estudio de la realidad de los elementos personales, el trabajador y el empresario. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero- Marzo 2009
  • 5. Información sobre el contrato de trabajo, sus elementos y sus características.  Casos prácticos de lo estudiado en los siguientes enlaces:  Trabajadores explotados  Jefes  Reforma laboral del día 10 de febrero de 2012. Enlaces a usar:  Despido en el periódico el mundo  Claves de la reforma laboral según expansión  Claves de la reforma laboral según 20minutos  Cómo afecta la reforma según el periódico El País Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero- Marzo 2009
  • 6. En una sesión de 50 minutos primeramente se repasan los elementos y las características de los contratos de trabajo, primando los elementos personales, es decir, cuándo se es trabajador y cuándo se considera jefe o empresario.     Se proyectan los dos vídeos, el de trabajadores explotados y el de ser jefe, éste último son múltiples casos.     Por último, se debaten y analizan para comentar las irregularidades o las características que son propias de cada elemento personal.. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero- Marzo 2009
  • 7.  Análisis e Interpretación de los conocimientos teóricos.  Participación e interés mostrado. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero- Marzo 2009