Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Mod unidad 6
1. Curso de Medios de Comunicación como recurso
didáctico, Enero-Marzo 2009
LOS MERCADOS
Mercedes Soria Alonso
2. DESTINATARIOS
2º Curso de ciclos formativos de
Administración y Finanzas
recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Curso de Medios de Comunicación como
3. OBJETIVOS
Es necesario la existencia de los mercados
Que funciones han de cumplir los mercado
recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Curso de Medios de Comunicación como
Tipos de mercados.
Que función cumplen los mercados financieros.
4. CONTENIDOS
Definición de mercado
Características de los mercados.
recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Curso de Medios de Comunicación como
Tipos de mercados.
Los mercados y el sistema financiero
5. RECURSOS
Cañón y altavoces.
Ordenador con acceso a internet conectado al
recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Curso de Medios de Comunicación como
cañón.
Explicación a través de diapositiva de los
contenidos.
Visión de videos que explican el comportamiento
de los mercados
6. ACTIVIDADES
* Análisis de las características del mercado, con su
correspondiente debate.
* A los alumnos se les pesará una batería de
recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Curso de Medios de Comunicación como
preguntas relacionadas con el video que vamos ver,
que tendrán que contestar, para así reclamar toda
su atención.
Tipos de mercados
El poder del dinero:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-dinero/475457/
7. EVALUACIÓN
Evaluar la necesidad de los mercados.
Conocer la normativa española en el ámbito
recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Curso de Medios de Comunicación como
financiero.
Trabajo en equipo analizando el sistema
financiero español.
Distingue diferentes tipos de mercados