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Curso de Medios de Comunicación como recurso
didáctico, Enero-Marzo 2009
                         LOS MERCADOS
                                        Mercedes Soria Alonso
DESTINATARIOS
2º Curso de ciclos formativos de
Administración y Finanzas




                                    recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
                                    Curso de Medios de Comunicación como
OBJETIVOS
 Es necesario la existencia de los mercados
 Que funciones han de cumplir los mercado




                                                  recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
                                                  Curso de Medios de Comunicación como
 Tipos de mercados.

 Que función cumplen los mercados financieros.
CONTENIDOS
 Definición de mercado
 Características de los mercados.




                                         recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
                                         Curso de Medios de Comunicación como
 Tipos de mercados.

 Los mercados y el sistema financiero
RECURSOS
 Cañón y altavoces.
 Ordenador con acceso a internet conectado al




                                                    recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
                                                    Curso de Medios de Comunicación como
  cañón.
 Explicación a través de diapositiva de los
  contenidos.
 Visión de videos que explican el comportamiento
  de los mercados
ACTIVIDADES
   * Análisis de las características del mercado, con su
    correspondiente debate.
    * A los alumnos se les pesará una batería de




                                                              recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
                                                              Curso de Medios de Comunicación como

    preguntas relacionadas con el video que vamos ver,
    que tendrán que contestar, para así reclamar toda
    su atención.

   Tipos de mercados
   El poder del dinero:

    http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-dinero/475457/
EVALUACIÓN
 Evaluar la necesidad de los mercados.
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                                               recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
                                               Curso de Medios de Comunicación como
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Mod unidad 6

  • 1. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 LOS MERCADOS Mercedes Soria Alonso
  • 2. DESTINATARIOS 2º Curso de ciclos formativos de Administración y Finanzas recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Curso de Medios de Comunicación como
  • 3. OBJETIVOS  Es necesario la existencia de los mercados  Que funciones han de cumplir los mercado recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Curso de Medios de Comunicación como  Tipos de mercados.  Que función cumplen los mercados financieros.
  • 4. CONTENIDOS  Definición de mercado  Características de los mercados. recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Curso de Medios de Comunicación como  Tipos de mercados.  Los mercados y el sistema financiero
  • 5. RECURSOS  Cañón y altavoces.  Ordenador con acceso a internet conectado al recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Curso de Medios de Comunicación como cañón.  Explicación a través de diapositiva de los contenidos.  Visión de videos que explican el comportamiento de los mercados
  • 6. ACTIVIDADES  * Análisis de las características del mercado, con su correspondiente debate. * A los alumnos se les pesará una batería de recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Curso de Medios de Comunicación como  preguntas relacionadas con el video que vamos ver, que tendrán que contestar, para así reclamar toda su atención.  Tipos de mercados  El poder del dinero:  http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-dinero/475457/
  • 7. EVALUACIÓN  Evaluar la necesidad de los mercados.  Conocer la normativa española en el ámbito recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Curso de Medios de Comunicación como financiero.  Trabajo en equipo analizando el sistema financiero español.  Distingue diferentes tipos de mercados