SlideShare una empresa de Scribd logo
EL CUERPO EMOCIONAL
• Nuestro cuerpo funciona por medio de sistemas, tenemos uno
digestivo, otro nervioso, uno inmunológico, otro más respiratorio.
Somos una unidad de sistemas que nos permiten funcionar
físicamente.
• El cuerpo es solo es una parte, la más evidente, lo que podemos tocar
y ver.
• Todos hemos escuchado que nuestras enfermedades son una
expresión de algo emocional, un desequilibrio en partes más
profundas, como son las emociones o creencias.
• Nos enteramos que ya estas llegan a lo físico, pero no las conocemos
ni las percibimos antes
• “Todo nave en nuestras creencias” – Buda:
“ El universo se construye con nuestros pensamientos, con ello0s
creamos el mundo.”
• Desde que somos una semillita en el vientre de nuestra madre ya
estamos construyendo esos pensamientos por medio de lo que
percibimos como agradable o desagradable. Nuestra madre nos
comunica esas sensaciones mediante lo que siente y percibe el
entorno.
• La influencia que de nuestros padres y su manera de ver la vida es
determinante; así iniciamos el camino a través de la mirada de
ambos, y no solo de nuestra madre.
• Tenemos una personalidad configurada por sistemas de creencias que
se expresan a través de emociones que, a su vez , se manifiestan a
través del cuerpo físico.
• Cada cuerpo tiene sus propias necesidades, funciones y fuerzas, sus
propios terrenos lastimados y heridos; juntos conforman la unidad
que somos y trabajan por la evolución y el crecimiento de los seres
vivos.
FUNCION DEL CUERPO EMOCIONAL
• Para entender donde se ubican las heridas de la infancia y como
sanarlas es importante saber como se forma, que es y como se nutre
el cuerpo emocional.
• Debemos conocer como sanar y madurar el cuerpo emocional,
fuente de muchos problemas en la vida, ya que no sabemos como
dirigirlo, nutrirlo, madurarlo, que necesita y cuáles son sus dolores.
• Si en el cuerpo emocional hay nudos de dolor, ellos determinan la
realidad, sin importar que tan claro tengamos.
Por ejemplo: si quiero poner un negocio y tengo los conocimientos y
dinero, pero en mis emociones domina el miedo por una fuerte
creencia de que si fracaso todos se burlarán de mi y me dejarán de
querer, el miedo malogrará todo.
• Cuando esa creencia y esa emoción toman fuerza y no eres
consciente de eso, puede tener tanto peso en tu historia que se
manifiesta por medio de un autosabotaje o desánimo que intenta
convencerte de que, en realidad, no lo deseas.
• El cuerpo emocional es nuestra parte más instintiva, impulsiva,
irracional, simbiótica y sensorial.
• Cuando vemos a dos personas dándose de golpes o peleando por
comida, actúa el yo emocional que es más arcaico. Sin embargo, el
cuerpo emocional también expresa de belleza y de amor muy sutiles;
son más maduras y nos permiten conectarnos con la vida desde la
alegría y el placer.
• En todo hay una dualidad: Una parte oscura, instintiva y burda, y un
lado luminoso, armonioso y sutil.
• Cuando vivimos desde el niño herido, nos sentimos enojados ,
celosos, envidiosos, rencorosos, etc. ; y en cambio, cuando nos
expresamos con el verdadero yo, somos generosos, amorosos,
divertidos, empáticos.
• El cuerpo emocional nos permite sentir el dolor por lo que nos
lastima, para movernos y cambiarlo y, al mismo tiempo, nos ayuda a
reconocer lo bello y lo valioso de la vida.
• Nos permite reconocer que nos hace bien y de que debemos
protegernos. Nos guía en el camino de la vida y nos deja sentir lo
bella y profunda que es.
• Gracias al cuerpo emocional sentimos el poder del amor, el impacto
de la música, lo transformador de la belleza, la presencia de Dios y lo
sagrado en la vida; así mismo, las emociones más instintivas, como los
celos y la envidia, o las más sutiles, como la compasión y el amor. Sin
él, la vida sería plana, sin emotividad, robotizada, puro deber, pura
racionalidad.
EL CUERPO EMOCIONAL.pptx

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Areas de la psicomotricidad
Areas de la psicomotricidadAreas de la psicomotricidad
Areas de la psicomotricidad
paovz
 
Clasificación del juego
Clasificación del  juego Clasificación del  juego
Clasificación del juego
tamaranavas
 
Cartilla juegos tradicionales
Cartilla juegos tradicionalesCartilla juegos tradicionales
Cartilla juegos tradicionales
beneficiadosguamal
 
EL JUEGO
EL JUEGOEL JUEGO
EL JUEGO
Angiee Garcia
 
Clasificación de los juegos por edades
Clasificación de los juegos por edadesClasificación de los juegos por edades
Clasificación de los juegos por edades
Marieta1308
 
PROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICA
PROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICAPROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICA
PROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICA
hugomedina36
 
El juego y su importancia en la infancia
El juego y su importancia en la infanciaEl juego y su importancia en la infancia
El juego y su importancia en la infancia
AaronMas
 
LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...
LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...
LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...
Mayliss Zambrano Garcia
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
Diana Lewis
 
Educacion especial
Educacion especialEducacion especial
Educacion especial
jcjcjcjcjcjc
 
Importancia De La Formación Perceptivo Motriz
Importancia De La Formación Perceptivo Motriz Importancia De La Formación Perceptivo Motriz
Importancia De La Formación Perceptivo Motriz
shammys
 
El desarrollo sexual
El desarrollo sexualEl desarrollo sexual
El desarrollo sexual
Jherry Ponce
 
Diapositivas Percpetivas
Diapositivas PercpetivasDiapositivas Percpetivas
Diapositivas Percpetivas
guestc27338
 
Power Point Juego Reglado
Power Point Juego RegladoPower Point Juego Reglado
Power Point Juego Reglado
duransilvana
 
El juego power point
El juego power pointEl juego power point
El juego power point
Patricia Marín Plaza
 
SAla de psicomotricidad
SAla de psicomotricidad SAla de psicomotricidad
SAla de psicomotricidad
Rosa Judith Carrillo Gavilanes
 
Matriz de eduación física
Matriz de eduación físicaMatriz de eduación física
Matriz de eduación física
FDTEUSC
 
Esquema corporal
Esquema corporalEsquema corporal
Esquema corporal
angiea1978
 
Corporeidad
CorporeidadCorporeidad
Corporeidad
monica04cm
 
El sistema nacional del deporte en colombia
El sistema nacional del deporte en colombiaEl sistema nacional del deporte en colombia
El sistema nacional del deporte en colombia
carolina botero
 

La actualidad más candente (20)

Areas de la psicomotricidad
Areas de la psicomotricidadAreas de la psicomotricidad
Areas de la psicomotricidad
 
Clasificación del juego
Clasificación del  juego Clasificación del  juego
Clasificación del juego
 
Cartilla juegos tradicionales
Cartilla juegos tradicionalesCartilla juegos tradicionales
Cartilla juegos tradicionales
 
EL JUEGO
EL JUEGOEL JUEGO
EL JUEGO
 
Clasificación de los juegos por edades
Clasificación de los juegos por edadesClasificación de los juegos por edades
Clasificación de los juegos por edades
 
PROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICA
PROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICAPROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICA
PROYECTO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN BÁSICA
 
El juego y su importancia en la infancia
El juego y su importancia en la infanciaEl juego y su importancia en la infancia
El juego y su importancia en la infancia
 
LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...
LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...
LA INTELIGENCIA KINESTESICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS...
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
Educacion especial
Educacion especialEducacion especial
Educacion especial
 
Importancia De La Formación Perceptivo Motriz
Importancia De La Formación Perceptivo Motriz Importancia De La Formación Perceptivo Motriz
Importancia De La Formación Perceptivo Motriz
 
El desarrollo sexual
El desarrollo sexualEl desarrollo sexual
El desarrollo sexual
 
Diapositivas Percpetivas
Diapositivas PercpetivasDiapositivas Percpetivas
Diapositivas Percpetivas
 
Power Point Juego Reglado
Power Point Juego RegladoPower Point Juego Reglado
Power Point Juego Reglado
 
El juego power point
El juego power pointEl juego power point
El juego power point
 
SAla de psicomotricidad
SAla de psicomotricidad SAla de psicomotricidad
SAla de psicomotricidad
 
Matriz de eduación física
Matriz de eduación físicaMatriz de eduación física
Matriz de eduación física
 
Esquema corporal
Esquema corporalEsquema corporal
Esquema corporal
 
Corporeidad
CorporeidadCorporeidad
Corporeidad
 
El sistema nacional del deporte en colombia
El sistema nacional del deporte en colombiaEl sistema nacional del deporte en colombia
El sistema nacional del deporte en colombia
 

Similar a EL CUERPO EMOCIONAL.pptx

Autoestima y felicidad
Autoestima y felicidadAutoestima y felicidad
Autoestima y felicidad
Analobello eso
 
Vida, Energía y salud, parte II
Vida, Energía y salud, parte IIVida, Energía y salud, parte II
Vida, Energía y salud, parte II
mibeape
 
EDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdf
EDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdfEDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdf
EDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdf
JeanAlburqueque
 
Listado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicos
Listado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicosListado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicos
Listado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicos
IPN
 
Carlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching y PNL
Carlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching  y PNLCarlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching  y PNL
Carlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching y PNL
IAPEM
 
clase 5 tres cuerpos
clase 5 tres cuerposclase 5 tres cuerpos
clase 5 tres cuerpos
jose angel silva
 
Los 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidad
Los 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidadLos 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidad
Los 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidad
Nancy Pantoja Bravo
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Vida, Energía y salud, parte I
Vida, Energía y salud, parte IVida, Energía y salud, parte I
Vida, Energía y salud, parte I
mibeape
 
Manejo de las emocionesbryan
Manejo de las emocionesbryanManejo de las emocionesbryan
Manejo de las emocionesbryan
GustavoMarcos11
 
Cómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la salud
Cómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la saludCómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la salud
Cómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la salud
cristian camilo clavijo R
 
Emoenergética psicología neochamánica
Emoenergética psicología neochamánicaEmoenergética psicología neochamánica
Emoenergética psicología neochamánica
Grizel Ramírez
 
Nuestro autoestima
Nuestro autoestimaNuestro autoestima
Nuestro autoestima
Evelyn Bayas
 
Auto estima kendra ardon 1
Auto estima  kendra ardon 1Auto estima  kendra ardon 1
Auto estima kendra ardon 1
Kendra Michelle Ardon
 
2. ego, personalidad y esencia
2.  ego, personalidad y esencia2.  ego, personalidad y esencia
2. ego, personalidad y esencia
CentrodeEstudiosAnub
 
Presentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptx
Presentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptxPresentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptx
Presentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptx
ShirleyRemache1
 
aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....
aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....
aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....
joelpablosotoosorio9
 
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Henry Marco Espinoza Ordoñez
 
Emoenergética Ensayo
Emoenergética Ensayo Emoenergética Ensayo
Emoenergética Ensayo
Alice CT
 
Persona humana
Persona humanaPersona humana
Persona humana
Guillermo Márquez
 

Similar a EL CUERPO EMOCIONAL.pptx (20)

Autoestima y felicidad
Autoestima y felicidadAutoestima y felicidad
Autoestima y felicidad
 
Vida, Energía y salud, parte II
Vida, Energía y salud, parte IIVida, Energía y salud, parte II
Vida, Energía y salud, parte II
 
EDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdf
EDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdfEDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdf
EDUCANDO-MIS-EMOCIONES-SEGUNDO-DE-SECUNDARIA.pdf
 
Listado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicos
Listado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicosListado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicos
Listado de-enfermedades-as-y-sus-origenes-psiquicos
 
Carlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching y PNL
Carlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching  y PNLCarlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching  y PNL
Carlos Alvarez. Taller de Emociones, Coaching y PNL
 
clase 5 tres cuerpos
clase 5 tres cuerposclase 5 tres cuerpos
clase 5 tres cuerpos
 
Los 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidad
Los 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidadLos 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidad
Los 9-pilares-de-la-iluminacion-el-exito-y-la-felicidad
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
 
Vida, Energía y salud, parte I
Vida, Energía y salud, parte IVida, Energía y salud, parte I
Vida, Energía y salud, parte I
 
Manejo de las emocionesbryan
Manejo de las emocionesbryanManejo de las emocionesbryan
Manejo de las emocionesbryan
 
Cómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la salud
Cómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la saludCómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la salud
Cómo afectan, la ira, el estrés, la felicidad, el amor ...etc a la salud
 
Emoenergética psicología neochamánica
Emoenergética psicología neochamánicaEmoenergética psicología neochamánica
Emoenergética psicología neochamánica
 
Nuestro autoestima
Nuestro autoestimaNuestro autoestima
Nuestro autoestima
 
Auto estima kendra ardon 1
Auto estima  kendra ardon 1Auto estima  kendra ardon 1
Auto estima kendra ardon 1
 
2. ego, personalidad y esencia
2.  ego, personalidad y esencia2.  ego, personalidad y esencia
2. ego, personalidad y esencia
 
Presentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptx
Presentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptxPresentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptx
Presentación Taller - Descubriendo mi mundo emocional.pptx
 
aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....
aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....
aprendoareconoceryautorregularmisemocionestutoria18-05-2020-200609214321 (1)....
 
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
 
Emoenergética Ensayo
Emoenergética Ensayo Emoenergética Ensayo
Emoenergética Ensayo
 
Persona humana
Persona humanaPersona humana
Persona humana
 

Más de JorgeCzares1

Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxPresentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
JorgeCzares1
 
Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...
Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...
Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...
JorgeCzares1
 
food-likes-and-dislikes-conversation-top
food-likes-and-dislikes-conversation-topfood-likes-and-dislikes-conversation-top
food-likes-and-dislikes-conversation-top
JorgeCzares1
 
countries_and_nationalities ingles 3 sec
countries_and_nationalities ingles 3 seccountries_and_nationalities ingles 3 sec
countries_and_nationalities ingles 3 sec
JorgeCzares1
 
LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2
LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2
LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2
JorgeCzares1
 
foodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptx
foodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptxfoodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptx
foodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptx
JorgeCzares1
 
litosfera geografia seundaria primer año
litosfera geografia seundaria primer añolitosfera geografia seundaria primer año
litosfera geografia seundaria primer año
JorgeCzares1
 
Proyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptx
Proyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptxProyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptx
Proyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptx
JorgeCzares1
 
Cognados en ingles Educacion secundaria2
Cognados en ingles Educacion secundaria2Cognados en ingles Educacion secundaria2
Cognados en ingles Educacion secundaria2
JorgeCzares1
 
presentacion cte enero.pptx
presentacion cte enero.pptxpresentacion cte enero.pptx
presentacion cte enero.pptx
JorgeCzares1
 
REFRANES.pptx
REFRANES.pptxREFRANES.pptx
REFRANES.pptx
JorgeCzares1
 
Spanish Speaking Countries Notes2.ppt
Spanish Speaking Countries Notes2.pptSpanish Speaking Countries Notes2.ppt
Spanish Speaking Countries Notes2.ppt
JorgeCzares1
 
PROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docx
PROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docxPROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docx
PROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docx
JorgeCzares1
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptxAPRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptx
JorgeCzares1
 
Theatre.pptx
Theatre.pptxTheatre.pptx
Theatre.pptx
JorgeCzares1
 
La comunicación
La comunicación La comunicación
La comunicación
JorgeCzares1
 
The Oscars.pptx
The Oscars.pptxThe Oscars.pptx
The Oscars.pptx
JorgeCzares1
 
Understanding and Preventing School Violence.pptx
Understanding and Preventing School Violence.pptxUnderstanding and Preventing School Violence.pptx
Understanding and Preventing School Violence.pptx
JorgeCzares1
 
SimplePast.ppt
SimplePast.pptSimplePast.ppt
SimplePast.ppt
JorgeCzares1
 
Presentación irlanda.pptx
Presentación irlanda.pptxPresentación irlanda.pptx
Presentación irlanda.pptx
JorgeCzares1
 

Más de JorgeCzares1 (20)

Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxPresentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
 
Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...
Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...
Presentación Emociones Sentimientos Juvenil Ilustrado Colorido Verde Rosa Ama...
 
food-likes-and-dislikes-conversation-top
food-likes-and-dislikes-conversation-topfood-likes-and-dislikes-conversation-top
food-likes-and-dislikes-conversation-top
 
countries_and_nationalities ingles 3 sec
countries_and_nationalities ingles 3 seccountries_and_nationalities ingles 3 sec
countries_and_nationalities ingles 3 sec
 
LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2
LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2
LINGUISTIC AND CULTURAL DIVERSITY ENGLISH 2
 
foodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptx
foodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptxfoodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptx
foodcooking-verbs2-picture-dictionaries_109608.pptx
 
litosfera geografia seundaria primer año
litosfera geografia seundaria primer añolitosfera geografia seundaria primer año
litosfera geografia seundaria primer año
 
Proyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptx
Proyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptxProyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptx
Proyectos educativos y vida cotidiana NEM.pptx
 
Cognados en ingles Educacion secundaria2
Cognados en ingles Educacion secundaria2Cognados en ingles Educacion secundaria2
Cognados en ingles Educacion secundaria2
 
presentacion cte enero.pptx
presentacion cte enero.pptxpresentacion cte enero.pptx
presentacion cte enero.pptx
 
REFRANES.pptx
REFRANES.pptxREFRANES.pptx
REFRANES.pptx
 
Spanish Speaking Countries Notes2.ppt
Spanish Speaking Countries Notes2.pptSpanish Speaking Countries Notes2.ppt
Spanish Speaking Countries Notes2.ppt
 
PROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docx
PROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docxPROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docx
PROGRAMA ANALITICO ^JSEGUNDO GRADO SEGUNDO TRIMESTRE (1).docx
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptxAPRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.pptx
 
Theatre.pptx
Theatre.pptxTheatre.pptx
Theatre.pptx
 
La comunicación
La comunicación La comunicación
La comunicación
 
The Oscars.pptx
The Oscars.pptxThe Oscars.pptx
The Oscars.pptx
 
Understanding and Preventing School Violence.pptx
Understanding and Preventing School Violence.pptxUnderstanding and Preventing School Violence.pptx
Understanding and Preventing School Violence.pptx
 
SimplePast.ppt
SimplePast.pptSimplePast.ppt
SimplePast.ppt
 
Presentación irlanda.pptx
Presentación irlanda.pptxPresentación irlanda.pptx
Presentación irlanda.pptx
 

Último

pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CARMENSnchez854591
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 

Último (20)

pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial  y Aprendizaje Activo FLACSO  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 

EL CUERPO EMOCIONAL.pptx

  • 2.
  • 3. • Nuestro cuerpo funciona por medio de sistemas, tenemos uno digestivo, otro nervioso, uno inmunológico, otro más respiratorio. Somos una unidad de sistemas que nos permiten funcionar físicamente. • El cuerpo es solo es una parte, la más evidente, lo que podemos tocar y ver.
  • 4. • Todos hemos escuchado que nuestras enfermedades son una expresión de algo emocional, un desequilibrio en partes más profundas, como son las emociones o creencias. • Nos enteramos que ya estas llegan a lo físico, pero no las conocemos ni las percibimos antes
  • 5. • “Todo nave en nuestras creencias” – Buda: “ El universo se construye con nuestros pensamientos, con ello0s creamos el mundo.”
  • 6. • Desde que somos una semillita en el vientre de nuestra madre ya estamos construyendo esos pensamientos por medio de lo que percibimos como agradable o desagradable. Nuestra madre nos comunica esas sensaciones mediante lo que siente y percibe el entorno.
  • 7. • La influencia que de nuestros padres y su manera de ver la vida es determinante; así iniciamos el camino a través de la mirada de ambos, y no solo de nuestra madre.
  • 8. • Tenemos una personalidad configurada por sistemas de creencias que se expresan a través de emociones que, a su vez , se manifiestan a través del cuerpo físico.
  • 9. • Cada cuerpo tiene sus propias necesidades, funciones y fuerzas, sus propios terrenos lastimados y heridos; juntos conforman la unidad que somos y trabajan por la evolución y el crecimiento de los seres vivos.
  • 10. FUNCION DEL CUERPO EMOCIONAL • Para entender donde se ubican las heridas de la infancia y como sanarlas es importante saber como se forma, que es y como se nutre el cuerpo emocional. • Debemos conocer como sanar y madurar el cuerpo emocional, fuente de muchos problemas en la vida, ya que no sabemos como dirigirlo, nutrirlo, madurarlo, que necesita y cuáles son sus dolores.
  • 11. • Si en el cuerpo emocional hay nudos de dolor, ellos determinan la realidad, sin importar que tan claro tengamos. Por ejemplo: si quiero poner un negocio y tengo los conocimientos y dinero, pero en mis emociones domina el miedo por una fuerte creencia de que si fracaso todos se burlarán de mi y me dejarán de querer, el miedo malogrará todo.
  • 12. • Cuando esa creencia y esa emoción toman fuerza y no eres consciente de eso, puede tener tanto peso en tu historia que se manifiesta por medio de un autosabotaje o desánimo que intenta convencerte de que, en realidad, no lo deseas. • El cuerpo emocional es nuestra parte más instintiva, impulsiva, irracional, simbiótica y sensorial.
  • 13. • Cuando vemos a dos personas dándose de golpes o peleando por comida, actúa el yo emocional que es más arcaico. Sin embargo, el cuerpo emocional también expresa de belleza y de amor muy sutiles; son más maduras y nos permiten conectarnos con la vida desde la alegría y el placer.
  • 14. • En todo hay una dualidad: Una parte oscura, instintiva y burda, y un lado luminoso, armonioso y sutil. • Cuando vivimos desde el niño herido, nos sentimos enojados , celosos, envidiosos, rencorosos, etc. ; y en cambio, cuando nos expresamos con el verdadero yo, somos generosos, amorosos, divertidos, empáticos.
  • 15. • El cuerpo emocional nos permite sentir el dolor por lo que nos lastima, para movernos y cambiarlo y, al mismo tiempo, nos ayuda a reconocer lo bello y lo valioso de la vida. • Nos permite reconocer que nos hace bien y de que debemos protegernos. Nos guía en el camino de la vida y nos deja sentir lo bella y profunda que es.
  • 16. • Gracias al cuerpo emocional sentimos el poder del amor, el impacto de la música, lo transformador de la belleza, la presencia de Dios y lo sagrado en la vida; así mismo, las emociones más instintivas, como los celos y la envidia, o las más sutiles, como la compasión y el amor. Sin él, la vida sería plana, sin emotividad, robotizada, puro deber, pura racionalidad.