El documento detalla las principales características y habilidades que debe tener un directivo, incluyendo la capacidad de crítica, dirección, ética empresarial y compromiso organizacional. Se enfatiza la importancia de aprender de los fracasos, actuar según convicciones y fomentar un entorno proactivo y motivador. Además, se resalta la necesidad de que los líderes predicar con el ejemplo y mantener fidelidad a la organización y sus valores.

1. EL DIRECTIVO.
CARACTERÍSTICAS
PRINCIPALES.
IÑIGO FANDIÑO ANDRÉS
HABILIDADES DIRECTIVAS. MBA. 2015

2. DECÁLOGO DEL DIRECTIVO
 CAPACIDAD DE CRÍTICA Y
AUTOCRÍTICA.
 CAPACIDAD DE DIRECCIÓN.
 ÉXITO VS. FRACASO.
 ÉTICA EMPRESARIAL.
 COMPROMISO ORGANIZACIONAL.
 EXPERIENCIA Y CONOCIMIENTO
ADQUIRIDO.
 EXIGENCIA.
 FIDELIDAD.
 PROACTIVIDAD Y DECISIÓN.
 CAPACIDAD DE SEDUCCIÓN.

3. CAPACIDAD DE CRÍTICA Y AUTOCRÍTICA.
 TRABAJO ESTÁ BIEN HECHO.
 QUÉ SE PUEDE MEJORAR.
 UMBRAL DE CRÍTICA Y AUTOCRÍTICA.
 DIFERENCIAR LO PERSONAL DE LO PROFESIONAL.
 CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS.

4. CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
 LIDERAZGO.
 CONTROL DE PRESIÓN Y ANSIEDAD.
 LA ACTUACIÓN PROMUEVE AL EQUIPO.
 NO ES NECESARIO HABLAR PARA TRANSMITIR.
 EL BUEN LÍDER SE VE CUANDO FALTA O LOS PROBLEMAS
SURGEN.

5. ÉXITO VS. FRACASO
 SEPARAR ÉXITO DEL FRACASO. CADA CASO ES DIFERENTE.
 FRACASOS COMO APRENDIAZJE Y MEJORA.
 CRÍTICOS CON LOS ÉXITOS. NO DEJARNOS LLEVAR POR LA
EUFORIA.
 EL FRACASO DEBE SER UNA NUEVA OPCIÓN DE ÉXITO.
 EL ÉXITO VIENE PRECEDIDO DEL FRACASO.
 SABOREAR LOS ÉXITOS.
 SABER CUANDO ES UN FRACASO.

6. ÉTICA EMPRESARIAL
 ACTUAR SEGÚN CONVICCIONES Y CREENCIAS.
 CONDUCTA DE LOS NEGOCIOS.
 PERSONALES-ORGANIZACIONES.
 ESTÁNDARES INSTITUCIONALES Y DE ORGANIZACIONES.
 REGULAR LAS RELACIONES O CONDUCTAS.
 CÓDIGO DE HONOR Y VALORES EMPRESARIALES.
 INDIVIDUAL E INTRANFERIBLE.

7. COMPROMISO ORGANIZACIONAL
 IDENTIFICACIÓN CON UNA ORGANIZACIÓN.
 METAS Y OBJETIVOS ASUMIDOS COMO PROPIOS.
 ESFUERZO EN BENEFICIO DE LA ORGANIZACIÓN.

8. EXPERIENCIA Y CONOCIMIENTO
ADQUIRIDO.
 SABER EL ESFUERZO QUE REQUIERE CADA PUESTO DE
TRABAJO.
 QUÉ TIPO DE PROBLEMAS SE PUEDEN PRESENTAR.
 LA EXPERIENCIA NO SE DEBE MEDIR EN TIEMPO, ERROR
TÍPICO ACTUAL EN MI OPINIÓN, SI NO EN CAPACIDAD DE
APRENDIZAJE DEL INDIVIDUO.

9. EXIGENCIA
 EMPIEZA POR UNO MISMO.
 MÁS DE LO QUE SE PRETENDE OBTENER.
 DISTINGUIR LOS LÍMITES A LOS QUE SE PUEDE LLEGAR.
 PREDICAR CON EL EJEMPLO.
 NO SE PUEDE EXIGIR A LOS DEMÁS CUANDO UNO NO
CUMPLE CON SUS PROPIAS REGLAS.

10. FIDELIDAD
 FIDELIDAD Y HONOR.
 LEAL A LOS DEMÁS.
 SE DESARROLLA EN LA CONCIENCIA DE CADA UNO.
 CUMPLIR CON UN COMPROMISO AUN FRENTE A
CIRCUNSTANCIAS ADVERSAS.
 OBLIGACIÓN PARA CON LOS TRABAJADORES Y LA EMPRESA.

11. PROACTIVIDAD Y DECISIÓN
 GANAS DE ACTUAR.
 TOMAR DECISIONES ACERTADAS CON MUCHA O POCA
INFORMACIÓN.
 INICIATIVA PROPIA.
 ARRIESGARSE.
 PODER DESARROLLAR CUALQUIER IDEA.
 TODO ES POSIBLE.

12. CAPACIDAD DE SEDUCCIÓN
 MOTIVAR A LOS TRABAJADORES.
 SE SIENTEN PARTE DEL PROYECTO.
 HACER PARTICIPES DE POSIBLES IDEAS.
 CAPACIDAD DE TRANSMITIR IDEAS SIN QUE LO SEPAN.
 ATRAER A TODAS LAS PERSONAS POSIBLES PARA PODER
DESARROLLAR NEGOCIOS.

13. FIN. GRACIAS.