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EL ESBOZO
METODOLÓG
ICO
De decisiones y cómo se fundamentarlas
Dr. Genaro Aguirre Aguilar
¿QUÉ ES UN ESBOZO?
Se denomina esbozo al acto y el resultado de esbozar: insinuar, sugerir,
bosquejar. Un esbozo suele ser el inicio o la primera versión de una obra
(Definición.com).
Un esbozo es un artículo muy corto o sin acabar. El esbozo típico no
proporciona toda la información necesaria. Sin embargo, eso no quiere decir
que el esbozo no sea un artículo legítimo; sólo falta completarlo, muchos
esbozos se han convertido con el tiempo en artículos completos y elegantes
(Docs.moodle.org, 2020)
un esbozo es un artículo corto. Esto quiere decir que a pesar de cumplir con
todas las políticas y ser, por tanto, un artículo aceptado por la comunidad, no
proporciona aún toda la información que debería, y por consiguiente es
necesario ampliarlo (Wipidia, 2021).
El valor principal de un esbozo no está en lo que dice, sino en lo que puede
llegar a ser. Ten esto en cuenta al escribirlo, puesto que el esbozo deberá
crecer para ser realmente valioso. No supongas que los añadidos y las
mejoras vendrán espontáneamente por sí mismos (docs.moodle.org, 2020)
¿Y EL ESBOZO
METODOLÓGI
CO?
Es el trazo que, en sus primeros elementos, realiza un investigador para
esbozar los caminos y el instrumental que tiene contemplado para llevar a
cabo su investigación.
Son las primeras decisiones para el diseño y la administración de un Proyecto
de investigación.
Al tratarse de un Proyecto se espera que el esbozo permita conocer las
decisions teórico-metodológico que un investigador assume al planear y
diseñar su investigación.
LAS DECISIONES:
PLANEACIÓN Y DISEÑO
1. El responsable de un proyecto de investigación, debe saber tomar
decisiones metódológicas con fundamento.
2. Es decir, relacionadas con el método y aquellas teorías o autores
que pueden apoyar sus decisiones.
3. En el esbozo metodológico, no se desarrolla todo lo que
comprende una metodología, pero sí se describen o presentan las
decisiones básicas.
4. El esbozo metodológico, se puede acompañar de decisiones sobre
el método, el enfoque, el universo de estudio, las técnicas de
investigación.
5. En todos los casos, son decisiones que deben saberse
fundamentar.
PLANEACI
ÓN Y
DISEÑO
A continuación se presentan aquellos
elementos básicos que pueden orientar
tu esbozo metodológico.
LOS PASOS PARA DECIDIR
Y FUNDAMENTAR
Entre los pasos que pueden y suelen
recomendarse, es identificar el paradigma,
el enfoque, la población de estudio y las
técnicas de investigación que se pretenden
emplear.
En todos los casos, se necesita tomar
decisiones con fundamento, es decir,
trabajar con autores que permiten razonar
sobre las decisiones que se tomen.
DE LAS DECISIONES CON
FUNDAMENTO
Decidir con fundamento, es tomar una
postura razonada sobre las decisiones que
conducen a definir la planeación y diseño
del proyecto de investigación.
En este ejercicio, es importante que el
investigador demueste dominios en el uso
del lenguaje formal y para el empleo de las
fuentes que acompañarán sus decisiones
teórico-metodológicas.
PLANEACIÓN
1. Vislumbrar los caminos que te permitirán dar
respuestas y alcanzar tus objetivos de
investigación.
2. Preveer el tipo de gestión y administración que
demandará la realización de tu proyecto de
investigación.
3. Decidir la perspectiva teórico-metodológica
desde la que llevarás a cabo tu estudio.
4. Identificar las propiedades y requerimientos
que el tipo de enfoque a abordaje te demanda
como conocimientos y hablidades.
DISEÑO
1. Se recomienda definir el paradigma en el que
se ubica la investigación.
2. Determinar el tipo de enfoque o aboraje que
se realizará.
3. Definir el universo o la población de estudio.
4. Seleccionar el tipo de muestra que definirá a
la población de estudio.
5. Identificar las técnicas de investigación que se
puedan emplar.
ELEMENTOS BÁSICO DE
UN ESBOZO
METODOLÓGICO
Paradigma
•¿Qué es un
paradigma?
•¿Qué
características
define al que has
seleccionado?
•¿Porqué
consideras es el
que pued orientar
tu investigación?
Enfoque
•¿Qué es un
enfoque
metodológico?
•¿Cómo se define
el que has
seleccionado?
•¿Porqué
consideras es el
pertinente para tu
estudio?
Población
¿Qué es una
población de
estudio?
¿En qué se
distingue del
universo?
¿Porqué has hecho
esa selección de tu
población?
Muestra
¿Qué es una
muestra?
¿Qué tipo de
muestra requiero
dependiendo de la
orientación
metodológica?
¿Por qué la
conveniencia de esa
muestra
Técnicas de
investigación
¿Qué son las
técnicas de
investigación?
¿Cuáles emplearé
en el marco del
enfoque
seleccionado?
¿Cuáles son las
razones para usar
esa técnicas?
Si ya has decidido el paradigma, el enfoque, la población de estudio y las técnicas de investigación, vienen sus definiciones y el porqué
de esas decisiones.
Para lo cual se te sugiere partir de las siguientes interrogantes.
PREGUNTAS PARA
FUNDAMENTAR LAS
DECISIONES
APUNTES
FINALES
El esbozo metodológico es el
trazo básico de aquellos
elementos que orientarán el
trabajo de campo.
Se sugiere la presentación del
paradigma, del enfoque, el
universo y/o población, la
muestra y las técnicas de
investigación.

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  • 1. EL ESBOZO METODOLÓG ICO De decisiones y cómo se fundamentarlas Dr. Genaro Aguirre Aguilar
  • 2. ¿QUÉ ES UN ESBOZO? Se denomina esbozo al acto y el resultado de esbozar: insinuar, sugerir, bosquejar. Un esbozo suele ser el inicio o la primera versión de una obra (Definición.com). Un esbozo es un artículo muy corto o sin acabar. El esbozo típico no proporciona toda la información necesaria. Sin embargo, eso no quiere decir que el esbozo no sea un artículo legítimo; sólo falta completarlo, muchos esbozos se han convertido con el tiempo en artículos completos y elegantes (Docs.moodle.org, 2020) un esbozo es un artículo corto. Esto quiere decir que a pesar de cumplir con todas las políticas y ser, por tanto, un artículo aceptado por la comunidad, no proporciona aún toda la información que debería, y por consiguiente es necesario ampliarlo (Wipidia, 2021). El valor principal de un esbozo no está en lo que dice, sino en lo que puede llegar a ser. Ten esto en cuenta al escribirlo, puesto que el esbozo deberá crecer para ser realmente valioso. No supongas que los añadidos y las mejoras vendrán espontáneamente por sí mismos (docs.moodle.org, 2020)
  • 3. ¿Y EL ESBOZO METODOLÓGI CO? Es el trazo que, en sus primeros elementos, realiza un investigador para esbozar los caminos y el instrumental que tiene contemplado para llevar a cabo su investigación. Son las primeras decisiones para el diseño y la administración de un Proyecto de investigación. Al tratarse de un Proyecto se espera que el esbozo permita conocer las decisions teórico-metodológico que un investigador assume al planear y diseñar su investigación.
  • 4. LAS DECISIONES: PLANEACIÓN Y DISEÑO 1. El responsable de un proyecto de investigación, debe saber tomar decisiones metódológicas con fundamento. 2. Es decir, relacionadas con el método y aquellas teorías o autores que pueden apoyar sus decisiones. 3. En el esbozo metodológico, no se desarrolla todo lo que comprende una metodología, pero sí se describen o presentan las decisiones básicas. 4. El esbozo metodológico, se puede acompañar de decisiones sobre el método, el enfoque, el universo de estudio, las técnicas de investigación. 5. En todos los casos, son decisiones que deben saberse fundamentar.
  • 5. PLANEACI ÓN Y DISEÑO A continuación se presentan aquellos elementos básicos que pueden orientar tu esbozo metodológico.
  • 6. LOS PASOS PARA DECIDIR Y FUNDAMENTAR Entre los pasos que pueden y suelen recomendarse, es identificar el paradigma, el enfoque, la población de estudio y las técnicas de investigación que se pretenden emplear. En todos los casos, se necesita tomar decisiones con fundamento, es decir, trabajar con autores que permiten razonar sobre las decisiones que se tomen.
  • 7. DE LAS DECISIONES CON FUNDAMENTO Decidir con fundamento, es tomar una postura razonada sobre las decisiones que conducen a definir la planeación y diseño del proyecto de investigación. En este ejercicio, es importante que el investigador demueste dominios en el uso del lenguaje formal y para el empleo de las fuentes que acompañarán sus decisiones teórico-metodológicas.
  • 8. PLANEACIÓN 1. Vislumbrar los caminos que te permitirán dar respuestas y alcanzar tus objetivos de investigación. 2. Preveer el tipo de gestión y administración que demandará la realización de tu proyecto de investigación. 3. Decidir la perspectiva teórico-metodológica desde la que llevarás a cabo tu estudio. 4. Identificar las propiedades y requerimientos que el tipo de enfoque a abordaje te demanda como conocimientos y hablidades. DISEÑO 1. Se recomienda definir el paradigma en el que se ubica la investigación. 2. Determinar el tipo de enfoque o aboraje que se realizará. 3. Definir el universo o la población de estudio. 4. Seleccionar el tipo de muestra que definirá a la población de estudio. 5. Identificar las técnicas de investigación que se puedan emplar. ELEMENTOS BÁSICO DE UN ESBOZO METODOLÓGICO
  • 9. Paradigma •¿Qué es un paradigma? •¿Qué características define al que has seleccionado? •¿Porqué consideras es el que pued orientar tu investigación? Enfoque •¿Qué es un enfoque metodológico? •¿Cómo se define el que has seleccionado? •¿Porqué consideras es el pertinente para tu estudio? Población ¿Qué es una población de estudio? ¿En qué se distingue del universo? ¿Porqué has hecho esa selección de tu población? Muestra ¿Qué es una muestra? ¿Qué tipo de muestra requiero dependiendo de la orientación metodológica? ¿Por qué la conveniencia de esa muestra Técnicas de investigación ¿Qué son las técnicas de investigación? ¿Cuáles emplearé en el marco del enfoque seleccionado? ¿Cuáles son las razones para usar esa técnicas? Si ya has decidido el paradigma, el enfoque, la población de estudio y las técnicas de investigación, vienen sus definiciones y el porqué de esas decisiones. Para lo cual se te sugiere partir de las siguientes interrogantes. PREGUNTAS PARA FUNDAMENTAR LAS DECISIONES
  • 10. APUNTES FINALES El esbozo metodológico es el trazo básico de aquellos elementos que orientarán el trabajo de campo. Se sugiere la presentación del paradigma, del enfoque, el universo y/o población, la muestra y las técnicas de investigación.