ESPEJO

1. EL ESPEJO
TIENE
DOS CARAS

2. • Durante el primer fragmento se visualiza a un profesor realizando una clase de
matemáticas en la universidad; asimismo los alumnos se encuentran completamente
distraídos sin prestarle ninguna atención al profesor.
• En el método que utiliza el docente se aprecia que no hay ningún tipo de interacción
con los alumnos. Los recursos que utiliza son los conocimientos del profesor, y en el
modelo academicista también sería la autoridad, aunque en este video esto no se ve
reflejado por la postura de los alumnos. La evaluación aunque no aparece en este
fragmento suponemos que es como todas las asignaturas, o la mayoría siendo así una
reproducción de los conocimientos adquiridos.
CRÍTICA DEL VIDEO
Tte. 2 Enrique GIRON Medina1 de febrero de 2020

3. CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN Y MAL
PROFESOR
Tte. 2 Enrique GIRON Medina1 de febrero de 2020

4. EXPERIENCIA EN UN AULA CLASES
• Un docente nunca ha llega a clases y cuando llega solo coloca las diapositivas que
son elaboradas por otros docentes, y no tiene una explicación profunda ni
entendible, porque simplemente no conoce el tema tratado.
• El buen docente sabe llegar a los discentes , tiene una excelente técnica de
enseñanza; asimismo, tiene facilidad de ayudas de aprendizaje.
Tte. 2 Enrique GIRON Medina1 de febrero de 2020

5. Tte. 2 Enrique GIRON Medina1 de febrero de 2020
CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN PROFESOR

6. Tte. 2 Enrique GIRON Medina1 de febrero de 2020
CARACTERÍSTICAS DE UN MAL PROFESOR

7. CUALIDADES DE UN PROFESOR
Tte. 2 Enrique GIRON Medina1 de febrero de 2020

10. GRACIAS