Este documento resume la ficha bibliográfica de la obra "El Gegenio" escrita por Fernando Alonso e ilustrada por José Luis Beltrán. Proporciona información biográfica sobre el autor Fernando Alonso, así como detalles sobre la trama, personajes, género y temática del cuento "El Gegenio". También incluye preguntas de comprensión lectora y sugerencias de actividades didácticas relacionadas con la obra.
Sánchez rodríguez, susana.u.d. signos de puntuación
EL GEGENIO
1. FICHA BIBLIOGRÁFICA, Intercambio de Libros LLDII 2010-2011
Escritor/a: ALONSO, FERNANDO
Ilustrador/a: R.BELTRAN, JOSÉ LUIS
Título: EL GEGENIO
Editorial: Edelvives
Edición (lugar y fecha): 1ª ed. Madrid, 1982
Colección: ALA DELTA
Nº de páginas: 64
BIOGRAFÍA Y OBRAS
Escritor/a: FERNANDO ALONSO
Escritor español de literatura infantil. Nacido en Burgos; se licenció en Filología Románica en
la Universidad de Madrid. Ha sido colaborador en programas radiofónicos infantiles, como
Dola, dola, tiralabola (1976-1978) de Radio Nacional de España, con el que obtuvo el Premio
Ondas en 1977. Funcionario de Televisión Española, ha ocupado el cargo de Jefe de la
División de Investigación y Documentación de Programas Infantiles-Juveniles y Jefe de la
Unidad de Producción número 8. Como especialista de literatura infantil y juvenil ha dirigido
series de programas audiovisuales para el Ministerio de Cultura, ha sido y es miembro de
diversos jurados literarios nacionales e internacionales y participa habitualmente en
congresos y conferencias sobre su especialidad. Su primer libro, Feral y las cigüeñas
(1971), fue declarado Libro de Interés Infantil en 1981 por el Ministerio de Cultura, como
también lo habían sido El hombrecillo vestido de gris (1978) el mismo año de su
publicación, que había obtenido el Premio Lazarillo en 1977, y El hombrecillo de papel
(1978) en 1979, año en el que también figuró en la Lista de Honor del Premio Andersen.
Escritor de tendencia realista, con gran lirismo se adentra en conflictos sociales y de
desarrollo personal, aunque también ha hecho incursiones en otros géneros más fantasiosos,
como el nonsense, con obras como Sopaboba (1984).
2. Otras obras autor/a:
• Feral y las cigüeñas, 1971, con ilustraciones de Fuencisla del Amo.
• La estatua y el jardincito, 1975.
• El mandarín y los pájaros, 1976.
• El hombrecito vestido de gris, 1978.
• El hombrecito de papel, 1978, con ilustraciones del autor.
• El duende robot, 1981.
• El faro del viento, 1981.
• Los cristales de colores, 1981.
• El gegenio, 1982.
• El viejo reloj, 1983.
• El castillo de arena, 1983.
• El bosque de piedra, 1985.
• El misterioso influjo de la barquillera, 1985, con ilustraciones de Tino Gatagán (reed.
con ilustraciones de Emilio Urberuaga)
• El secreto del lobo, 1986.
• Las estrellas y la princesa Liwayway, 1989.
• Tano (varias aventuras), 1989.
• El árbol de los sueños, 1993.
• Cuentos, 1995.
• Mateo y los Reyes Magos, 1995.
• El semáforo que quería ser árbol, 1996.
• Las raíces del mar, 1997, con ilustraciones de Juan Ramón Alonso
Ilustrador/a: R.BELTRAN, JOSÉ LUIS
Enlaces web e información recomendada:
Este enlace lo recomiendo, pues es una página con la ficha del libro actualizada y muy bien
explicada.
http://www.guialibros.com/libro/4122.html
Pero, si bien merece gran reconocimiento por la información exhaustiva y detallada, es la
pagina web Cervantes Virtual, más en concreto:
- para ver la cronología del autor:
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/fernandoalonso/pcuartonivel.jsp?conten=cronologia
-y este enlace para ver algunas de las opiniones de críticos y expertos sobre el trabajo de
Fernando Alonso.
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/fernandoalonso/include/pcuartonivel_opinion.jsp
OBRA
Género: Cuento
Subgénero: Narrativa juvenil
Argumento: Por lo general a la gente del mar le gusta contar relatos fantásticos, y Eugenio
es un pescador que no cree en ellos, pero un día al lanzar su anzuelo cogerá un candil y de
este saldrá...un genio. Este genio no será muy poderoso pero vivirán muchas aventuras antes
de concederle un único deseo.
Tema: Fantasía
3. Personajes (en orden de aparición):
Eugenio, <tío Tormentas>, Gegenio, Genio del Fuego, Genio del Agua, Genio de Tierra,
Genio de aire, <tío Lucas>.
Ilustración:
El libro contiene muchas ilustraciones de gran calidad, en la mayoría de sus páginas se
encuentra al menos una o incluso llegan a ver dos ilustraciones. Dichas imágenes,
representan con gran realismo lo que el niño va leyendo, y le sirve para meterse en el cuento
por completo, además de transportarse como un personaje más de la historia.
CITAS E ILUSTRACIONES
Citas:
Me ha encantado como Eugenio, justifica su petición de deseo al Gegenio:
“Cuando uno está solo y triste, suele pensar en lo que le gustaría hacer si fuera
poderoso. Últimamente, yo he estado triste muchas veces; por eso lo tengo bien
pensado.” pag. 54-56
Y cuando piensas que Eugenio, un simple pescador se va enriquecer con su deseo pide lo
siguiente:
“Lo único que quiero es que el mar conceda generosamente sus peces a los
pescadores que diariamente lo solicitan. Que todos vuelvan a puerto con las barcas
rebosantes de pesca…” pag.57
Es un verdadero gesto generoso por su parte que me ha llegado a enternecer su actitud,
pues es digna de mención honorífica.
Ilustraciones destacadas:
Me gustaría destacar la ilustración de la página 5 pues es, en la que el lector ve por primera
vez a Eugenio, un viejo pescador retratado en la ilustración con la técnica del carboncillo que
da así, más sensación de vejez.
La segunda ilustración que destacaría, se encuentra en la página 23, y es donde se ve al
Gegenio completo. Su vestimenta es sencilla: un turbante de color rojo, un chaleco del mismo
color y una especie de paño como pantalón. Lo han representado con extrema sencillez,
retratando muy bien su condición de genio de tercera clase.
En las páginas 26 y 29 se muestran las ilustraciones del Gran Consejo de Genios, son unas
imágenes más rudas, los genios son ilustrados de forma prácticamente cuadriculada, dando
una sensación de grandeza y de fuerza. Pienso que los ha representado bastante bien, pues
es el estatus que se les da en el cuento a estos genios.
COMPRENSIÓN LECTORA Preguntas:
¿Qué pesca Eugenio con su caña?
¿Qué genios formaban el Gran Consejo?
4. ¿Qué diferencia al Gegenio de los demás genios?
¿De qué clase de genio era el Gegenio?
Según las clases, ¿cuántos deseos pueden conceder los genios de 1º y 2º clase?
¿Cuántos deseos podía cumplir el Gegenio?
¿Cuál es el deseo que pide Eugenio al Gegenio?
ACTIVIDADES
Tras realizar las cuestiones de comprensión lectora, propongo las siguientes actividades:
1. ACTIVIDAD DE DISEÑO
Si no hubiera ilustraciones, ¿Cómo te imaginarias a Eugenio y al Gegenio?
Dibújalos
2. DE PENSAR…
Busca en el libro alguna frase que te haya gustado o te llamado la atención. Explica por qué
la has escogido y qué representa.
3. CIRCULO DE PEQUEÑOS LECTORES
Se realizará en clase un dinámica, en la que sentados en círculo se comentará el libro,
destacando los siguientes puntos:
Ideas principales
Qué personaje les ha gustado más
Qué valores se pueden observar en el libro
Si cambiarían el final y por qué
Buscar un final alternativo entre todos
4. REPRESENTACIÓN
Dentro de la dinámica del círculo de pequeños lectores, habrá un espacio para una breve
representación teatral.
Un grupo de alumnos actuará representando un pequeño fragmento del cuento de Fernando
Alonso, en el que se podrán disfrazar de pescadores, del Gegenio, del Genio del Fuego, etc.
NIVEL /EDAD APROXIMADA: A partir de 3 años
VALORACIÓN PERSONAL:
Si tuviera que ponerle nota, seria un 9. Es una lectura muy sencilla, pero muy enriquecedora
tanto su vocabulario como en su trasfondo. El deseo del pescador Eugenio es beneficioso
para todos, y no ha sido egoísta en su petición.
Pienso que habría que hacer hincapié, pues hay mucha bondad y generosidad en ese gesto
que le honra como persona, y creo que es un ejemplo de recurso útil para tratar en la
escuela.
OBSERVACIONES: recomendaría este libro sin lugar a dudas, son muchas las razones
porque el personaje de Eugenio tiene mucho juego para tratar dentro del aula y encima, tiene
un humor e ironía digna de mención, como cuando le dice al Gegenio: “¿un ge…genio?
Desde luego hace falta ser un genio para conseguir meterse en un candil.” Pero, además la
división de las clases de genios, se puede comparar en la vida real con las tres clases
sociales que se suelen hacer, y así por ejemplo tratar muchos temas transversales incluidos
en el cuento.