El Greco y El entierro...
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•1,104 vistas
El Greco viajó desde Creta a Roma y luego a El Escorial, antes de establecerse en Toledo donde pintó su famosa obra "El entierro del Señor de Orgaz" que representa el entierro milagroso del patrón de la localidad de Orgaz.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
El entierro del Señor de Orgaz, obra de teatro
El documento describe el encargo que recibe El Greco de pintar el retablo de la iglesia de Santo Tomé en Toledo. El párroco Andrés Núñez le pide que pinte un cuadro grande que cubra toda una pared para contar el milagro ocurrido durante el entierro del Señor de Orgaz en 1313. El Greco acepta encantado el desafío, ansioso por comenzar su obra maestra.
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
El documento resume el nacimiento y principios fundamentales del Islam. Se describe cómo Mahoma recibió la revelación divina y predicó la nueva religión monoteísta en Arabia, lo que provocó oposición en La Meca y su huida a Medina (la Hégira). Tras varios años, Mahoma y sus seguidores conquistaron La Meca, estableciendo las bases del Islam. El Corán y la Sunna (ejemplo de Mahoma) son las principales fuentes de doctrina, que incluyen cinco pilares como la oración y la limosna.
Artegotico2010 ok
El documento describe las características arquitectónicas, escultóricas y pictóricas del arte gótico, incluyendo edificios altos con grandes ventanales, contrafuertes, catedrales como modelos arquitectónicos principales, esculturas con más expresión y movimiento, y pinturas más realistas del Trecento italiano como las de Giotto y Simone Martini.
Arte Romanico. Escultura Y Pintura
El documento describe las características de la escultura y pintura románicas. La escultura se desarrolló principalmente en tímpanos y capiteles y tenía un propósito didáctico y pedagógico. Representaba escenas bíblicas como el Juicio Final. La pintura incluía frescos murales y miniaturas con figuras serias y colores simbólicos en lugar de naturalistas. Tanto la escultura como la pintura se adaptaron a los marcos arquitectónicos y carecían de perspectiva.
El arte románico
El arte románico se caracterizó por muros gruesos y contrafuertes para soportar el peso de las paredes, ventanas pequeñas, arcos de medio punto, bóvedas de cañón y de arista, cimborrios en el crucero, plantas de cruz latina y pórticos escultóricos como el de la Gloria en Santiago.
Arte Romanico. Arquitectura
El documento describe las características arquitectónicas del estilo románico, incluyendo el uso frecuente de bóvedas de cañón, arcos fajones y pilares para soportar las bóvedas, y contrafuertes para contrarrestar su empuje. También describe elementos como capiteles historiados, portadas decoradas y torres en las iglesias. Se proporcionan ejemplos notables de la arquitectura románica en España, Francia, Italia y Alemania.
Gotico Escultura y Pintura
Recorre las etapara y autores, con sus obras, más importasntes del gótico. Excelente guía para comprender y completar el tema.
2ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014
El documento contiene preguntas sobre vocabulario histórico, un texto para analizar, un mapa para fechar y analizar, preguntas cortas sobre diferentes temas históricos, una imagen para describir e interpretar, y preguntas largas para desarrollar sobre diferentes temas históricos. El objetivo es evaluar los conocimientos históricos del estudiante.
Recomendados
El entierro del Señor de Orgaz, obra de teatro
El documento describe el encargo que recibe El Greco de pintar el retablo de la iglesia de Santo Tomé en Toledo. El párroco Andrés Núñez le pide que pinte un cuadro grande que cubra toda una pared para contar el milagro ocurrido durante el entierro del Señor de Orgaz en 1313. El Greco acepta encantado el desafío, ansioso por comenzar su obra maestra.
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
El documento resume el nacimiento y principios fundamentales del Islam. Se describe cómo Mahoma recibió la revelación divina y predicó la nueva religión monoteísta en Arabia, lo que provocó oposición en La Meca y su huida a Medina (la Hégira). Tras varios años, Mahoma y sus seguidores conquistaron La Meca, estableciendo las bases del Islam. El Corán y la Sunna (ejemplo de Mahoma) son las principales fuentes de doctrina, que incluyen cinco pilares como la oración y la limosna.
Artegotico2010 ok
El documento describe las características arquitectónicas, escultóricas y pictóricas del arte gótico, incluyendo edificios altos con grandes ventanales, contrafuertes, catedrales como modelos arquitectónicos principales, esculturas con más expresión y movimiento, y pinturas más realistas del Trecento italiano como las de Giotto y Simone Martini.
Arte Romanico. Escultura Y Pintura
El documento describe las características de la escultura y pintura románicas. La escultura se desarrolló principalmente en tímpanos y capiteles y tenía un propósito didáctico y pedagógico. Representaba escenas bíblicas como el Juicio Final. La pintura incluía frescos murales y miniaturas con figuras serias y colores simbólicos en lugar de naturalistas. Tanto la escultura como la pintura se adaptaron a los marcos arquitectónicos y carecían de perspectiva.
El arte románico
El arte románico se caracterizó por muros gruesos y contrafuertes para soportar el peso de las paredes, ventanas pequeñas, arcos de medio punto, bóvedas de cañón y de arista, cimborrios en el crucero, plantas de cruz latina y pórticos escultóricos como el de la Gloria en Santiago.
Arte Romanico. Arquitectura
El documento describe las características arquitectónicas del estilo románico, incluyendo el uso frecuente de bóvedas de cañón, arcos fajones y pilares para soportar las bóvedas, y contrafuertes para contrarrestar su empuje. También describe elementos como capiteles historiados, portadas decoradas y torres en las iglesias. Se proporcionan ejemplos notables de la arquitectura románica en España, Francia, Italia y Alemania.
Gotico Escultura y Pintura
Recorre las etapara y autores, con sus obras, más importasntes del gótico. Excelente guía para comprender y completar el tema.
2ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014
El documento contiene preguntas sobre vocabulario histórico, un texto para analizar, un mapa para fechar y analizar, preguntas cortas sobre diferentes temas históricos, una imagen para describir e interpretar, y preguntas largas para desarrollar sobre diferentes temas históricos. El objetivo es evaluar los conocimientos históricos del estudiante.
El arte Románico y Gótico
El documento describe la introducción del estilo románico en la Península Ibérica durante el siglo XI, influenciado por las peregrinaciones a Santiago de Compostela y la expansión de los monasterios benedictinos. Explica algunos ejemplos arquitectónicos románicos como catedrales y monasterios, y el uso de la pintura mural para decorar iglesias y narrar los evangelios, con influencias mozárabes y mudéjares. También resume la expansión del estilo gótico a partir del siglo XIII, con ejemplos de
Victor blanco cristian arce
El documento describe la introducción del estilo Románico en la Península Ibérica durante el siglo XI, influenciado por las peregrinaciones a Santiago de Compostela. Se mencionan ejemplos arquitectónicos como la catedral de Zamora, la iglesia de San Isidoro de León y el monasterio de Santo Domingo de Silos. También se citan ejemplos de escultura como el monasterio de Ripoll y el Pórtico de la Gloria, así como ejemplos de pintura románica. Más adelante, el
Arte romanico y gotico Irene e Irena
El documento describe la expansión del estilo románico y gótico en la Península Ibérica. El románico se introdujo en el siglo XI a través de las peregrinaciones a Santiago de Compostela y la expansión de los monasterios benedictinos. El gótico se expandió en el siglo XIII y se impuso no solo en el norte y centro de España, sino también en el sur. Se mencionan numerosos ejemplos arquitectónicos, esculturas y pinturas representativas de ambos estilos artísticos en la península.
Energía y Trabajo (4º ESO)
El documento introduce los conceptos de energía, trabajo y fuerzas conservativas y no conservativas. Explica que la energía mecánica de un cuerpo es la suma de su energía cinética y potencial, y que se conserva cuando actúan fuerzas conservativas. También define el trabajo realizado como la fuerza aplicada en la dirección del movimiento, y que cuando hay fuerzas no conservativas como rozamiento, la energía mecánica no se mantiene constante.
Arte románico y gótico de la peninsula Iberica
El documento describe la introducción del estilo románico en la península ibérica durante el siglo XI, influenciado por las peregrinaciones a Santiago de Compostela y la expansión de los monasterios benedictinos. Luego describe la expansión del estilo gótico a partir del siglo XIII, que se impuso no solo en el norte y centro de la península como el románico, sino también en el sur. Finalmente, menciona algunos de los principales arquitectos góticos.
Origen de la Universidad
Texto tomado de RODRÍGUEZ-SAN PEDRO, L. E. (1995): "Las Universidades de Castilla". En: Historia de una cultura: La singularidad de Castilla. Valladolid: Junta de Castilla y León, Conserjeria de Educación y Cultura, Tomo II, págs 411-459. (accesible en Internet en: http://campus.usal.es/~alfonix//historia/historia.htm.
EL ARTE GÓTICO EN LA PENÍNSULA IBÉRICA
La arquitectura gótica se difundió en España a finales del siglo XII desde Francia. Su consolidación fue lenta, combinando elementos románicos y góticos. Con el tiempo, desarrolló variantes estilísticas locales debido a factores como la insistencia en plantas románicas o la influencia mudéjar. La pintura gótica también se desarrolló en España entre los siglos XIV y XV.
Presentaciónrom1
El documento describe el arte románico en Europa entre los siglos XI y XIII. Se caracteriza por la arquitectura monumental de iglesias, catedrales y monasterios, con plantas de cruz latina y bóvedas de cañón. La escultura y pintura se subordinan a la arquitectura y tienen temas religiosos representados de forma hierática. La escultura se encuentra en portadas y capiteles, mientras la pintura utiliza técnicas de fresco y temple siguiendo características bidimensionales y expresionistas.
EL ROMÁNICO
El arte románico se desarrolló entre los siglos XI y XIII en Europa occidental. La religión dominó todas las esferas sociales durante este periodo, por lo que el objetivo principal del arte románico era acercar a los fieles a Dios a través de símbolos religiosos. La arquitectura románica se caracterizó por iglesias y monasterios de piedra con muros gruesos, bóvedas y contrafuertes. La escultura y pintura románicas estaban subordinadas a la arquitectura y se enfocaban
Renacimiento español
El documento describe la evolución de la arquitectura renacentista en España desde finales del siglo XV hasta principios del XVII. Comenzó como un estilo ornamental que incorporaba elementos renacentistas italianos manteniendo las formas góticas. Más tarde adoptó plenamente las características renacentistas como arcos de medio punto y simetría. El estilo final fue austero y basado en la geometría, reflejando el espíritu de la Contrarreforma, cuyo ejemplo máximo fue El Escorial.
Presentación gotico.blog
El documento describe las características del arte gótico en Europa occidental entre los siglos XIII y XV. Se desarrolló en las nuevas ciudades con catedrales cada vez más altas que utilizaban arbotantes, contrafuertes y arcos apuntados para soportar vidrieras. La escultura se volvió más realista y la pintura buscó representar la profundidad y los sentimientos. El arte mudéjar de los musulmanes en territorio cristiano combinó elementos románicos, góticos y decorativos islámicos.
Arte islámico
El documento describe la cultura y el arte islámicos. Los musulmanes recopilaron conocimientos de astronomía, ciencias, matemáticas y medicina de los lugares conquistados. El arte islámico combinó diferentes tradiciones para crear un estilo único, centrándose principalmente en la arquitectura debido a la prohibición de representar figuras humanas. La arquitectura islámica se caracteriza por el uso de ladrillos, cerámica y yeso, y decoraciones geométricas, caligráficas y arabes
Actividades románico 2º eso
El documento proporciona información sobre la cultura religiosa y el arte románico entre los siglos XI y XIII. Explica que el estilo románico se desarrolló en un contexto de auge de la religión y los monasterios. Describe las características arquitectónicas, escultóricas y pictóricas de las iglesias, monasterios y catedrales románicas, incluyendo los materiales de construcción, plantas típicas, temas y estilos de representación. También menciona las rutas de peregrin
Arte bizantino y carolingio
El documento resume las características del arte bizantino y carolingio. El arte bizantino se desarrolló entre los siglos V y XV, utilizando materiales como ladrillo y piedra. Sus edificios más importantes como Santa Sofía se caracterizaban por el uso de cúpulas, arcos de medio punto y mosaicos/iconos con temas religiosos. El arte carolingio promovido por Carlomagno combinó elementos bizantinos y romanos, utilizando plantas basilicales de tres naves y arcos de medio punto. La Capilla Palatina de
Renacimiento y Reforma
El documento describe la Edad Moderna en Europa, caracterizada por grandes cambios como el Humanismo y la Reforma. El Humanismo se centraba en el ser humano y promovió el conocimiento a través de la razón y la observación. Esto llevó a la Reforma protestante iniciada por Lutero en 1517 y la Contrarreforma católica. El Renacimiento trajo una nueva forma de pensar y valoró el individualismo. El arte renacentista floreció en Italia con maestros como Miguel Ángel, Leonardo y Rafael que perfeccionaron la
Tema 1 .2ºESO .La invasión de los pueblos barbaros .El reino visigodo de la ...
Los pueblos germanos invadieron la península Ibérica en el siglo V d.C. aprovechando la debilidad del Imperio Romano. En el III Concilio de Toledo, el rey Recaredo se convirtió al cristianismo católico poniendo fin a los problemas religiosos entre visigodos y hispanorromanos. Asimismo, el hijo de Leovigildo, Hermenegildo, se rebeló contra su padre arriano y murió decapitado por ello.
Arte Gótico (2º E.S.O)
El documento describe las características del arte gótico en Europa entre los siglos XIII y XV. Se desarrolló en las nuevas ciudades y se caracterizó por edificios más altos y luminosos como catedrales con arcos apuntados, bóvedas de crucería y vidrieras. La escultura gótica se volvió más realista y la pintura se enfocó en la profundidad y los sentimientos. También se describen el arte mudéjar, mozárabe y musulmán en la Edad Media.
Reinos cristianos
1) Los musulmanes entraron en la península ibérica en 711 invitados por hijos del antiguo rey visigodo Witiza para expulsar al último rey visigodo Rodrigo.
2) El primer reino cristiano fue el Reino de Asturias fundado por Pelayo en las montañas cantábricas para frenar a los musulmanes.
3) Se formaron otros reinos como León, Castilla, y en los Pirineos los reinos de Pamplona, Aragón y los condados catalanes.
Conceptos de arte
Este documento presenta conceptos básicos de arte, arquitectura, escultura y pintura. Define arquitectura como el arte de proyectar y construir edificios, escultura como el arte de modelar figuras tridimensionales, y pintura como la representación gráfica. Luego describe elementos formales y decorativos de la arquitectura, así como aspectos técnicos, formales y expresivos de la escultura y la pintura. Finalmente menciona brevemente las civilizaciones de Mesopotamia y Egipto.
Creatividad literaria
Este documento presenta una serie de técnicas y ejercicios para fomentar la creatividad literaria. Se divide en varias secciones como bloqueos, condiciones de trabajo, inspiración frente a trabajo, uso de la imaginación y recuerdos, y observación. El objetivo es ofrecer herramientas para generar ideas y superar bloqueos a través de ejercicios como asociación de palabras, historias breves con múltiples finales, y descripciones detalladas para entrenar la observación.
Esquema de prehistoria
El documento resume las principales etapas de la prehistoria, incluyendo la Edad de Piedra (Paleolítico y Neolítico) y la Edad de los Metales. Describe las características económicas, sociales y tecnológicas de cada período, así como sus avances en términos de vivienda, herramientas, arte y espiritualidad.
Más contenido relacionado
Destacado
El arte Románico y Gótico
El documento describe la introducción del estilo románico en la Península Ibérica durante el siglo XI, influenciado por las peregrinaciones a Santiago de Compostela y la expansión de los monasterios benedictinos. Explica algunos ejemplos arquitectónicos románicos como catedrales y monasterios, y el uso de la pintura mural para decorar iglesias y narrar los evangelios, con influencias mozárabes y mudéjares. También resume la expansión del estilo gótico a partir del siglo XIII, con ejemplos de
Victor blanco cristian arce
El documento describe la introducción del estilo Románico en la Península Ibérica durante el siglo XI, influenciado por las peregrinaciones a Santiago de Compostela. Se mencionan ejemplos arquitectónicos como la catedral de Zamora, la iglesia de San Isidoro de León y el monasterio de Santo Domingo de Silos. También se citan ejemplos de escultura como el monasterio de Ripoll y el Pórtico de la Gloria, así como ejemplos de pintura románica. Más adelante, el
Arte romanico y gotico Irene e Irena
El documento describe la expansión del estilo románico y gótico en la Península Ibérica. El románico se introdujo en el siglo XI a través de las peregrinaciones a Santiago de Compostela y la expansión de los monasterios benedictinos. El gótico se expandió en el siglo XIII y se impuso no solo en el norte y centro de España, sino también en el sur. Se mencionan numerosos ejemplos arquitectónicos, esculturas y pinturas representativas de ambos estilos artísticos en la península.
Energía y Trabajo (4º ESO)
El documento introduce los conceptos de energía, trabajo y fuerzas conservativas y no conservativas. Explica que la energía mecánica de un cuerpo es la suma de su energía cinética y potencial, y que se conserva cuando actúan fuerzas conservativas. También define el trabajo realizado como la fuerza aplicada en la dirección del movimiento, y que cuando hay fuerzas no conservativas como rozamiento, la energía mecánica no se mantiene constante.
Arte románico y gótico de la peninsula Iberica
El documento describe la introducción del estilo románico en la península ibérica durante el siglo XI, influenciado por las peregrinaciones a Santiago de Compostela y la expansión de los monasterios benedictinos. Luego describe la expansión del estilo gótico a partir del siglo XIII, que se impuso no solo en el norte y centro de la península como el románico, sino también en el sur. Finalmente, menciona algunos de los principales arquitectos góticos.
Origen de la Universidad
Texto tomado de RODRÍGUEZ-SAN PEDRO, L. E. (1995): "Las Universidades de Castilla". En: Historia de una cultura: La singularidad de Castilla. Valladolid: Junta de Castilla y León, Conserjeria de Educación y Cultura, Tomo II, págs 411-459. (accesible en Internet en: http://campus.usal.es/~alfonix//historia/historia.htm.
EL ARTE GÓTICO EN LA PENÍNSULA IBÉRICA
La arquitectura gótica se difundió en España a finales del siglo XII desde Francia. Su consolidación fue lenta, combinando elementos románicos y góticos. Con el tiempo, desarrolló variantes estilísticas locales debido a factores como la insistencia en plantas románicas o la influencia mudéjar. La pintura gótica también se desarrolló en España entre los siglos XIV y XV.
Presentaciónrom1
El documento describe el arte románico en Europa entre los siglos XI y XIII. Se caracteriza por la arquitectura monumental de iglesias, catedrales y monasterios, con plantas de cruz latina y bóvedas de cañón. La escultura y pintura se subordinan a la arquitectura y tienen temas religiosos representados de forma hierática. La escultura se encuentra en portadas y capiteles, mientras la pintura utiliza técnicas de fresco y temple siguiendo características bidimensionales y expresionistas.
EL ROMÁNICO
El arte románico se desarrolló entre los siglos XI y XIII en Europa occidental. La religión dominó todas las esferas sociales durante este periodo, por lo que el objetivo principal del arte románico era acercar a los fieles a Dios a través de símbolos religiosos. La arquitectura románica se caracterizó por iglesias y monasterios de piedra con muros gruesos, bóvedas y contrafuertes. La escultura y pintura románicas estaban subordinadas a la arquitectura y se enfocaban
Renacimiento español
El documento describe la evolución de la arquitectura renacentista en España desde finales del siglo XV hasta principios del XVII. Comenzó como un estilo ornamental que incorporaba elementos renacentistas italianos manteniendo las formas góticas. Más tarde adoptó plenamente las características renacentistas como arcos de medio punto y simetría. El estilo final fue austero y basado en la geometría, reflejando el espíritu de la Contrarreforma, cuyo ejemplo máximo fue El Escorial.
Presentación gotico.blog
El documento describe las características del arte gótico en Europa occidental entre los siglos XIII y XV. Se desarrolló en las nuevas ciudades con catedrales cada vez más altas que utilizaban arbotantes, contrafuertes y arcos apuntados para soportar vidrieras. La escultura se volvió más realista y la pintura buscó representar la profundidad y los sentimientos. El arte mudéjar de los musulmanes en territorio cristiano combinó elementos románicos, góticos y decorativos islámicos.
Arte islámico
El documento describe la cultura y el arte islámicos. Los musulmanes recopilaron conocimientos de astronomía, ciencias, matemáticas y medicina de los lugares conquistados. El arte islámico combinó diferentes tradiciones para crear un estilo único, centrándose principalmente en la arquitectura debido a la prohibición de representar figuras humanas. La arquitectura islámica se caracteriza por el uso de ladrillos, cerámica y yeso, y decoraciones geométricas, caligráficas y arabes
Actividades románico 2º eso
El documento proporciona información sobre la cultura religiosa y el arte románico entre los siglos XI y XIII. Explica que el estilo románico se desarrolló en un contexto de auge de la religión y los monasterios. Describe las características arquitectónicas, escultóricas y pictóricas de las iglesias, monasterios y catedrales románicas, incluyendo los materiales de construcción, plantas típicas, temas y estilos de representación. También menciona las rutas de peregrin
Arte bizantino y carolingio
El documento resume las características del arte bizantino y carolingio. El arte bizantino se desarrolló entre los siglos V y XV, utilizando materiales como ladrillo y piedra. Sus edificios más importantes como Santa Sofía se caracterizaban por el uso de cúpulas, arcos de medio punto y mosaicos/iconos con temas religiosos. El arte carolingio promovido por Carlomagno combinó elementos bizantinos y romanos, utilizando plantas basilicales de tres naves y arcos de medio punto. La Capilla Palatina de
Renacimiento y Reforma
El documento describe la Edad Moderna en Europa, caracterizada por grandes cambios como el Humanismo y la Reforma. El Humanismo se centraba en el ser humano y promovió el conocimiento a través de la razón y la observación. Esto llevó a la Reforma protestante iniciada por Lutero en 1517 y la Contrarreforma católica. El Renacimiento trajo una nueva forma de pensar y valoró el individualismo. El arte renacentista floreció en Italia con maestros como Miguel Ángel, Leonardo y Rafael que perfeccionaron la
Tema 1 .2ºESO .La invasión de los pueblos barbaros .El reino visigodo de la ...
Los pueblos germanos invadieron la península Ibérica en el siglo V d.C. aprovechando la debilidad del Imperio Romano. En el III Concilio de Toledo, el rey Recaredo se convirtió al cristianismo católico poniendo fin a los problemas religiosos entre visigodos y hispanorromanos. Asimismo, el hijo de Leovigildo, Hermenegildo, se rebeló contra su padre arriano y murió decapitado por ello.
Arte Gótico (2º E.S.O)
El documento describe las características del arte gótico en Europa entre los siglos XIII y XV. Se desarrolló en las nuevas ciudades y se caracterizó por edificios más altos y luminosos como catedrales con arcos apuntados, bóvedas de crucería y vidrieras. La escultura gótica se volvió más realista y la pintura se enfocó en la profundidad y los sentimientos. También se describen el arte mudéjar, mozárabe y musulmán en la Edad Media.
Reinos cristianos
1) Los musulmanes entraron en la península ibérica en 711 invitados por hijos del antiguo rey visigodo Witiza para expulsar al último rey visigodo Rodrigo.
2) El primer reino cristiano fue el Reino de Asturias fundado por Pelayo en las montañas cantábricas para frenar a los musulmanes.
3) Se formaron otros reinos como León, Castilla, y en los Pirineos los reinos de Pamplona, Aragón y los condados catalanes.
Conceptos de arte
Este documento presenta conceptos básicos de arte, arquitectura, escultura y pintura. Define arquitectura como el arte de proyectar y construir edificios, escultura como el arte de modelar figuras tridimensionales, y pintura como la representación gráfica. Luego describe elementos formales y decorativos de la arquitectura, así como aspectos técnicos, formales y expresivos de la escultura y la pintura. Finalmente menciona brevemente las civilizaciones de Mesopotamia y Egipto.
Destacado (20)
Tema 2. 2ºeso. El imperio Bizantino y Carlomagno. 2014/2015
Tema 2. 2ºeso. El imperio Bizantino y Carlomagno. 2014/2015
Tema 1 .2ºESO .La invasión de los pueblos barbaros .El reino visigodo de la ...
Tema 1 .2ºESO .La invasión de los pueblos barbaros .El reino visigodo de la ...
Más de Juan Francisco Díaz Hidalgo
Creatividad literaria
Este documento presenta una serie de técnicas y ejercicios para fomentar la creatividad literaria. Se divide en varias secciones como bloqueos, condiciones de trabajo, inspiración frente a trabajo, uso de la imaginación y recuerdos, y observación. El objetivo es ofrecer herramientas para generar ideas y superar bloqueos a través de ejercicios como asociación de palabras, historias breves con múltiples finales, y descripciones detalladas para entrenar la observación.
Esquema de prehistoria
El documento resume las principales etapas de la prehistoria, incluyendo la Edad de Piedra (Paleolítico y Neolítico) y la Edad de los Metales. Describe las características económicas, sociales y tecnológicas de cada período, así como sus avances en términos de vivienda, herramientas, arte y espiritualidad.
Democracia: de Pericles a Habermas
Una historia de la democracia pasando por los principales protagonistas. No están todos los que son pero son todos los que están.
La teoría endosimbiótica
La teoría endosimbiótica propone que los orgánulos como las mitocondrias y cloroplastos en las células eucariotas se originaron a partir de bacterias que establecieron una relación de endosimbiosis dentro de otras células. Esta teoría fue desarrollada por Lynn Margulis en los años 1960 y aunque fue controvertida inicialmente, ahora es ampliamente aceptada.
Hipótesis de Gaia
La hipótesis de Gaia propone que la Tierra es un sistema autorregulado formado por la interacción entre los seres vivos y el medio ambiente. Según esta teoría, los organismos vivos mantienen activamente las condiciones ambientales, como la composición atmosférica y la temperatura, para hacer del planeta un lugar habitable. Esta hipótesis fue desarrollada por los científicos James Lovelock y Lynn Margulis y sugiere que la Tierra funciona como un único superorganismo vivo llamado Gaia.
GAIA
La hipótesis de Gaia propone que la Tierra funciona como un solo organismo vivo que mantiene condiciones ambientales estables a través de las interacciones entre los seres vivos y su entorno. El científico James Lovelock formuló esta teoría en la década de 1960 basándose en que la temperatura y composición atmosférica de la Tierra se mantienen constantes a pesar de los cambios, lo que sugiere una autorregulación mediada por la vida. La hipótesis ha influenciado los movimientos ecologistas y explica fenó
Solucionario tema 3
Este documento presenta varios ejemplos de textos motivadores y preguntas de comprensión lectora sobre ellos. Incluye un análisis del razonamiento del Gato de Cheshire sobre la locura de Alicia, una discusión sobre la lógica detrás de las acciones de un personaje en la película La quimera de oro, y una explicación de la estructura subyacente a los argumentos y su similitud con los cimientos de un edificio.
Introduccion al lenguaje artistico
El documento introduce los conceptos básicos del lenguaje artístico, incluyendo cómo leer y analizar obras de arte, la morfología de diferentes medios como la arquitectura, la escultura y la pintura, y cómo estos han evolucionado a través de la historia. Explica conceptos clave como las plantas arquitectónicas, los materiales y técnicas escultóricas, el color, la perspectiva, la composición y el uso de la luz en la pintura. Finalmente, menciona otras artes como las artes decorativ
Prehistoria arte
Este documento proporciona una introducción al arte prehistórico. Explica que la prehistoria se divide en Paleolítico, Mesolítico y Neolítico. El Paleolítico se caracteriza por la talla de piedra y la caza y recolección. El arte paleolítico incluye esculturas como las Venus y pinturas rupestres de animales. El Neolítico trajo la agricultura y la sedentarización. El documento también cubre temas como la escultura, pintura y características generales del arte prehistó
Diccionario visual de arte
Este documento proporciona definiciones breves de más de 100 términos artísticos y arquitectónicos, desde la letra L hasta la Z. Fue realizado por Juan Diego Caballero, catedrático de Geografía e Historia, como parte de un proyecto para la enseñanza de la historia del arte. El documento incluye instrucciones para navegar entre las definiciones y encontrar el término buscado.
Diccionario visual de arte 1
Este documento presenta un diccionario visual de términos artísticos de la A a la K realizado por Juan Diego Caballero en el contexto del proyecto Artium. El diccionario contiene definiciones ilustradas de términos artísticos y su navegación se realiza a través de un índice e hipervínculos. Más información está disponible en el blog "Enseñ-Arte".
De Alfonso XIII a Juan Carlos I
El documento resume la historia política de España desde la dictadura de Primo de Rivera en 1923 hasta la consolidación de la democracia en 1978, incluyendo la Segunda República, la Guerra Civil, la dictadura de Franco, y la transición a la democracia liderada por Adolfo Suárez que culminó con la aprobación de la Constitución española de 1978.
La escala en mapas y planos
El documento describe los dos tipos de escala utilizados en mapas y planos: la escala numérica y la escala gráfica. La escala numérica expresa la proporción entre distancias en el mapa y en la realidad mediante una fracción, mientras que la escala gráfica representa esta proporción de forma gráfica usando una regla. El documento también explica que los mapas a mayor escala muestran más detalle, mientras que los de menor escala son adecuados para áreas más grandes.
Trabajo cultura y lengua jul
Este documento discute la relación entre cultura y lenguaje. Define la cultura como un conjunto de símbolos, creencias, modos de clasificación y actuaciones compartidos por los miembros de una comunidad. Explica que la lengua y la cultura están indisolublemente ligadas, y que cuando entramos en contacto con otras culturas, pueden surgir conflictos debido a diferencias en valores y comportamientos. Finalmente, introduce el concepto de aculturación como el proceso de adaptación gradual a una nueva cultura, incluyendo la adquisición del lenguaje.
Lucía tilve cultura y lengua
Este documento trata sobre la cultura y su relación con la lengua. Define la cultura como el conjunto de conocimientos, creencias y costumbres de una sociedad que se aprenden junto con la lengua. Explora las manifestaciones de la cultura como los símbolos, creencias, modos de clasificación y actuaciones. Explica que la lengua y la cultura están íntimamente ligadas y que el contacto con otras culturas puede dar lugar a conflictos. Finalmente, utiliza la analogía del iceberg para distinguir entre la cultura externa e interna.
Lengua y cultura jesús carballo
El documento describe la cultura y su relación con la sociedad. Define la cultura como los conocimientos, creencias, arte, tradiciones y hábitos compartidos por los miembros de una sociedad. Explica que cada sociedad tiene su propia cultura única, la cual se transmite a través de la instrucción y la imitación. Finalmente, discute los conceptos de interculturalidad, aculturación y la analogía del iceberg para explicar la relación entre lo visible y lo invisible en las culturas.
Filosofía. Cultura
Este documento describe el concepto de cultura y sus principales manifestaciones. Define la cultura como un complejo que incluye conocimientos, creencias, arte y moral de una sociedad. Explica que las culturas se manifiestan a través de símbolos, creencias, modos de clasificación, actuaciones y presuposiciones. También discute el contacto con otras culturas y los procesos de aculturación que ocurren cuando diferentes culturas entran en contacto.
Filosofia Cultura y filosofía
Este documento define cultura como el conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo o sociedad. Explica que la cultura de una sociedad se manifiesta a través de símbolos, creencias, modos de clasificación, actuaciones y presuposiciones. Además, señala que la lengua y la cultura están íntimamente relacionadas y que al entrar en contacto con otras culturas pueden surgir conflictos entre valores culturales.
Cultura y filosofia
La cultura incluye el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y los hábitos adquiridos por el hombre como parte de una sociedad. La cultura se aprende a través del aprendizaje de la lengua. Los símbolos, creencias, actuaciones y presuposiciones que manejamos pueden entrar en conflicto cuando entramos en contacto con otras culturas con valores diferentes. El proceso de aculturación requiere una reorientación del pensamiento, sentimientos y comunicación a medida que nos adaptamos a una nue
Aristegui edu lengua y cultura
Este documento define la cultura como un código simbólico compartido que permite establecer relaciones entre miembros de un grupo. Explora las manifestaciones de la cultura como símbolos, creencias, modos de clasificación y actuaciones. Argumenta que la lengua y la cultura están indisociablemente unidas, y que el contacto con otras culturas puede crear conflictos debido a diferencias en símbolos, creencias, actuaciones y presuposiciones culturales.
Más de Juan Francisco Díaz Hidalgo (20)
Último
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Último (20)
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
El Greco y El entierro...
- 1. El Greco Cómo se gestó el Entierro del Señor de Orgaz
- 2. El viaje de Doménico Theotocopoulos (Theotocópuli): “El Greco”
- 3. 1560
- 4. Roma
- 7. 1577
- 8. El Escorial
- 14. Toledo
- 18. El entierro del Señor de Orgaz