Este documento presenta información sobre el habla y sus características. Explica que el habla es un acto individual y práctico que involucra la articulación, la voz y la fluidez. Además, describe los diferentes niveles del habla como el culto, coloquial, inculto y jergal. Finalmente, define los tipos de actos de habla como asertivos, directivos, compromisorios, expresivos y declarativos.

1. Año de la Promoción de la Industria
Responsable y del Compromiso
Climático
LENGUAJE Y TÉCNICAS DE REDACCIÓNLENGUAJE Y TÉCNICAS DE REDACCIÓN
EL HABLAEL HABLA
Prof.: ARTEMIO YUPANQUI ACOSTA
Grupo: -ASIAN JARA ALEJANDRO
-PAROY CHUQUI JAIDER
-TOLENTINO REYES BRYAN
-VILLANUEVA TORREALVA KERLY
-ZOLORZANO CORDOVA JOEL

2. EL HABLA

3.  Un acto de habla se define como “un enunciado
establecido a partir de las intenciones de los
hablantes y los efectos que tiene en los
destinatarios.”
 Cuando hablamos no sólo emitimos un mensaje con
significado sino que también actuamos en el mundo:
aconsejamos, apoyamos, amenazamos, felicitamos,
perdonamos, nos oponemos, etc.

4. CARACTERISTICAS:
 Es individual.
 Es practico.
 Es psicofísico.

5. ELEMENTOS DEL HABLA:
Articulación
Voz
Fluidez.

6. NORMA:
Es una adecuación colectiva de la lengua en un
ámbito determinado.
Es la realización colectiva de la lengua o el conjunto
de usos sociales que puede derivar en los distintos
tipos de lenguaje.

7. NIVEL
ES

8. Nivel Características
Nivel
culto
• Se usa en situaciones formales de
comunicación
• Se preocupa por la transmisión de
contenidos
• Se valora socialmente
• Se utiliza gran variedad y
exactitud en el vocabulario
• Se utilizan palabras
especializadas y abstractas
• Se ajusta a las normas
gramaticales
• El lenguaje gestual es mesurado y
dirigido

9. Nivel Características
Nivel
coloquial
• Se usa en situaciones de
comunicación informal
• Se centra en la interacción
espontánea
• Se adquiere a través de la
socialización
• Es menos valorado
socialmente
• No es tan preciso en el léxico
• Se utilizan muletillas como
apoyo a la continuidad del
mensaje

10. Nivel Características
Nivel
inculto
o
margin
al
• Se utiliza en situaciones formales e
informales
• No es valorado socialmente
• Léxico escaso, que se suple con gestos
y palabras vulgares
• Se usan palabras concretas
• No se ajusta a las normas
gramaticales
• Es usado por personas que no han
accedido a la educación y al uso
estándar de la lengua

11. Nivel Características
Nivel
jergal
•Se emplea en situaciones de
comunicación informal
•Sus hablantes pertenecen a
determinados grupos sociales
Jergas sociales o argots
Jergas profesionales (distinguidas
por el uso de tecnicismos)

12. Niveles de actos de habla
 El hablante cuando participa de un proceso
comunicativo desencadena tres actos de
comunicación:
a) el acto locutivo (o locucionario): El simple acto
de decir algo.
b) el acto i-locutivo (o ilocucionario): El objetivo,
finalidad o intención de lo dicho.
c) el acto per-locutivo (o perlocucionario): Los
efectos de lo dicho en el oyente.

13. Actos de habla Directos e Indirectos
a) Directos
Cuando se entiende claramente la intención
del emisor. Por ejemplo, si un señor le pide a
un muchacho: “Cómprame el diario”, es
un acto de habla directo porque queda
claramente expresado que es una orden.

14. b) Indirectos
Cuando no se expresa claramente la
intención del emisor.
Si el mismo señor le dice al muchacho:
“Necesito revisar los avisos
clasificados del diario”, es un acto
de habla indirecto, pues no está
diciendo claramente la orden o la
petición, pero el otro debe “darse
por aludido” y facilitar el diario.

15. Tipos de acto de habla
De acuerdo con el objetivo específico que se pretende
alcanzar, los actos de habla se clasifican en:
Acto de:
-Afirmar.
-Describir.
-Definir.
-Informar.
-Creer.
Acto de:
-Invitar.
-Ordenar.
-Preguntar.
Acto de:
-Prometer.
-Jurar.
-Garantizar.
-Apostar.
Acto de:
-Saludar.
-Felicitar.
-Quejarse.
-Agradecer.
-Dar
condolencia
s.
Acto de:
-Bautizar.
-Fallar.
-Nombrar.
-Abrir la
sesión.
Asertivos Directivos Compromisorios Expresivos Declarativos

16. Dialectos
 Los dialectos corresponden a las
distintas normas diatópicas que
pueden darse dentro de un
sistema lingüístico.
 No cuenta con una tradición
escrita, ya que no varia demasiado
gramaticalmente con respecto a la
lengua dominante.
 Deben ser mutuamente
inteligibles.

17. Gracias.