Este documento presenta información sobre juegos infantiles tradicionales y su importancia para el desarrollo de los niños. Explica que el juego ayuda a los niños a aprender, expresarse libremente, desarrollar su imaginación y habilidades sociales. Luego describe dos juegos de manos tradicionales llamados "Corre el anillo" y "Payaya". Finalmente concluye que el juego es esencial para el desarrollo de los niños en edades preescolares.

1. UNIVERSIDAD PEDADGÓGICA DE EL
SALVADOR
Dr. Luis Alonso Aparicio

2. DIRECTORIO
PAYAYA
Juegos
infantiles
JUEGOS
PEQUES
CONCLUSION BIBLIOGRAFIA
ENLACE DE
JUEGOS
INTRODUCCI
ON OBJETIVO
EL JUEGO
INFANTIL
EL JUEGO DE
MANOS

3. INTRODUCCIÓN
En la siguientes diapositivas se encontrará información a cerca
de los juegos infantiles y ejemplos de algunos de ellos que nos
ayudarán, para que así de esa manera podamos ponerlos en
práctica con niños y niñas en la actualidad
IR AL
DIJueg
os
infanti
les

4. OBJETIVOS
Que niños y niñas por medio de del juego aprendan a
recrearse y convivir con sus compañeros y compañeras.
Que por medio del juego los y las niños desarrollen la
psicomotricidad gruesa.

5. El juego infantil
El juego tiene un sentido fundamental en la vida de los niños, no sólo como de
carácter lúdico, sino también en el desarrollo de éstos, tanto cognitivo, así
como el desarrollo de la formación personal y social de los niños, puesto que a
través del juego se pueden expresar libremente, revelar inconscientemente
situaciones a las que estén expuestos -en el caso de algunos juegos de
imitación-, desarrollar su imaginación, como también el de crear su identidad,
autonomía y fortalecer la convivencia con sus pares

6. Juegos de manos
Corre el anillo:
Los niños se sientan con las palmas juntas. Un niño lleva entre
ambas manos un anillo que va pasando entre los que están sentados. De
pronto, , se lo entrega a uno mientras va cantando:
“Corre el anillo/por un portillo

7. Payaya
Se ponen pequeñas piedras en el dorso de la mano y ésta se debe dar vuelta
sucesivamente, tratando de que no caigan las piedras. Se puede jugar con vario
niños, a modo de competencia.

8. CONCLUSIÓN
Con este trabajo podemos concluir que:
Los infantes no pueden vivir sin el juego, pues para ellos y ellas en
edades desde 0 hasta edad pre escolar su mundo es el juego y sin el no
podrían vivir

9. BIBLIOGRAFÍA