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EL VALOR Un TALLER, exploratorio en el tiempo Del ORIGEN de la obra y su didáctica (Método de Aprendizaje y Enseñanza) Creyendo en la oferta CONCEPTUAL que  el Producto busca entregar Fundamentalmente a alguna acción Humana La dota de UNA MEDIDA CONCEPTUAL Que antes NO tenía y que le “viene bien” como  APORTE o Mejora. TECNICA
¿cómo  generar ideas  que pudiesen ser  nuevos aportes al  estado actual de la técnica...? EL METODO Capital Fundamental del EGRESADO, es decir, se lleva “una manera” de detectar, abordar, resolver y ofertar un CASO DE DISEÑO INDUSTRIAL. LA METODOLOGIA EDI-UBB /  Problema - Oportunidad / OBSERVACION /  LA  CREACION  DEL  PROBLEMA
Mirando al  Consumidor ... La pregunta es, ¿por qué nos consumen?  (COMO ENTE GENERADOR DE PRODUCTOS) Estableciendo, mas que ofertas objetuales,  OFERTAS CONCEPTUALES ANTICIPADAMENTE,  Insertas y demandadas como bien de consumo,  subyaciendo en la Figura del Producto, dentro de una relación de VALOR,  desprendida de la permanente OBSERVACION DEL MEDIO. EL  MODO  PARTE... Entendiendo el “Valor” como aquella energía que IMPULSA y DECIDE  un determinado consumo. Es una construcción  CONCEPTUAL  SOCIAL Y CULTURAL que el medio posee y que a través del DISEÑO experimenta una evolutiva FIGURACION Y MATERIALIZACION en el tiempo. Y se expresa con el ser.  Es un CONCEPTO
Detecta el  concepto o valor Ese nuevo  NOMBRE , ahora se transformará En  OFERTA CONCEPTUAL  (original)  OBSERVA  y vuelve a  NOMBRAR al CONCEPTO (desde SU experiencia) Debe  OBSERVAR  nuevamente Ahora para DETECTAR un determinado Acto, Función, Acontecer o procedimiento, en un determinado Tiempo y espacio ( Tiempo Técnico ) que Merezca, necesita o requiera, esta nueva  Medida Conceptual  como aporte a su desarrollo y mejora como acción ( mejora en el Estado de la Técnica ) Se identifica Un  ESTADO   de la Técnica Se identifica Un  PROBLEMA  De la Técnica Se establece  Una Nueva Regla Técnica Se identifica la  OPORTUNIDAD Anticipadamente Podría ser Objeto de Protección Se establece un  Objetivo General 1º DECISION 2º DECISION EN LO  OPERATIVO
Una vez identificada la acción humana a mejorar (función o técnica)  Se vuelve a  OBSERVAR  los procedimientos humanos en estudio para precisar, la medida CONCEPTUAL que el producto (objeto) tendrá de manera específica EL NOMBRE O  PROPUESTA  CONCEPTUAL. El Nombre o Prop. Conceptual, atesora el Problema identificado y la Solución planteada conceptualmente, en condiciones de viabilidad y factibilidad. Una vez VERBALIZADOS tanto Problema como Solución, recién ahí se podría hacer un estudio Del Estado de la Técnica mas riguroso... Y pasar a la F O R M A 3º DECISION 4º DECISION
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LA PROPUESTA CONCEPTUAL Ej.: “SET DE  ENVASES  PARA LA  DISTRIBUCIÓN  DE EMPANADAS CONGELADAS”   “ BOYA MANIPULABLE Y APILABLE PARA EL  CULTIVO  DE CHORITOS”   “ COLCHON NEUMÁTICO PARA LA  MANIPULACIÓN  DE PACIENTES EN EMERGENCIAS HOSPITALARIAS”   Lo “SUSTANTIVO” no permite ni Proyecta grandes jugadas ni Conceptuales ni Formales. Demasiado corto el camino  Del NOMBRE del Proyecto.  VERBOS  (envasar y repartir)  ACTOS A OBSERVAR  para  EXTAER palabra que ORIGINA  la  NUEVA FORMA. Demasiado LITERAL al momento de NOMBRAR SUSTANTIVAMENTE al OBJETO. Lo SUSTANTIVO  TAMBIEN PUEDE SER POETICO . No está el valor solo en lo calificativo como PALABRA. Lo  apilable y manipulable, o  neumático,  NO necesariamente lo hacen  innovador. LO SUSTANTIVO PUEDE TRAER CONSIGO LO CUALIFICATIVO  (TANQUE, VELO) DEBEN JUGAR MAS CON EL NOMBRE, NO DESCRIBAN ... NOMBREN... Y que ese  NOMBRE REALMENTE LES OTORGUE UN ORIGEN FORMAL ... NUEVO. Estas dos palabras, que dicen de objeto (colchón) dicen de un principio (neumático) y luego La oración habla de un ámbito (hospitalario), es como hablar del proyecto por SEPARADO. Es como decir zapallo, papa, choclo, caldo y carne, en vez de esforzarse en decir CAZUELA. NO NOMBRA . Por ende  NO TIENE UN PRINCIPIO CONCEPTUAL ORIGINAL PARA PARTIR  FORMALMENTE ... Debe  OBSERVAR  AL  ACTO  MAS DETENIDAMENTE.
La  Propuesta  Formal ES UN ASUNTO  PARTICULAR / SINGULAR POSEE UN LENGUAJE  ASOCIADO   LAS FORMAS Y MATERIAS  ES UNA  JUGADA ES  PRECISA  EN CUANTO AL PROBLEMA TECNICO  QUE ATIENDE  Y EN LA  SOLUCION  PROYECTADA DEBE CONSIDERAR VARIABLES,  MATERIALES, CONSTRUCTIVAS, Y PRODUCTIVAS  , QUE HAGAN POSIBLE  TAL DESARROLLO  TOMA  DECISIONES  QUE SE  FUNDAMENTAN  EN  OBSERVACIONES  LA  MIRADA DEL PROBLEMA  YA ES  ENCANTADORA E INNOVADORA. LA MANERA DE VER Y NOMBRAR EL PROBLEMA ( PALABRA ) COMO  OPORTUNIDAD DE  D.I . ES EL DON INICIAL DE ESTE PROCESO. LA CARENCIA  NO  NECESARIAMENTE HACE A UN  BUEN PROBLEMA  DE D.I. SI BIEN ES NECESARIA LA PRESENCIA DE INFORM. TAMBIES ES VITAL LA  PRESENCIA DE LAS  INTERPRETACIONES  QUE SE HACE DE AQUELLA INF. Esa  PALABRA  ( OBSERVACION ) ES LA  QUE FUNDA Y ORIENTA LAS DECISIONES TRASCEDENTES,  ARRIESGADAS ...Y ENCANTADORAS DE TU PROY.  LO NUEVO. INNOVACION.  ASOMBRO SI BIEN LAS DECISIONES FORMALES, HACEN  CASO DE GRADOS DE “INSPIRACION”, BIEN  PODRÌAMOS LLAMAR  “MOMENTOS DE RELACION” /  LA FORMA VISTA COMO UNA  SINTESIS DE RELACIONES  /  ATREVIDAMENTE y  POETICAMENTE  ESTABLECIDAS,  HAY   PALABRA   DE TODO ORDEN INVOLUCRADA (DE USO, FUNCION, SEMANTICA, MATERIAL, PRODUCTIVA, COMERCIAL, ETC.)
 
 
 
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El valor de la observación en el diseño industrial

  • 1. EL VALOR Un TALLER, exploratorio en el tiempo Del ORIGEN de la obra y su didáctica (Método de Aprendizaje y Enseñanza) Creyendo en la oferta CONCEPTUAL que el Producto busca entregar Fundamentalmente a alguna acción Humana La dota de UNA MEDIDA CONCEPTUAL Que antes NO tenía y que le “viene bien” como APORTE o Mejora. TECNICA
  • 2. ¿cómo generar ideas que pudiesen ser nuevos aportes al estado actual de la técnica...? EL METODO Capital Fundamental del EGRESADO, es decir, se lleva “una manera” de detectar, abordar, resolver y ofertar un CASO DE DISEÑO INDUSTRIAL. LA METODOLOGIA EDI-UBB / Problema - Oportunidad / OBSERVACION / LA CREACION DEL PROBLEMA
  • 3. Mirando al Consumidor ... La pregunta es, ¿por qué nos consumen? (COMO ENTE GENERADOR DE PRODUCTOS) Estableciendo, mas que ofertas objetuales, OFERTAS CONCEPTUALES ANTICIPADAMENTE, Insertas y demandadas como bien de consumo, subyaciendo en la Figura del Producto, dentro de una relación de VALOR, desprendida de la permanente OBSERVACION DEL MEDIO. EL MODO PARTE... Entendiendo el “Valor” como aquella energía que IMPULSA y DECIDE un determinado consumo. Es una construcción CONCEPTUAL SOCIAL Y CULTURAL que el medio posee y que a través del DISEÑO experimenta una evolutiva FIGURACION Y MATERIALIZACION en el tiempo. Y se expresa con el ser. Es un CONCEPTO
  • 4. Detecta el concepto o valor Ese nuevo NOMBRE , ahora se transformará En OFERTA CONCEPTUAL (original) OBSERVA y vuelve a NOMBRAR al CONCEPTO (desde SU experiencia) Debe OBSERVAR nuevamente Ahora para DETECTAR un determinado Acto, Función, Acontecer o procedimiento, en un determinado Tiempo y espacio ( Tiempo Técnico ) que Merezca, necesita o requiera, esta nueva Medida Conceptual como aporte a su desarrollo y mejora como acción ( mejora en el Estado de la Técnica ) Se identifica Un ESTADO de la Técnica Se identifica Un PROBLEMA De la Técnica Se establece Una Nueva Regla Técnica Se identifica la OPORTUNIDAD Anticipadamente Podría ser Objeto de Protección Se establece un Objetivo General 1º DECISION 2º DECISION EN LO OPERATIVO
  • 5. Una vez identificada la acción humana a mejorar (función o técnica) Se vuelve a OBSERVAR los procedimientos humanos en estudio para precisar, la medida CONCEPTUAL que el producto (objeto) tendrá de manera específica EL NOMBRE O PROPUESTA CONCEPTUAL. El Nombre o Prop. Conceptual, atesora el Problema identificado y la Solución planteada conceptualmente, en condiciones de viabilidad y factibilidad. Una vez VERBALIZADOS tanto Problema como Solución, recién ahí se podría hacer un estudio Del Estado de la Técnica mas riguroso... Y pasar a la F O R M A 3º DECISION 4º DECISION
  • 6.
  • 7. LA PROPUESTA CONCEPTUAL Ej.: “SET DE ENVASES PARA LA DISTRIBUCIÓN DE EMPANADAS CONGELADAS” “ BOYA MANIPULABLE Y APILABLE PARA EL CULTIVO DE CHORITOS” “ COLCHON NEUMÁTICO PARA LA MANIPULACIÓN DE PACIENTES EN EMERGENCIAS HOSPITALARIAS” Lo “SUSTANTIVO” no permite ni Proyecta grandes jugadas ni Conceptuales ni Formales. Demasiado corto el camino Del NOMBRE del Proyecto. VERBOS (envasar y repartir) ACTOS A OBSERVAR para EXTAER palabra que ORIGINA la NUEVA FORMA. Demasiado LITERAL al momento de NOMBRAR SUSTANTIVAMENTE al OBJETO. Lo SUSTANTIVO TAMBIEN PUEDE SER POETICO . No está el valor solo en lo calificativo como PALABRA. Lo apilable y manipulable, o neumático, NO necesariamente lo hacen innovador. LO SUSTANTIVO PUEDE TRAER CONSIGO LO CUALIFICATIVO (TANQUE, VELO) DEBEN JUGAR MAS CON EL NOMBRE, NO DESCRIBAN ... NOMBREN... Y que ese NOMBRE REALMENTE LES OTORGUE UN ORIGEN FORMAL ... NUEVO. Estas dos palabras, que dicen de objeto (colchón) dicen de un principio (neumático) y luego La oración habla de un ámbito (hospitalario), es como hablar del proyecto por SEPARADO. Es como decir zapallo, papa, choclo, caldo y carne, en vez de esforzarse en decir CAZUELA. NO NOMBRA . Por ende NO TIENE UN PRINCIPIO CONCEPTUAL ORIGINAL PARA PARTIR FORMALMENTE ... Debe OBSERVAR AL ACTO MAS DETENIDAMENTE.
  • 8. La Propuesta Formal ES UN ASUNTO PARTICULAR / SINGULAR POSEE UN LENGUAJE ASOCIADO LAS FORMAS Y MATERIAS ES UNA JUGADA ES PRECISA EN CUANTO AL PROBLEMA TECNICO QUE ATIENDE Y EN LA SOLUCION PROYECTADA DEBE CONSIDERAR VARIABLES, MATERIALES, CONSTRUCTIVAS, Y PRODUCTIVAS , QUE HAGAN POSIBLE TAL DESARROLLO TOMA DECISIONES QUE SE FUNDAMENTAN EN OBSERVACIONES LA MIRADA DEL PROBLEMA YA ES ENCANTADORA E INNOVADORA. LA MANERA DE VER Y NOMBRAR EL PROBLEMA ( PALABRA ) COMO OPORTUNIDAD DE D.I . ES EL DON INICIAL DE ESTE PROCESO. LA CARENCIA NO NECESARIAMENTE HACE A UN BUEN PROBLEMA DE D.I. SI BIEN ES NECESARIA LA PRESENCIA DE INFORM. TAMBIES ES VITAL LA PRESENCIA DE LAS INTERPRETACIONES QUE SE HACE DE AQUELLA INF. Esa PALABRA ( OBSERVACION ) ES LA QUE FUNDA Y ORIENTA LAS DECISIONES TRASCEDENTES, ARRIESGADAS ...Y ENCANTADORAS DE TU PROY. LO NUEVO. INNOVACION. ASOMBRO SI BIEN LAS DECISIONES FORMALES, HACEN CASO DE GRADOS DE “INSPIRACION”, BIEN PODRÌAMOS LLAMAR “MOMENTOS DE RELACION” / LA FORMA VISTA COMO UNA SINTESIS DE RELACIONES / ATREVIDAMENTE y POETICAMENTE ESTABLECIDAS, HAY PALABRA DE TODO ORDEN INVOLUCRADA (DE USO, FUNCION, SEMANTICA, MATERIAL, PRODUCTIVA, COMERCIAL, ETC.)
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12. Eso... Por ahora... GRACIAS...