El documento describe el protocolo del proyecto final para estudiantes de séptimo cuatrimestre de la Licenciatura en Tecnología Educativa. El proyecto consiste en el diseño curricular de un curso sobre nuevas tecnologías para la educación en la plataforma Moodle. El protocolo incluye tres secciones: diagnóstico de necesidades, modelación del currículo estructuración curricular, y diseño de evaluación. Los estudiantes entregarán las secciones de forma escalonada para recibir retroalimentación.

1. LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SÉPTIMO CUATRIMESTRE
PROTOCOLO DEL PROYECTO FINAL
El proyecto final que presentarán los alumnos del séptimo cuatrimestre, es la
elaboración del Diseño curricular de un curso de las Nuevas Tecnologías para
la educación; en la plataforma de Moodle.
El protocolo del proyecto final, estará conformado en tres secciones:
Primera
sección
 Nombre del curso
 Introducción
 Diagnóstico de problemas y necesidades
 Sujeto al proceso de enseñanza-aprendizaje
 Cualidades, necesidades, motivaciones e
intereses
 Nivel de desarrollo intelectual
 Preparación profesional
 Contexto social (económico, político, social,
cultural, ideología, ciencia y su tendencia)
 Modelación del currículo
 Conceptualización del modelo curricular
 Tipo de curriculum
 Enfoque curricular que se ha escogido
 Objetivo
 Perfil de egreso
 Selección de contenidos
 Metodología a utilizar
 Estructuración curricular
 Secuenciación y estructuración de los
componentes
 El orden en que se va a desarrollar el proyecto
con cada uno de sus componentes en la
plataforma
 Elaboración de un mapa curricular
 Plan de estudios (curso o taller)
Segunda
sección

2. LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SÉPTIMO CUATRIMESTRE
PROTOCOLO DEL PROYECTO FINAL
Tercera
sección
 Diseño de Evaluación Curricular (Plataforma)
 Elementos a considerar para evaluar
 ¿Para qué?
 ¿Qué?
 ¿Cómo?
 ¿Con qué?
 ¿Cuándo?
Fechas en que entregarán los avances para evaluarlos en base a lista de cotejo y
rúbrica.
FECHA DE EVALUACIÓN ENTREGA
14-19/OCTUBRE/2013 PRIMERA SECCIÓN
19-21/NOVIEMBRE/2013 SEGUNDA SECCIÓN
11-17/DICIEMBRE/2013 TERCERA SECCIÓN (Proyecto
completo)
EL PROYECTO FINAL QUE ENTREGARÁN LOS
JÓVENES, ESTAN INTEGRADAS LAS
ASIGNATURAS SIGUIENTES:
 TEORÍA DEL CURRÍCULUM
 MATERIALES INSTRUCCIONALES