Este documento describe los diferentes tipos de argumentos que se pueden utilizar en un texto argumentativo, incluyendo argumentos analógicos, de autoridad, por ejemplo y basados en probabilidades. También explica las diferentes etapas de un texto argumentativo, como la presentación de la tesis, la exposición de los hechos, la argumentación y la conclusión. El objetivo final de un texto argumentativo es convencer al receptor de una determinada visión o punto de vista.
Presentacion de diapositivas ANALOGÍA Y CONECTORES TEXTUALES significa comparación o relación entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más seres u objetos, a través de la razón, señalando características generales y particulares, generando una propiedad que está claramente establecida en el otro.
En el aspecto lógico, permite comparar un objeto con otros, en sus semejanzas y en sus diferencias.
Su significado etimológico es “conformidad de razones” , lo cual se interpreta como la correspondencia o similitud existente entre seres, objetos, fenómenos conceptos distintos, debido a que poseen algunas cualidades comunes
Mapas conceptuales y Mentales (Comunicación Oral y Escrita)Marlyn Elyouri
Mapas conceptuales y mentales sobre formación y composición de palabras, palabras homófonas, sinónimos y antónimos, sintaxis, clasificación de oraciones y formación de párrafos.
Presentación realizada para el estudio de la estructura argumentativa con alumnos del 3er. año de la ESSO.
Consignas para la "Clase 1":
Reunidos en grupos observamos la presentación y realizamos las siguientes actividades:
Paso 1:
a) Individualmente justificamos con nuestras palabras la presencia de la imagen que aparece en la diapositiva 1.
b) Luego ponemos en común las opiniones y debatimos para acordar una definición de construcción grupal.
Paso 2:
c) Reunidos en grupos o de manera individual, identificamos las partes de la argumentación (diapositiva 9) en los ejemplos de las diapositivas 3 y 4.
d) Hacemos puesta en común de las respuestas.
Paso 3:
e) Compartimos opiniones sobre las temáticas de los textos en cuestión.
f) Escribimos una opinión al respecto e intentamos fundamentarla y organizarla según se ha visto.
g) Como actividad final, publicamos nuestras posturas en la redes sociales y aguardamos repercusiones.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. El texto argumentativo tiene un claro objetivo, que es
convencer. Para esto el emisor, o agente argumentador, hará
uso de distintos elementos que apoyen sus ideas, como
datos, opiniones, pruebas, etc. Estos serán sus argumentos.
3. La tesis será la visión que el emisor quiere ver aceptada
por el receptor.
4.
5. 1.- Analógico: Este tipo de argumento compara el punto de vista
que se quiere imponer con otro hecho de similar naturaleza para
una mejor comprensión.
La analogía es un proceso mental (inferencia) a través del cual
fijamos semejanzas, similitudes o diferencias entre dos o más
elementos y establecemos afirmaciones o conclusiones
probables.
Ejemplo:
He leído todas las novelas escritas por Isabel Allende y me han
gustado mucho. Allende acaba de publicar su última novela. Por
lo tanto esta también me gustará.
6. 2.- Autoridad: Este argumento utiliza el prestigio de alguien
que sea autoridad en el tema o intelectualmente,
reproduciendo su opinión. De este modo, si el destinatario
está en contra de la postura del emisor, ahora también estará
en contra de una personalidad importante, añadiéndole una
carga más para que acepte su visión.
Para comprenderlo en profundidad, te recomendamos leer el
texto “Los argumentos de autoridad”
7. 3.- Ejemplos: Casos concretos de cualquier índole servirán al
argumentador para lograr su objetivo (anécdotas, metáforas,
frases famosas, etc.).
“Para nadie es un secreto que nacer mujer era otra cosa hace
cien años que ahora. En aquella época las mujeres estaban
obligadas a aceptar el estado de cosas instaurado por la
"tradición", aunque ello vulnerara sus derechos. Debido a eso
cualquier intento de romper las convenciones sociales tenía un
alto precio, que se les cobraba sin premura. POR EJEMPLO,
Adela Zamudio fue la primera poetisa boliviana que desde la
escritura cuestionó la condición de subordinación de las
mujeres y desde sus acciones públicas, luchó por conquistar
derechos, como la educación gratuita y laica, que entonces eran
vedados para la mujer boliviana. Zamudio, como consecuencia
de estas acciones recibió burlas y calificativos como los de atea
8. y anarquista, así como una aguda crítica de parte del obispo
italiano Francisco Pierini quien, en un libelo, expresó su temor
por una agrupación que "tiene por objeto desmoralizar a las
mujeres, marearlas, hacerlas marimachos, libres de potestad de
los maridos, cínicas a las sanciones sociales, impávidas en sus
faltas usurpadoras de legítimos derechos y estudiantes de una
ciencia.”
9. 4.- Presunción: Se basa en el principio de verosimilitud.
¿ Qué es la presunción? Presumir es sospechar, conjeturar,
juzgar por inducción y sostener aquello en lo que se cree hasta
que se pruebe lo contrario. Presunción es el acto y el efecto de
presumir. En condiciones de normalidad es una expectativa
razonable sobre el futuro que dirige la atención de una
determinada manera.
10. 5.- Probabilidades: Este tipo de argumento es el más
científico, fundamentándose en datos estadísticos de
fuentes fidedignas.
11.
12. 1.- Presentación:
Es la introducción de la tesis. Se define
brevemente el tema que será argumentado.
13. 2.- Exposición:
En esta segunda etapa, los hechos son
puestos sobre la mesa y son explicados. Puede darse en una
forma monologada (el emisor expone ininterrumpidamente) o
dialogada (existen réplicas de ambos lados durante la
exposición).
14. 3.- Argumentación:
Es la base fundamental. Debe ocupar la
mayor parte del discurso. Aquí el emisor utiliza sus argumentos
para persuadir al receptor.
15. 4.- Conclusión:
Se sintetiza lo expuesto, resaltando los argumentos
más importantes y/o convincentes
16. El texto argumentativo está presente en nuestra vida cotidiana,
en las charlas de café, en la política, en la vida laboral, en el
hogar, etc.