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EL USO EDUCATIVO DE LAS 
TIC’S 
o Que son las Tic’s? 
Por Tecnologías de la información y comunicación se 
entiende un termino dilatado empleado para designar lo relativo a 
la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto 
social de éstos. Ya que, las nuevas tecnologías de la información 
y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones 
tecnológicas pero también las herramientas que permiten una 
redefinición radical del funcionamiento de la sociedad. 
Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son 
aquellas herramientas computacionales e informáticas que 
procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan 
información representada de la más variada forma. Es un 
conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento 
y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales 
para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos 
informacionales.
USO EDUCATIVO: 
POR QUE EXISTE LA NECESIDAD DE 
APRENDER SU MANEJO? 
o Importancia social y económica 
o Motiva el aprendizaje 
o Elemento de justicia social 
o Mediadores para nuevos modos de interacción 
social.
CARACTERÍSTICAS DE LAS 
TIC’S Y SUS POSIBILIDADES 
EDUCATIVAS 
«Pensar informáticamente supone operaciones mentales 
distintas y por lo tanto una propuesta pedagógica 
específica. No se puede pensar que el poder de la 
tecnología por sí sólo va a conseguir que los viejos 
procesos funcionen mejor. Su uso debe servir para que 
las organizaciones sean capaces de romper los viejos 
moldes y creen nuevas formas de trabajo y 
funcionamiento. 
El planteo debe ser cómo usar las tecnologías para hacer 
las cosas que todavía no podemos hacer y no 
sólo cómo poder usarlas para mejorar aquéllas que ya 
hacemos.» 
(Minian, 1999)
1- Interactividad con los programas/ máquinas: 
Comunicación, exploración entre la máquina y el 
usuario. 
Aumenta las posibilidades de despartar interés y 
genera aprendizaje. 
2- Interactividad entre personas por medio de las Tic’s 
3-Caracter multimedia: 
Permite la integración entre imágenes, sonido y 
textos. 
Permite la interacción entre diferentes lenguajes. 
Ofrece posibilidades educativas de interés: 
• Mayor cantidad de información 
• Adecuación de los formatos a diferentes contenidos 
• Mayor facilidad de llegada a diferentes estilos 
cognitivos y culturales.
4- Estructura hipermedia, estructura reticular: 
E. hipermedia: posibilidad de navegación múltiple 
entre los diferentes elementos de una red, por ejemplo 
internet. 
5-Telemática: Información y comunicación a distancia 
y electiva: 
• Permiten la conexión persona a persona, pero 
también entre múltiples personas 
• Se puede establecer la comunicación de forma 
sincrónica o asincrónica 
• Es posible acceder a información generada en 
cualquier lugar del mundo. 
• Supera límites de la ubicación espacial de los 
centros educativos, respecto al contacto entre 
personas y comunidades.
6- Posibilidades colaborativas: 
Las Tic’s facilitan y favorecen las actividades 
colaborativas por su conexión telemática. 
7- Editabilidad y publicidad: 
Posibilitan la creación de distintos materiales y su 
distribución 
8- Accesibilidad de la información 
9- Una limitación fundamnetal: la dependencia 
tacnológica
LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN 
1- INTERNET: herramienta de investigaión e 
interacción entre personas y contenidos. Facilita el 
aprendizaje colaborativo. 
VENTAJAS DESVENTAJAS 
• Acceso a mucha 
información 
• Recursos educativos 
• Comunicación e 
intercambio 
• Interés motivacional 
• Interdisciplinariedad 
• Actividades cooperativas 
• Contacto con nuevas 
tecnologías. 
• Buen medio de 
investigación. 
• Poco contenido en 
español. 
• Distracciones 
• Adicción 
• Ansiedad 
• Disperción 
• Aislamiento 
• Cansancio visual
2- CORREO ELECTRONICO: 
Gran herramienta educativa para la comunicación 
interpersonal, para la colaboración a distancia. 
3- PROCESADOR DE TEXTO: 
Herramienta de aprendizaje apuntado a la palabra 
escrita. Atribuye y potencia la presentación, 
reelaboración, comunicación y el trabajo 
coolaborativo. 
4- APRENDIZAJE COLABORATIVO EN COMUNIDADES 
VIRTUALES 
5- WEB-QUEST: 
Guía de actividades en una página web, está orienta y 
guía la búsqueda de información.
6- ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES 
MULTIMEDIA 
7- APLICACIONES EDUCATIVAS 
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MATERIALES EDUCATIVOS 
Valentina Lucas

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El uso educativo de las tic’s valentina

  • 1. EL USO EDUCATIVO DE LAS TIC’S o Que son las Tic’s? Por Tecnologías de la información y comunicación se entiende un termino dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que, las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad. Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.
  • 2. USO EDUCATIVO: POR QUE EXISTE LA NECESIDAD DE APRENDER SU MANEJO? o Importancia social y económica o Motiva el aprendizaje o Elemento de justicia social o Mediadores para nuevos modos de interacción social.
  • 3. CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC’S Y SUS POSIBILIDADES EDUCATIVAS «Pensar informáticamente supone operaciones mentales distintas y por lo tanto una propuesta pedagógica específica. No se puede pensar que el poder de la tecnología por sí sólo va a conseguir que los viejos procesos funcionen mejor. Su uso debe servir para que las organizaciones sean capaces de romper los viejos moldes y creen nuevas formas de trabajo y funcionamiento. El planteo debe ser cómo usar las tecnologías para hacer las cosas que todavía no podemos hacer y no sólo cómo poder usarlas para mejorar aquéllas que ya hacemos.» (Minian, 1999)
  • 4. 1- Interactividad con los programas/ máquinas: Comunicación, exploración entre la máquina y el usuario. Aumenta las posibilidades de despartar interés y genera aprendizaje. 2- Interactividad entre personas por medio de las Tic’s 3-Caracter multimedia: Permite la integración entre imágenes, sonido y textos. Permite la interacción entre diferentes lenguajes. Ofrece posibilidades educativas de interés: • Mayor cantidad de información • Adecuación de los formatos a diferentes contenidos • Mayor facilidad de llegada a diferentes estilos cognitivos y culturales.
  • 5. 4- Estructura hipermedia, estructura reticular: E. hipermedia: posibilidad de navegación múltiple entre los diferentes elementos de una red, por ejemplo internet. 5-Telemática: Información y comunicación a distancia y electiva: • Permiten la conexión persona a persona, pero también entre múltiples personas • Se puede establecer la comunicación de forma sincrónica o asincrónica • Es posible acceder a información generada en cualquier lugar del mundo. • Supera límites de la ubicación espacial de los centros educativos, respecto al contacto entre personas y comunidades.
  • 6. 6- Posibilidades colaborativas: Las Tic’s facilitan y favorecen las actividades colaborativas por su conexión telemática. 7- Editabilidad y publicidad: Posibilitan la creación de distintos materiales y su distribución 8- Accesibilidad de la información 9- Una limitación fundamnetal: la dependencia tacnológica
  • 7. LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN 1- INTERNET: herramienta de investigaión e interacción entre personas y contenidos. Facilita el aprendizaje colaborativo. VENTAJAS DESVENTAJAS • Acceso a mucha información • Recursos educativos • Comunicación e intercambio • Interés motivacional • Interdisciplinariedad • Actividades cooperativas • Contacto con nuevas tecnologías. • Buen medio de investigación. • Poco contenido en español. • Distracciones • Adicción • Ansiedad • Disperción • Aislamiento • Cansancio visual
  • 8. 2- CORREO ELECTRONICO: Gran herramienta educativa para la comunicación interpersonal, para la colaboración a distancia. 3- PROCESADOR DE TEXTO: Herramienta de aprendizaje apuntado a la palabra escrita. Atribuye y potencia la presentación, reelaboración, comunicación y el trabajo coolaborativo. 4- APRENDIZAJE COLABORATIVO EN COMUNIDADES VIRTUALES 5- WEB-QUEST: Guía de actividades en una página web, está orienta y guía la búsqueda de información.
  • 9. 6- ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA 7- APLICACIONES EDUCATIVAS 8- PROGRAMAS PARA LA CREACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS Valentina Lucas