mi proyecto

1. E-LEARNING
Mi Proyecto
27 DE MAYO DE 2020
CUN
ANDRES FELIPE MARTINEZ MONTEALEGRE

2. Contenido
Introduccion ..........................................................................................................................................2
Que es e-learning (avanzo, 2017) ...........................................................................................................3
Características de la enseñanza e-learning (avanzo, 2017) ...............................................................3
Ventajas (YA, 2020) (mam@digital, 2016).........................................................................................3
Inconvenientes (YA, 2020) (mam@digital, 2016)...............................................................................4
Cambios en la educación (avanzo, 2017) ...........................................................................................4
Aplicaciones utilizadas para el aprendizaje en línea (infobae, 2020)................................................5
Que es Moodle (Merayo, 2020) ..............................................................................................................5
Para que sirve moodle (Merayo, 2020) ..............................................................................................5
Roles de moodle (Merayo, 2020) ........................................................................................................6
Conclusiones.......................................................................................................................................7
Bibliografía..............................................................................................................................................7

3. Introduccion
En este ensayo vengo hablarles un poco del e-learning su significado, Para que nos
sirve, aplicaciones utilizadas para el aprendizaje en línea, características, ventajas y
desventajas, y que es moolde y mucho más.

4. Que es e-learning (avanzo, 2017)
Es un sistema de formación cuya característica principal es que se realiza a través de
internet o conectados a la red.
Características de la enseñanza e-learning (avanzo, 2017)
El significado de e-learning viene de “electronic learning” o aprendizaje electrónico,
en inglés. Otra posible en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de
enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de
diversas herramientas informáticas.
De acuerdo a la definición anterior podemos enumerar una serie de características
básicas del e-learning:
- Sencillez de uso.
- sistema multimedia (texto, audio, vídeo, imagen).
- Desaparecen las distancias entre emisor y receptor.
- Es económico para el alumnado.
- Es interactivo.
- Es accesible.
Ventajas (YA, 2020) (mam@digital, 2016)
Permite a los estudiantes trabajar y aprender a su propio ritmo, sin las restricciones de
tiempo inflexibles del aprendizaje tradicional. Debido a que el e-learning permite el acceso a
materiales de aprendizaje en cualquier momento y lugar, los estudiantes tienen la flexibilidad
de programar su tiempo de estudio en torno a sus familias, trabajos y otras actividades. Otra
gran ventaja es la accesibilidad que proporciona. Los estudiantes pueden aprender desde
cualquier parte del mundo.
- El alumno es protagonista de su curso de e-learning
- Interactividad y atractivo del contenido de e-learning
- Flexibilidad y adaptabilidad a su disponibilidad (hora, lugar)
- Formación a su propio ritmo, independientemente de los otros alumnos
- Autoevaluación durante y al final del curso

5. - Seguimiento personal de los progresos en el curso y balance de los resultados
obtenidos gracias al tracking (seguimiento)
Inconvenientes (YA, 2020) (mam@digital, 2016)
Una desventaja importante para el e-learning es la auto-disciplina que requiere. Si bien
trabajar a tu propio ritmo puede ser una ventaja, también puede ser una gran desventaja. Esto
es especialmente cierto para las personas que tienen dificultades con la gestión del tiempo y la
organización. Estos estudiantes tienden a tener más éxito con la estructura de la educación
tradicional. Otra desventaja del e-learning es la tecnología involucrada. Algunas personas no
tienen acceso a una computadora y conexión a Internet. Y algunos de los que tienen el equipo
necesario sienten que no están preparados para usarlo. La falta de interacción entre el profesor
y el alumno es otro inconveniente del e-learning.
- Aprensión a las herramientas informáticas, reticencia a utilizar las nuevas
tecnologías
- Gestión de su autonomía al no tener un programa de trabajo impuesto
- Gestión de su motivación y participación en el curso de e-learning, esfuerzo de
concentración
- No se establece contacto directo con el formador (salvo que la formación sea
mixta)
Cambios en la educación (avanzo, 2017)
La llegada del e-Learning ha hecho también cambiar los roles de alumno y profesor,
he incluso ha llegado a incorporar perfiles profesionales desconocidos en la enseñanza hasta
ahora. Veamos a continuación algunos de estos cambios:
- El alumno se sitúa como centro del proceso formativo
- Fomenta la autoformación y evita la dependencia directa del alumno respecto al
docente.
- Aunque en la formación tradicional ya existían dinámicas colaborativas, con el e-
Learning se fomenta el trabajo en grupo.
- Aunque conocen la pedagogía clásica, los formatos han cambiado. Lo que antes se
expresaba en dos páginas de un libro de texto ahora es un vídeo o una infografía;
es necesario que personas con capacidades puedan divulgar la información en los
distintos formatos actuales.

6. Aplicaciones utilizadas para el aprendizaje en línea (infobae, 2020)
La educación va hacia un camino inexorable de tecnología en las aulas. Incluso hoy se
discute más la concepción de aula que la de la propia tecnología. Computadoras, tablets,
smartphones, incluso videojuegos al servicio del aprendizaje.
- Google Docs
- Word
- PowerPoint
- Youtube
- Google
- Excel
- Wikipedia
- Kahoot
- WhatsApp
- Moodle
Que es Moodle (Merayo, 2020)
Es un sistema de enseñanza diseñado para crear y gestionar espacios de aprendizaje
online adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y administradores, En términos
más técnicos, es un sistema web dinámico creado para gestionar entornos de enseñanza
virtual.
Para que sirve moodle (Merayo, 2020)
La plataforma Moodle sirve para crear espacios de enseñanza online y administrar,
distribuir y controlar todas las actividades de formación no presencial de una entidad
educativa u organización, Por este motivo sus desarrolladores lo consideran un sistema «todo
en uno».

7. Roles de moodle (Merayo, 2020)
Profesores: Su funcionamiento facilita al máximo las tareas del formador online. Su
completo kit de herramientas garantiza el control de todas las actividades del proceso de
enseñanza-aprendizaje, desde un único panel de administrador.
Alumnos: Su uso también resulta funcional, simple e intuitivo para los alumnos. Esto
les ayuda a centrarse en sus tareas de estudio y no tener que preocuparse por aprender a
utilizar una herramienta compleja.
Administradores: Su interfaz gráfica permite crear aulas virtuales y cursos con
facilidad, sin aplicar tareas de programación. Es un sistema flexible y totalmente
personalizable capaz de adaptarse a los parámetros de cualquier entidad educativa, método de
enseñanza, estructura de contenidos, formato de recursos didácticos

8. Conclusiones
- En este trabajo desarrolle un gran conocimiento del aprendizaje en línea, por un
lado es bueno y rentable por otra lado no es rentable. porque es rentable y mas en
estos momentos de cuarentena, sabemos que no podemos salir y necesitamos una
manera de recibir las clases, por esto es rentable igual nos ayuda en bastantes cosas
mas como por ejemplo en la presentación de trabajos nos ayuda a que sean mas
organizados desde plataformas digitales. Y porque no es rentable, pueden que
hayan personas que no tengan una conexión a internet o sea mala la señal, algunas
personas no entienden lo que les explica mediante una pantalla. Mi conclusión
frente a esto es que NO todo puede ser bueno y van aver unas desventajas. Todo
depende al internet que tenga cada uno.
- Otra conclusión es como van hacer las personas que no tienen un celular, un pc,
una Tablet, estas personas ¿Qué?. Ya que algunos profesores necesitan el uso
obligatorio de un computador o portátil debemos pensar en todo esto.
Bibliografía
avanzo. (24 de Feb de 2017). ¿Qué es el e-learning? Obtenido de https://www.avanzo.com/que-es-el-
elearning/
infobae. (26 de Mayo de 2020). Las 20 aplicaciones más utilizadas en educación a nivel mundial.
Obtenido de https://www.infobae.com/educacion/2017/11/02/las-20-aplicaciones-mas-
utilizadas-en-educacion-a-nivel-mundial/
mam@digital. (30 de junio de 2016). Ventajas y desventajas del e-learning. Obtenido de
https://www.mamadigital.mx/blog/ventajas-y-desventajas-del-e-learning.html
Merayo, P. (2020). ¿QUÉ ES LA PLATAFORMA MOODLE Y PARA QUÉ SIRVE? Obtenido de
https://www.maximaformacion.es/e-learn/que-es-moodle-y-para-que-sirve/
YA, I. (26 de 02 de 2020). Formación Virtual: E-Learning ventajas e inconvenientes. Obtenido de
https://www.internetya.co/formacion-e-learning-ventajas-e-inconvenientes/