2. LENGUA HABLA
DE EVOLUCION LENTA ES MOMENTANEA
POTENCIAL ACTUALIZADA
SISTEMAS DE SIGNOS REALIZACION DEL SISTEMA DE
SIGNOS
PSIQUICA PSICOFÍSICA
ES SOCIAL ES INDIVIDUAL
FIJA LIBRE
H: uso de la lengua por una persona en una situación especifica, es un producto que el indiv.
registra pasivamente
3. LENGUAJE: Facultad que tienen todos los seres
humanos para comunicarse.
CARACTERISTICAS:
1) Arbitrario y Convencional: Es el resultado de
la imposición individual que se desarrolla y
constituye mediante la práctica comunicativa
social.
2) Universal: Todos los seres humanos empleamos
el lenguaje tanto verbal como no verbal.
3) Racional: Necesitamos pensar o desarrollar
nuestra capacidad racional para expresarnos
coherentemente. Se fundamenta en el
desarrollo de nuestro intelecto.
4. 4) Creativo: La creatividad es inherente al
lenguaje. El hombre la emplea para la creación
de palabras, enunciados, textos, etc. Las
primeras manifestaciones creativas corresponden
a todo medio que le permitió comunicarse al
hombre primitivo. Hasta hoy el hombre como
medio de lenguaje emplea gestos, señas,
colores, etc. como forma de lenguaje.
5) Innato: Nacemos aptos para el desarrollo del
lenguaje, es decir con una gramática universal,
que según en el contexto que nos desarrollemos,
nos permitirá la práctica de una gramática
particular. El lenguaje humano responde a un
instinto innato propio y exclusivo de nuestra
especie.
5. Función Referencial o Informativa
Función Emotiva o Expresiva
Función Apelativa o Apelativa
Función Poética (Metáforas, humanización)
Función Fáctica
Función Metalinguística
6. Ej : Función Fática: Cuando hablamos aunque
no tengamos nada que decir, simplemente
para estar en contacto mediante las
palabras.
hola, que milagro
pues si de veras… que haces por aquí
pues nada…..aquí ando y tú?
pues por aquí también
7. Función Poética: El acto de comunicación
está centrado en el mensaje mismo, en su
disposición, en la forma como éste se
transmite. Entre los recursos expresivos
utilizados están la rima, la aliteración. Ej:
“Bien vestido,Bien recibido”.
8. Jakobson plantea el modelo de la teoría de la
comunicación. Según este modelo el proceso de la
comunicación lingüística implica seis factores
constitutivos que lo configuran o estructuran como
tal.
- El emisor Corresponde al que emite el mensaje.
- El receptor recibe el mensaje, es el destinatario.
- El mensaje es la experiencia que se recibe y
transmite con la comunicación.
Pero para que el mensaje llegue del emisor al
receptor se necesita además de:
- El código lingüístico que consiste en "un conjunto
organizado de unidades y reglas de combinación
propias de cada lengua natural".
- Y por último el canal, que permite establecer y
mantener la comunicación entre emisor y receptor.
9. KINESICO: Gestos
DE SIGNOS NO LINGUISTICOS:
ICONICO : Lenguaje simbólico especifico de
imágenes y rituales
TECNICO : Lenguaje verbal de uso
profesional
SEÑALETICO: a través de señales
11. EL SER SIMBÓLICO DEL HOMBRE
Lo específicamente humano no es lo racional, sino lo
simbólico
¿Qué es el símbolo?
• símbolo = re presentación
volver a de manera distinta
presentar en naturaleza diversa
¿Para qué?
Es lo que permite que el hombre conozca la realidad.
(El hombre supera la separación entre interioridad y exterioridad.)
Ciencia, arte, lenguaje, mito son puentes hacia la realidad.
12. • símbolo = ‘el que reúne’
o reúne al hombre con las cosas
o reúne a los hombres entre sí
al crear comunidad
Diábolo = ‘el que desune’
cuando no hay reunión, hay diábolo
13. La naturaleza simbólica del lenguaje
El lenguaje es uno de los símbolos del hombre.
Hay diferencias con otros símbolos. El símbolo del
lenguaje se llama signo lingüístico.
Los símbolos del lenguaje y otros símbolos
humanos
CONCEPTUALES NO CONCEPTUALES
Lenguaje
Ciencia
Mito
Arte
14. EXPLICACIÓN DE LA DIFERENCIA
objeto sujeto
percepto (sensación)
imagen
concepto
representación
imagen: ‘modo de representación que conserva características
individuales’
concepto: ‘modo de representación que elimina las notas individuales y
mantiene las características genéricas que definen a la clase’
15. El signo lingüístico es biplánico:
significado = concepto
(cosa)
significante = imagen acústica
(sonido)
16. EL LENGUAJE COMO CONOCIMIENTO DE LA
REALIDAD
Lenguaje = logos
conocimiento de la realidad
conocimiento conceptual
pero conocimiento intuitivo
(intuición = ‘unidad de razón previa al análisis’)
conocimiento anterior a la distinción
V / F y existente / inexistente
Lenguaje = logos semántico
A partir del logos semántico se llega al logos apofántico (el lenguaje es
conocimiento intuitivo y base del conocimiento científico).
En el logos apofántico se distingue entre V / F y existente / inexistente.
17. EL LENGUAJE COMO BASE DE LO SOCIAL
Lenguaje = dialogos
el lenguaje es base de lo social porque permite la
comunicación entre
subjetividades
dia logos (‘a través del logos’) = logos intersubjetivo