1. El documento describe un proyecto para prevenir el vandalismo juvenil en una comunidad a través de la implementación de programas que fomenten la cultura y el deporte para integrar a los jóvenes de manera positiva.
2. El objetivo principal es disminuir el vandalismo y la inseguridad en la comunidad canalizando las energías de los jóvenes a través de actividades culturales y deportivas.
3. El proyecto beneficiaría a la comunidad al rescatar los espacios públicos y a los propios jó
Este documento explica los conceptos de ciberperiodismo y convergencia en medios. Define el ciberperiodismo como un periodismo digital que se vale de Internet y herramientas de comunicación para informar las 24 horas con actualizaciones constantes utilizando texto, fotos, video y más. Explora las características del ciberperiodismo como su naturaleza multimedia, hipertextual e interactiva. También analiza la convergencia en medios como la integración de viejos y nuevos medios ante cambios tecnológicos.
El documento resume los conceptos clave de Estado, gobierno y sociedad civil según Norberto Bobbio. Explora las dicotomías entre lo público/privado, ley/contrato y justicia conmutativa/distributiva. También examina las diferentes interpretaciones de sociedad civil según autores como Hegel, Marx, Gramsci y la tradición iusnaturalista. Resalta que la sociedad civil representa la esfera no regulada por el Estado y donde surgen conflictos sociales.
El documento discute la justicia social, la cohesión social y el bien común. Define la justicia social como el reparto equitativo de los bienes públicos y la igualdad de oportunidades. Define la cohesión social como el grado de acuerdo e interacción entre los miembros de un grupo. Y define el bien común como aquello que beneficia a toda la sociedad, incluyendo ciudadanos e instituciones.
CÓDIGO DE ÉTICA COMUNICACIÓN SOCIAL - PERIODISMOAle_mar03
Este trabajo está dividido en cuatro etapas:
1. Relaciones entre MORAL- RELIGIÓN-DERECHO Y ÉTICA que se hagan necesarias en su profesión.
2. Conceptos éticos que fundamentan Comunicación Social - Periodismo.
3. Problemas éticos contemporáneos a los que se enfrenta el ejercicio profesional de un Comunicador Social - Periodista.
4. Prácticas responsables que se le exijan a un Comunicador Social - Periodismo.
El documento presenta una lista de integrantes y luego procede a enumerar los 39 artículos del Capítulo 1 del Título II de la Constitución Política de Colombia, los cuales definen los derechos fundamentales de los ciudadanos colombianos. Finalmente agradece al lector.
Este documento define la opinión pública y discute sus características y orígenes. Presenta diferentes perspectivas teóricas sobre la opinión pública y distingue entre opinión pública y opinión publicada. También analiza los factores que componen la opinión pública como la presencia de un tema, la naturaleza del público y las creencias del público. Finalmente, ofrece tres conclusiones sobre la opinión pública como un fenómeno instintivo que se manifiesta de forma conservadora y está influenciada por intereses que bus
La democracia ateniense permitía la participación directa de todos los ciudadanos varones en el gobierno. La democracia representativa surgió en los siglos XVII-XVIII cuando era imposible la democracia directa debido al crecimiento poblacional, por lo que los ciudadanos eligen representantes. La democracia contemporánea se ha ido ampliando hasta incluir a una mayoría e incluso a toda la nación a través del sufragio universal y elecciones libres.
Estado y poder según platon,aristoteles y polibioandrestorrescsj
Platón, Aristóteles y Polibio presentan sus visiones del estado y el poder. Platón ve al estado como necesario para alcanzar la virtud y propone una república ideal de filósofos, guerreros y artesanos. Aristóteles considera al ser humano un animal político y ve al estado como necesario para alcanzar la felicidad. Polibio propone un gobierno mixto que combina elementos monárquicos, aristocráticos y democráticos.
Este documento explica los conceptos de ciberperiodismo y convergencia en medios. Define el ciberperiodismo como un periodismo digital que se vale de Internet y herramientas de comunicación para informar las 24 horas con actualizaciones constantes utilizando texto, fotos, video y más. Explora las características del ciberperiodismo como su naturaleza multimedia, hipertextual e interactiva. También analiza la convergencia en medios como la integración de viejos y nuevos medios ante cambios tecnológicos.
El documento resume los conceptos clave de Estado, gobierno y sociedad civil según Norberto Bobbio. Explora las dicotomías entre lo público/privado, ley/contrato y justicia conmutativa/distributiva. También examina las diferentes interpretaciones de sociedad civil según autores como Hegel, Marx, Gramsci y la tradición iusnaturalista. Resalta que la sociedad civil representa la esfera no regulada por el Estado y donde surgen conflictos sociales.
El documento discute la justicia social, la cohesión social y el bien común. Define la justicia social como el reparto equitativo de los bienes públicos y la igualdad de oportunidades. Define la cohesión social como el grado de acuerdo e interacción entre los miembros de un grupo. Y define el bien común como aquello que beneficia a toda la sociedad, incluyendo ciudadanos e instituciones.
CÓDIGO DE ÉTICA COMUNICACIÓN SOCIAL - PERIODISMOAle_mar03
Este trabajo está dividido en cuatro etapas:
1. Relaciones entre MORAL- RELIGIÓN-DERECHO Y ÉTICA que se hagan necesarias en su profesión.
2. Conceptos éticos que fundamentan Comunicación Social - Periodismo.
3. Problemas éticos contemporáneos a los que se enfrenta el ejercicio profesional de un Comunicador Social - Periodista.
4. Prácticas responsables que se le exijan a un Comunicador Social - Periodismo.
El documento presenta una lista de integrantes y luego procede a enumerar los 39 artículos del Capítulo 1 del Título II de la Constitución Política de Colombia, los cuales definen los derechos fundamentales de los ciudadanos colombianos. Finalmente agradece al lector.
Este documento define la opinión pública y discute sus características y orígenes. Presenta diferentes perspectivas teóricas sobre la opinión pública y distingue entre opinión pública y opinión publicada. También analiza los factores que componen la opinión pública como la presencia de un tema, la naturaleza del público y las creencias del público. Finalmente, ofrece tres conclusiones sobre la opinión pública como un fenómeno instintivo que se manifiesta de forma conservadora y está influenciada por intereses que bus
La democracia ateniense permitía la participación directa de todos los ciudadanos varones en el gobierno. La democracia representativa surgió en los siglos XVII-XVIII cuando era imposible la democracia directa debido al crecimiento poblacional, por lo que los ciudadanos eligen representantes. La democracia contemporánea se ha ido ampliando hasta incluir a una mayoría e incluso a toda la nación a través del sufragio universal y elecciones libres.
Estado y poder según platon,aristoteles y polibioandrestorrescsj
Platón, Aristóteles y Polibio presentan sus visiones del estado y el poder. Platón ve al estado como necesario para alcanzar la virtud y propone una república ideal de filósofos, guerreros y artesanos. Aristóteles considera al ser humano un animal político y ve al estado como necesario para alcanzar la felicidad. Polibio propone un gobierno mixto que combina elementos monárquicos, aristocráticos y democráticos.
Relacion entre estado y sociedad diapositiva. Elaborado por Génesis MatíasGenesisMat
Este documento trata sobre la sociedad y el estado. Define la sociedad como una agrupación de individuos marcados por una cultura en común, cuya investigación corresponde a las ciencias sociales. Explica que el estado es una forma de organización social, económica y política soberana con poder coercitivo sobre un territorio a través de instituciones no voluntarias. Finalmente, señala que el ser humano es un ser social por naturaleza que se relaciona con otros para satisfacer sus necesidades básicas.
La presentación trata sobre la relación entre la geopolítica, la comunicación y la educación. Explica que la geopolítica estudia la organización y desarrollo del Estado considerado como un ser viviente, y cómo guía las políticas internas y externas. También analiza cómo la comunicación influye en las actividades del Estado como la sociedad, política, economía e historia. Por último, resume la importancia de la educación en transmitir la cultura entre generaciones.
El documento presenta un resumen de la historia de la prensa escrita desde su origen en el siglo XV con la invención de la imprenta hasta la actualidad. Explica la organización de un periódico, sus partes principales como la portada y secciones, y los diferentes géneros periodísticos como la noticia, reportaje, entrevista y artículos de opinión. También describe brevemente los diferentes tipos de prensa según su alcance, formato y tratamiento de la información.
El documento describe los principales movimientos sociales de la década de 1960, incluidos los movimientos estudiantiles a nivel mundial, el movimiento por los derechos civiles de los afroamericanos en EE. UU., el movimiento hippie contra la guerra de Vietnam, y el movimiento punk en Inglaterra. Los movimientos estudiantiles surgieron como crítica al sistema desde las universidades y promovieron una nueva visión del mundo, mientras que los otros movimientos lucharon contra la discriminación, la guerra y el consumismo.
El comunicador social se define como un profesional capaz de analizar e interpretar la realidad social para difundir información de interés público a través de medios de comunicación. Su objetivo es incidir en la transformación social de manera crítica, ética y responsable. Mientras que el periodista informa sobre noticias e incidentes, el comunicador social se enfoca en analizar problemas sociales y contribuir soluciones trabajando con organizaciones u ONGs. Las características clave de un comunicador social incluyen ser parte de soluciones inclusivas, comprometido con
Este documento presenta una introducción a los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son exigencias éticas universales que se fundamentan en la dignidad inherente a todos los seres humanos. Describe las tres generaciones de derechos humanos: los derechos civiles y políticos como la libertad de expresión (1a generación), los derechos económicos, sociales y culturales como la educación y la salud (2a generación), y los derechos de solidaridad como el medio ambiente (3a generación). Finalmente, señ
Este documento presenta tres elementos clave para institucionalizar las competencias ciudadanas en una institución educativa: 1) la autoevaluación y seguimiento a través de las áreas de gestión y los cinco ámbitos escolares, 2) la misión, visión, principios y metas institucionales en el marco de una institución integrada, y 3) el manual de convivencia, manejo de conflictos y formación docente. El objetivo es que las competencias ciudadanas se trabajen de manera transversal en todos los ambientes escolares.
Organice de manera somera, una temática didáctica en el programa de power point, que me sirva para dictar una clase en el aula que capte y atraiga la atención de mis estudiantes; para este caso el tema a tratar es el estado, que es? y como se encuentra conformado?.
El documento resume varias teorías del estado y la educación. La tradición liberal ve al estado como un ente mínimo que garantiza la libertad individual y la igualdad ante la ley. La perspectiva marxista considera al estado como un instrumento de dominación de clases que reproduce el orden social existente a través de la educación. Las teorías crítico-reproductivistas argumentan que el estado selecciona sólo aquella parte de la cultura vinculada a las élites dominantes para reproducir ideológicamente el sistema.
Este documento explora cómo los medios de comunicación influyen en la ética y moral de una sociedad. Discuten que los medios pueden promover o socavar valores éticos dependiendo de cómo son controlados, y también reflejan las normas de una cultura. El documento identifica varios problemas éticos comunes relacionados con los medios como el plagio, la falta de integridad y veracidad, y los estereotipos.
Este documento describe la sociedad red y la evolución educativa en el contexto de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define la sociedad red como una sociedad donde las estructuras sociales y actividades clave están organizadas en torno a redes digitales. Explora los modelos de distribución de TIC en las escuelas y cómo estas tecnologías pueden mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El documento resume el origen y desarrollo de la prensa en el mundo y México. Comenzó con las actas públicas en Roma y los avisos manuscritos en la Edad Media. En el siglo XV, la imprenta permitió la impresión de periódicos. En el siglo XVII surgieron las gacetas con periodicidad semanal usadas por los estados como propaganda. En el siglo XIX, la industrialización hizo que la prensa fuera más accesible. En México, la prensa comenzó en la época colonial con pre
El documento resume diferentes perspectivas sobre la opinión pública. En pocas oraciones, la opinión pública se refiere a: 1) las opiniones mayoritarias de un grupo sobre un tema en particular, 2) que depende de la orientación de los medios de comunicación, y 3) está relacionada con la dinámica del poder y los procesos políticos.
El documento describe cinco tipos de derechos humanos: derechos civiles (protección de la privacidad del individuo), derechos políticos (participación en el poder político), derechos económicos (propiedad privada y bienes básicos), derechos sociales (calidad de vida mínima), y derechos culturales (libertad cultural y participación). También menciona los derechos colectivos que benefician a toda la sociedad.
El documento discute la adicción a los videojuegos en los niños. Explica que los videojuegos están diseñados para ser adictivos y pueden causar que los niños pierdan la noción del tiempo y la realidad. A largo plazo, los videojuegos excesivos pueden afectar el cerebro de un niño y causar obesidad, insomnio, dolor de espalda y problemas de salud mental debido al aislamiento social. El documento también proporciona recomendaciones para los padres sobre cómo establecer límites de
Aguilar villanueva luis f. el estudio de las políticas públicasalberto
el análisis teórico-técnico de las políticas no pretenden ser una panacea, aunque si propuesta, exigencia y método de elaboración de políticas racionales: intelectuales, eficaces y públicas.
El estudio de las políticas puede reactivar a la ciencia política y a la teoría- práctica de la administración pública.
La industria cultural de los medios de comunicaciónCarlosDanielChQ
Este documento discute la evolución y el impacto de los medios de comunicación masivos. Explica que los medios de comunicación han evolucionado desde las pinturas rupestres hasta las redes sociales y teléfonos inteligentes de hoy. También describe cómo los medios de comunicación masivos como la televisión, los periódicos y el cine proveen información a gran escala e influyen en las tendencias de la sociedad. Además, señala que si bien los medios de comunicación han reducido las barreras de distancia, también homogenizan los gustos
Idc white paper kvm – open source virtualization for the enterprise and ope...benzfire
Kernel-Based Virtual Machine (KVM) is an open source virtualization technology integrated into the Linux kernel that allows Linux to serve as a hypervisor. KVM plays a key role as the virtualization underpinning for both traditional enterprise virtualization and cloud infrastructures like OpenStack. For KVM to gain more traction, advanced management functionality and tight integration with other areas like storage, networking, and security are required to provide a full virtualization solution. Keys to KVM's success include management software, training/documentation, hardware/software ecosystem support, and integration with cloud platforms like OpenStack.
En matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial. Esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo y la dirección. En particular los espacios de dimensión infinita sin producto escalar no son representables de ese modo.
Este documento presenta la evaluación del desempeño docente en Perú. Detalla los objetivos formativos de la evaluación, sus características como ser cíclica, descentralizada y progresiva. Explica los comités de evaluación, instrumentos como observación de aula y encuestas a padres, y las metas de implementación que incluyen evaluar a miles de docentes e instituciones en varios años. El modelo evalúa 12 desempeños a través de 4 instrumentos con el fin de mejorar la calidad de la educación.
Windows es un sistema operativo desarrollado por Microsoft que permite administrar los recursos de una computadora. Ha evolucionado desde versiones iniciales en 1985 hasta versiones modernas como Windows 10, agregando funciones gráficas de interfaz y compatibilidad con más hardware y software. Algunas aplicaciones comunes de Windows incluyen procesadores de texto, hojas de cálculo y bases de datos, aunque también existen aplicaciones más específicas para áreas como estadística y contabilidad.
La contaminación ambiental es causada por la generación de gases y sustancias nocivas producidas por las actividades humanas como la industria, agricultura y transporte. Esto causa problemas de salud en humanos, plantas y animales. Los principales tipos de contaminación son del agua, aire y suelo. Algunas fuentes comunes son la industria petroquímica, vehículos y basura. La contaminación lleva a consecuencias como enfermedades, cambio climático y escasez de recursos.
Relacion entre estado y sociedad diapositiva. Elaborado por Génesis MatíasGenesisMat
Este documento trata sobre la sociedad y el estado. Define la sociedad como una agrupación de individuos marcados por una cultura en común, cuya investigación corresponde a las ciencias sociales. Explica que el estado es una forma de organización social, económica y política soberana con poder coercitivo sobre un territorio a través de instituciones no voluntarias. Finalmente, señala que el ser humano es un ser social por naturaleza que se relaciona con otros para satisfacer sus necesidades básicas.
La presentación trata sobre la relación entre la geopolítica, la comunicación y la educación. Explica que la geopolítica estudia la organización y desarrollo del Estado considerado como un ser viviente, y cómo guía las políticas internas y externas. También analiza cómo la comunicación influye en las actividades del Estado como la sociedad, política, economía e historia. Por último, resume la importancia de la educación en transmitir la cultura entre generaciones.
El documento presenta un resumen de la historia de la prensa escrita desde su origen en el siglo XV con la invención de la imprenta hasta la actualidad. Explica la organización de un periódico, sus partes principales como la portada y secciones, y los diferentes géneros periodísticos como la noticia, reportaje, entrevista y artículos de opinión. También describe brevemente los diferentes tipos de prensa según su alcance, formato y tratamiento de la información.
El documento describe los principales movimientos sociales de la década de 1960, incluidos los movimientos estudiantiles a nivel mundial, el movimiento por los derechos civiles de los afroamericanos en EE. UU., el movimiento hippie contra la guerra de Vietnam, y el movimiento punk en Inglaterra. Los movimientos estudiantiles surgieron como crítica al sistema desde las universidades y promovieron una nueva visión del mundo, mientras que los otros movimientos lucharon contra la discriminación, la guerra y el consumismo.
El comunicador social se define como un profesional capaz de analizar e interpretar la realidad social para difundir información de interés público a través de medios de comunicación. Su objetivo es incidir en la transformación social de manera crítica, ética y responsable. Mientras que el periodista informa sobre noticias e incidentes, el comunicador social se enfoca en analizar problemas sociales y contribuir soluciones trabajando con organizaciones u ONGs. Las características clave de un comunicador social incluyen ser parte de soluciones inclusivas, comprometido con
Este documento presenta una introducción a los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son exigencias éticas universales que se fundamentan en la dignidad inherente a todos los seres humanos. Describe las tres generaciones de derechos humanos: los derechos civiles y políticos como la libertad de expresión (1a generación), los derechos económicos, sociales y culturales como la educación y la salud (2a generación), y los derechos de solidaridad como el medio ambiente (3a generación). Finalmente, señ
Este documento presenta tres elementos clave para institucionalizar las competencias ciudadanas en una institución educativa: 1) la autoevaluación y seguimiento a través de las áreas de gestión y los cinco ámbitos escolares, 2) la misión, visión, principios y metas institucionales en el marco de una institución integrada, y 3) el manual de convivencia, manejo de conflictos y formación docente. El objetivo es que las competencias ciudadanas se trabajen de manera transversal en todos los ambientes escolares.
Organice de manera somera, una temática didáctica en el programa de power point, que me sirva para dictar una clase en el aula que capte y atraiga la atención de mis estudiantes; para este caso el tema a tratar es el estado, que es? y como se encuentra conformado?.
El documento resume varias teorías del estado y la educación. La tradición liberal ve al estado como un ente mínimo que garantiza la libertad individual y la igualdad ante la ley. La perspectiva marxista considera al estado como un instrumento de dominación de clases que reproduce el orden social existente a través de la educación. Las teorías crítico-reproductivistas argumentan que el estado selecciona sólo aquella parte de la cultura vinculada a las élites dominantes para reproducir ideológicamente el sistema.
Este documento explora cómo los medios de comunicación influyen en la ética y moral de una sociedad. Discuten que los medios pueden promover o socavar valores éticos dependiendo de cómo son controlados, y también reflejan las normas de una cultura. El documento identifica varios problemas éticos comunes relacionados con los medios como el plagio, la falta de integridad y veracidad, y los estereotipos.
Este documento describe la sociedad red y la evolución educativa en el contexto de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define la sociedad red como una sociedad donde las estructuras sociales y actividades clave están organizadas en torno a redes digitales. Explora los modelos de distribución de TIC en las escuelas y cómo estas tecnologías pueden mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El documento resume el origen y desarrollo de la prensa en el mundo y México. Comenzó con las actas públicas en Roma y los avisos manuscritos en la Edad Media. En el siglo XV, la imprenta permitió la impresión de periódicos. En el siglo XVII surgieron las gacetas con periodicidad semanal usadas por los estados como propaganda. En el siglo XIX, la industrialización hizo que la prensa fuera más accesible. En México, la prensa comenzó en la época colonial con pre
El documento resume diferentes perspectivas sobre la opinión pública. En pocas oraciones, la opinión pública se refiere a: 1) las opiniones mayoritarias de un grupo sobre un tema en particular, 2) que depende de la orientación de los medios de comunicación, y 3) está relacionada con la dinámica del poder y los procesos políticos.
El documento describe cinco tipos de derechos humanos: derechos civiles (protección de la privacidad del individuo), derechos políticos (participación en el poder político), derechos económicos (propiedad privada y bienes básicos), derechos sociales (calidad de vida mínima), y derechos culturales (libertad cultural y participación). También menciona los derechos colectivos que benefician a toda la sociedad.
El documento discute la adicción a los videojuegos en los niños. Explica que los videojuegos están diseñados para ser adictivos y pueden causar que los niños pierdan la noción del tiempo y la realidad. A largo plazo, los videojuegos excesivos pueden afectar el cerebro de un niño y causar obesidad, insomnio, dolor de espalda y problemas de salud mental debido al aislamiento social. El documento también proporciona recomendaciones para los padres sobre cómo establecer límites de
Aguilar villanueva luis f. el estudio de las políticas públicasalberto
el análisis teórico-técnico de las políticas no pretenden ser una panacea, aunque si propuesta, exigencia y método de elaboración de políticas racionales: intelectuales, eficaces y públicas.
El estudio de las políticas puede reactivar a la ciencia política y a la teoría- práctica de la administración pública.
La industria cultural de los medios de comunicaciónCarlosDanielChQ
Este documento discute la evolución y el impacto de los medios de comunicación masivos. Explica que los medios de comunicación han evolucionado desde las pinturas rupestres hasta las redes sociales y teléfonos inteligentes de hoy. También describe cómo los medios de comunicación masivos como la televisión, los periódicos y el cine proveen información a gran escala e influyen en las tendencias de la sociedad. Además, señala que si bien los medios de comunicación han reducido las barreras de distancia, también homogenizan los gustos
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Kernel-Based Virtual Machine (KVM) is an open source virtualization technology integrated into the Linux kernel that allows Linux to serve as a hypervisor. KVM plays a key role as the virtualization underpinning for both traditional enterprise virtualization and cloud infrastructures like OpenStack. For KVM to gain more traction, advanced management functionality and tight integration with other areas like storage, networking, and security are required to provide a full virtualization solution. Keys to KVM's success include management software, training/documentation, hardware/software ecosystem support, and integration with cloud platforms like OpenStack.
En matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial. Esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo y la dirección. En particular los espacios de dimensión infinita sin producto escalar no son representables de ese modo.
Este documento presenta la evaluación del desempeño docente en Perú. Detalla los objetivos formativos de la evaluación, sus características como ser cíclica, descentralizada y progresiva. Explica los comités de evaluación, instrumentos como observación de aula y encuestas a padres, y las metas de implementación que incluyen evaluar a miles de docentes e instituciones en varios años. El modelo evalúa 12 desempeños a través de 4 instrumentos con el fin de mejorar la calidad de la educación.
Windows es un sistema operativo desarrollado por Microsoft que permite administrar los recursos de una computadora. Ha evolucionado desde versiones iniciales en 1985 hasta versiones modernas como Windows 10, agregando funciones gráficas de interfaz y compatibilidad con más hardware y software. Algunas aplicaciones comunes de Windows incluyen procesadores de texto, hojas de cálculo y bases de datos, aunque también existen aplicaciones más específicas para áreas como estadística y contabilidad.
La contaminación ambiental es causada por la generación de gases y sustancias nocivas producidas por las actividades humanas como la industria, agricultura y transporte. Esto causa problemas de salud en humanos, plantas y animales. Los principales tipos de contaminación son del agua, aire y suelo. Algunas fuentes comunes son la industria petroquímica, vehículos y basura. La contaminación lleva a consecuencias como enfermedades, cambio climático y escasez de recursos.
● Objetivos
● Introducción
● Máquina de Turing
● Autómatas con Pila
● ¿Qué son los LLC?
● Funcionamiento de los Autómatas de Pila
● Diseño de los Autómatas de Pila
● Combinación modular de AP
● Formalización de los AP
● Ejemplos Prácticos
El documento habla sobre el derecho penal humanitario. Explica que el derecho penal establece los principios para crear y aplicar las leyes penales, las cuales no se limitan solo a definir delitos y penas, sino también a proteger los derechos humanos. El derecho penal humanitario surgió para hacer más humano el sistema penal y criticar prácticas crueles como la pena de muerte o castigos sin un marco legal. Filósofos como Beccaria y Howard influyeron con ideas humanistas para tratar al hombre con dignidad y que el sistema penal se
1. El documento describe un proyecto para prevenir el vandalismo juvenil en una comunidad a través de la implementación de programas que fomenten la cultura y el deporte para integrar a los jóvenes y cambiar su comportamiento.
2. El objetivo principal es disminuir el índice de vandalismo e implementar programas de prevención para que los jóvenes que buscan pertenencia no se conviertan en vándalos.
3. El proyecto beneficiaría a la comunidad al rescatar espacios públicos y a los individuos al
This document provides information about purchasing a 3Com TC84D-1313 DC power supply from Launch 3 Telecom. It describes the product, payment and shipping options, warranty, and additional services offered by Launch 3 such as repair, maintenance contracts, de-installation, and equipment recycling. Customers can purchase the TC84D-1313 by phone, email, or online form and receive same-day shipping with tracking for most orders placed before 3PM EST.
Este documento presenta información sobre la planificación curricular con el Currículo Nacional 2017 en Ecuador. Explica las áreas curriculares y grados de estudio, el plan de estudios y horario referencial de clases. También describe elementos clave de la planificación curricular anual como la descripción general, organización de unidades, productos anuales y recursos. Finalmente, ofrece orientaciones sobre la elaboración de unidades de aprendizaje y sesiones de aprendizaje.
Yerling Torres Vega es una estudiante de 26 años de Educación preescolar en la UNED que vive en Miramar de Puntarenas. Ella desea dominar las herramientas tecnológicas del curso para desarrollar actividades y aplicar los conocimientos en su futuro trabajo como docente. Le encanta pasar tiempo con su familia y amigos, cocinar, hacer ejercicio y aprender cosas nuevas.
Este documento presenta la información sobre los recursos públicos y el presupuesto de una nación. Detalla las diferentes formas de clasificar los ingresos y gastos del gobierno, incluyendo por periodicidad, origen económico, institucional, sectorial y regional. El objetivo es analizar esta información para estudiar la economía del país.
1. El documento describe un proyecto para prevenir el vandalismo juvenil en una comunidad a través de la implementación de programas que fomenten la cultura y el deporte para integrar a los jóvenes de manera positiva.
2. El objetivo principal es disminuir el vandalismo implementando programas que canalicen la energía de los jóvenes y eviten que se conviertan en vándalos.
3. El proyecto beneficiaría a la comunidad al recuperar los espacios públicos y a los propios jóvenes al
This document contains sayings and teachings from Swami Vivekananda on various topics related to education and character building. Some key points include:
- Spiritual education is needed to eradicate misery in the world, not just material or physical help. One must build strong character through education.
- Repeated activities and impressions, whether good or bad, shape one's character over time. Education should focus on building good character.
- True education involves manifesting and discovering the perfection already within oneself, rather than learning something new from outside. It is uncovering the infinite knowledge in one's own soul.
Fahad Durrani is seeking a position that utilizes his industrial skills and knowledge. He has a Bachelor's degree in Electrical Electronics Engineering and experience developing industrial labs and completing projects using PLCs and SCADA systems from Siemens and Trilogi. His areas of expertise include programming PLCs, SCADA systems, and languages like C++ and Java. He has worked on projects involving load management, cutting machines, boiler shutdown systems, and conveyor belt control.
Una página web es un documento electrónico que contiene texto, sonido, video, enlaces e imágenes y que puede ser accedido a través de un navegador. La información en una página web generalmente se encuentra en formato HTML o XHTML y permite navegar entre páginas a través de enlaces hipertextuales.
Este documento describe un proyecto para abordar el problema del vandalismo juvenil en una comunidad. El proyecto busca canalizar la energía de los jóvenes hacia actividades positivas como el deporte y la cultura para promover su integración social y prevenir conductas destructivas. El proyecto beneficiaría a la comunidad al mejorar la seguridad y recuperar los espacios públicos, y a los jóvenes al ofrecerles una forma constructiva de expresión y pertenencia.
La innovación social es el proceso a través del cual las personas identifican y solucionan problemas sociales de forma creativa para generar un cambio positivo. Incluye proyectos que mejoran las condiciones de vida de las comunidades de forma sostenible en el tiempo. Un ejemplo es un programa en Paraná, Argentina, que busca erradicar el trabajo infantil en vertederos a través de la educación, capacitación laboral y formación de cooperativas entre los recicladores.
El documento describe el caso de estudio de la masificación de la tecnología, información y comunicación en la comunidad de Medellín, Colombia. Se involucraron varios actores como autoridades, empresas privadas y universidades para mejorar la calidad de vida a través de la educación y el desarrollo tecnológico. Se implementaron proyectos como parques bibliotecas y un sistema de transporte moderno. El programa Fénix ayudó a jóvenes en riesgo a través de educación, tiempo libre y cultura con el uso de las TIC.
El proyecto Fénix busca brindar oportunidades y desarrollo integral a jóvenes en riesgo social en Medellín, Colombia, a través de capacitaciones y actividades pedagógicas que los ayuden a cambiar su estilo de vida y salir adelante. La investigación aplicada segmenta a jóvenes de 15-25 años en estratos bajos que no estudian ni trabajan para integrarlos a la sociedad mediante financiamiento de la caja de compensación COMFAMA.
Este documento describe los resultados del segundo foro sobre el desarrollo de competencias ciudadanas para mejorar la participación social en Nuevo León, México. El foro buscó promover la formación de una red de círculos ciudadanos para abordar problemas comunitarios de manera participativa. Se presentaron avances en la iniciativa y se solicitó apoyo de grupos sociales para unirse a este proyecto común de transformación social.
Este documento presenta un proyecto llamado "Yo soy corresponsal escolar" que busca promover la participación ciudadana y el desarrollo de un juicio crítico en estudiantes de secundaria en Usquil, Perú. Bajo la guía de comunicadores sociales, los estudiantes investigarían problemas de su comunidad y producirían materiales informativos como boletines, programas de radio y mesas de diálogo para informar e involucrar a los residentes. El proyecto se implementaría en etapas que incluyen diagnóstico, diseño, plan de
Guía de diseño de proyectos sociales.ppsxcaroltho1
Este documento presenta las fases para diseñar e implementar proyectos sociales comunitarios bajo el enfoque del Marco Lógico. Primero, explica los conceptos clave de proyecto y proyecto comunitario, y cómo identificar y enunciar problemas de manera correcta. Luego, describe el diagnóstico participativo como una herramienta para identificar problemas a través de una asamblea comunitaria. Finalmente, detalla los pasos previos para realizar con éxito el diagnóstico participativo.
El documento discute el trabajo de desarrollo comunitario y si realmente cambia al mundo o solo confunde el rumbo. Explica que el trabajo social es importante para apoyar el desarrollo integral de una sociedad, pero a veces solo ofrece ayuda pasajera en lugar de soluciones a largo plazo. También destaca la importancia de diagnosticar correctamente las necesidades de una comunidad y crear planes que consideren todos los factores para lograr un verdadero desarrollo.
Este documento es un ensayo sobre la responsabilidad social y el diseño gráfico escrito por José Jacinto Salazar Jaramillo. El autor argumenta que los diseñadores gráficos tienen una gran responsabilidad debido a su capacidad de influir en la conducta de las personas a través de imágenes. También sostiene que el diseño gráfico debería enfocarse más en cuestiones sociales como el medio ambiente y el bienestar de las personas, y menos en el consumismo. Finalmente, concluye que los límites de cada diseñador dependen
Este documento presenta la propuesta de un proyecto de grado para la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El proyecto se titula "Agrupando mi Gente" y busca generar acciones que concienticen a los habitantes de una comunidad sobre la importancia de su participación en el desarrollo social de su territorio. El documento explica el problema de investigación, los objetivos, la justificación, el marco teórico y metodológico, y el cronograma del proyecto.
Veeduria Semana de la Juventud Medellín 2012 ConsejoJuventud
El documento describe el proceso de planeación y ejecución de la Semana de la Juventud en Medellín en 2012. Se convocó un comité organizador central con representantes de diversas organizaciones juveniles para planear las actividades. Sin embargo, hubo problemas como falta de comunicación efectiva, cambios frecuentes de coordinadores, y la decisión tardía de cambiar al operador logístico principal de un evento clave. Además, algunas organizaciones juveniles tuvieron dificultades para cumplir con los requisitos burocráticos. A pesar de los
Los jóvenes se dieron cuenta de que factores como la delincuencia estaban afectando su departamento y decidieron llevar a cabo proyectos ambientales y culturales para contrarrestar estas adversidades. Ahora están siendo ayudados por la administración municipal y podrían recibir financiamiento del Sena. El autor cree que proyectos similares podrían emprenderse en otras áreas para cultivar a las personas y crear conciencia ambiental.
Este proyecto busca mejorar la calidad de vida de la comunidad del barrio San Gerardo en Bucaramanga, Colombia, mediante el fortalecimiento de la participación comunitaria y la organización de la Junta de Acción Comunal. Actualmente, la comunidad sufre problemas como delincuencia, drogadicción y violencia debido a la falta de participación de la Junta. El proyecto utilizará un enfoque participativo e integrará a la comunidad y la Junta para diagnosticar problemas, establecer objetivos y desarrollar soluciones de manera colaborativa
Este proyecto busca incentivar a la junta de acción comunal y a la comunidad del barrio San Gerardo en Bucaramanga, Colombia para que trabajen juntos en la búsqueda de soluciones a los problemas y necesidades del barrio. El proyecto se llevará a cabo durante 4 meses a través de reuniones comunitarias, charlas y actividades lúdicas para mejorar la convivencia, participación ciudadana y calidad de vida. El objetivo general es lograr el empoderamiento de la comunidad para que puedan organizarse y resolver sus propi
Este documento describe una investigación sobre el uso de las TIC en las comunidades vulnerables de los barrios 20 de Julio y Paz del Norte en Montería, Colombia. Explica la metodología cualitativa utilizada, incluyendo encuestas y entrevistas. Analiza las características socioeconómicas de la comunidad, los niveles de apropiación de las TIC y propone mejoras basadas en la enseñanza de las TIC según el Ministerio de Educación Nacional. El objetivo es identificar cómo las TIC pueden contribuir a la inte
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las comunidades vulnerables de los barrios 20 de Julio y Paz del Norte en Montería, Colombia. El documento describe el problema, los objetivos, la justificación y la metodología del estudio. El estudio busca identificar el nivel de comprensión y uso de las TIC en estas comunidades a través de encuestas y entrevistas para analizar cómo las TIC pueden contribuir a la integración social.
Rol del participante del cambio social equip 2universidad
El documento describe el rol del participante como facilitador del cambio social en la comunidad y las características del desarrollo comunitario. Explica que el facilitador debe ayudar a gestionar conflictos, reuniones y procesos de toma de decisiones de manera constructiva. También destaca la importancia de la autogestión, autonomía y organización de la comunidad, así como prestar atención a las necesidades y características particulares de cada comunidad. Finalmente, enfatiza la necesidad de una construcción colectiva de soluciones a través del
Presentacion Servicio Comunitario Equipo # 2wilder zabala
El documento describe el rol del participante como facilitador del cambio social en la comunidad y las características del desarrollo comunitario. Explica que el facilitador ayuda a gestionar conflictos y conducir procesos participativos mediante tareas como la facilitación de reuniones y diálogos. También describe las características de la autonomía, autogestión y organización de la comunidad, así como la importancia de atender a las necesidades y características específicas de cada comunidad. Finalmente, enfatiza la construcción colectiva de soluc
Similar a En busca de una identidad vandalismo juvenil. (20)
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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En busca de una identidad vandalismo juvenil.
1. En busca de una identidad:
Vandalismo juvenil
Miguel Ángel Díaz Valadez
Modulo 22
2. – ¿Qué situación identificaste y en qué ámbito se desarrolla?
La situación se desarrolla en un ámbito social donde se presenta las evidencias
de la conducta del vandalismo por parte de los jóvenes en calles, parques y
paredes de la comunidad.
– ¿Qué problema, necesidad u oportunidad encontraste?
El problema que se encontró es el temor y la inseguridad que se
vive en la colonia por el comportamiento que adquieren los
jóvenes, además de la imagen que sufren los espacios públicos
de grafitis y basura que dejan atrás estos hechos.
– ¿Cómo imaginas la solución?
Desde mi perspectiva una solución es crear espacios
destinados para los jóvenes donde puedan
expresarse libremente, fomentar una cultura del
deporte y un control para poder evitar un daño
mayor a la sociedad y aplicar programas de
prevención e información del tema para que
jóvenes que buscan su instinto de pertenencia no se
conviertan en vándalos.
3. – ¿Cuál es tu interés?
Se considera importante tratar el
vandalismo por tal motivo la
investigación es de gran
interés tomando en cuenta los
factores que engloban el
problema, analizando su historia y
su evolución dentro de la sociedad
para poder disminuir el índice de
vandalismo
– ¿Quiénes serían los beneficiarios?
Desde una perspectiva general se
beneficia la comunidad en general al
poder evitar los efectos que tiene el
vandalismo como . La inseguridad y la
mala imagen en la comunidad, pero
también desde otra perspectiva los
jóvenes se verían beneficiados al
encontrar un mejor camino para sus vidas
alejadas de lo s vicios y de los problemas
que atraen estos.
– ¿Cuál sería tu responsabilidad al llevarla a cabo?
Desarrollando una colaboración de la mano con los
programas de seguridad y conocer el origen y evolución,
de este comportamiento para tener un control y poder
evitar daños más grande a la sociedad en donde
vivimos.
4. ¿Qué necesidad o problema quieres resolver? O ¿Qué
puedes mejorar de lo que ya existe?
El problema que se pretende resolver es la conducta destructiva que no respeta las
cosas ajenas donde se expresan los jóvenes, teniendo efectos en la sociedad como
el temor y la inseguridad dentro de los espacios públicos como en parques y calles.
A lo largo de los años el vandalismo a estado sufriendo transformaciones, debido a
que los jóvenes pierden el interés por el estudio debido a la falta de atención ,
creando manifestaciones sociales y conductuales que llaman la atención de forma
negativa entre los jóvenes.
5. Problema Central
Temor e inseguridad que se vive en la colonia por el
vandalismo
El vandalismo es considerado un comportamiento desenfrenado en los jóvenes, los
adolecentes tienen conductas destructivas por las cosas y la forma de expresión que
utilizan es pintando o destruyendo cosas, dejando la comunidad con los estragos de la
inseguridad que sufren los habitantes en espacios públicos y en los propios hogares.
Planteamiento del proyecto
Proyecto social donde se pretende canalizar los atributos de los adolecentes hacia un fin
común en beneficio de la comunidad, la estrategia empleada es para mejorar el
comportamiento de los individuos involucrados en actos vandálicos, fomentando la cultura y
el deporte para integración de los individuos como también otorgarles un espacio para que
puedan expresarse cambiando su actitud y comportamiento hacia la sociedad.
6. Efectos
Problema central
Causas
Temor e inseguridad que se vive en la colonia
por el vandalismo
Poca luz en las
áreas publicas
No hay
vigilancia
Las personas no
procuran alumbrar
sus propiedades
Daños en
áreas publicas
Grafitis en
paredes
Basura
7. Posibles líneas de solución
LO QUE SE PUEDE HACER
Considerando ,que lo que se debe trabajar en la
prevención, en donde, se implemente una serie de
acciones, para involucrar y hacer participar a
organizaciones sociales en tareas preventivas.
Así como la incorporación de organizaciones de
carácter territorial, funcional, juvenil, deportivas,
religiosas, entre otras importantes instancias que
agrupan a líderes sociales y dirigentes vecinales. Ya
que se pueden realizar , acciones dirigidas a evitar o
disminuir los efectos sociales de uno de los
problemas más relevantes de la comunidad , como
es el vandalismo
Programas de integración en los cuales se
desarrollen sus habilidades:
Torneos deportivos
Presentaciones musicales
Talleres de capacitación de diferentes oficios
tales como pintura, herrería , plomería, etc.
8. IDEA PRINCIPAL
• Dar el valor social al problema de vandalismo
y potencializar las actividades a realizar,
porque se trata de un proyecto original y
valiente, en este plan actuara la comunidad
para poder hacerlo más operativo y fluido.
9. PROBLEMA, OPORTUNIDAD, NECESIDAD O MEJORA
• 1.potencializar las actividades a realizar, porque se trata de un proyecto original
Ante la problemática presentada, en este caso el vandalismo de adolescentes
• 2.prevención del vandalismo que es parte esencial de la sociedad,
• 3.implementar programas, enfocados en actividades licitas y útiles, donde los
adolescentes, donde se busca orientar ,a los adolescentes, hacia una sociedad
• con criterio humanista adquiriendo actitudes no criminalísticas.
• 4.la participación de la familia es esencial pues introduce un elemento de solides
al programa al reforzar los lazos de los valores y
• 5.Los agentes de socialización son elementos de la sociedad que orientan una
conducta en forma activa.
• 6.La comunicación representa el espacio donde cada quien pone en juego su
posibilidad de construirse, es por ello que se desea llegar
• a involucrar a los jóvenes en toma de decisiones importante en su vida.
• 7.Con este proyecto he contado con la participación de la comunidad interesada
en poder lograr un ambiente mejor para ellos y sus hijos.
• 8.la participación y concientización de los jóvenes encargados en darle una
imagen positiva a su comunidad, protegiéndola y cuidándola.
10. OBJETIVO PRINCIPAL
• Disminuir el índice de vandalismo e
implementar programas de prevención del
tema de vandalismo, para que jóvenes que
buscan su instinto de pertenencia no se
conviertan en vándalos.
11.
12. Se pretende lograr con mi proyecto una visión positiva a través del
implementación y fomento a la cultura y al deporte, prevenir el aumento del
vandalismo en la comunidad a través de la integración social de los adolescentes,
carentes de atención en una sociedad dura y en donde quieren encontrar un sitio
de pertenencia, que los lleva a refugiándose en las bandas y en sus actos, es por
ello que se quiere dar atención a dichos adolecentes, logrando a través del
proyecto una visión o enfoque positivo hacia su conducta en beneficio de la
sociedad donde se desenvuelven y crean vínculos.
La implementación del proyecto beneficia a la comunidad al rescatar los espacios
públicos , sin mencionar la integridad de cada individuo que vive dentro y fuera
de la comunidad, es importante mencionar que el benéfico que se tiene es muy
grande, al implementar el proyecto porque hace respetar los espacios y servicios
públicos, reducir la violencia en las calles por disputas callejeras, los ataques a los
inmuebles, así como las agresiones o intentos de intimidación por parte de los
adolescentes, creo firmemente, que a través de este programa, se beneficia
también la imagen que sufre la comunidad, al verse más limpia y con un mejor
entorno para la comunidad y sus habitantes.
13. Planificación
Plan de Trabajo
a. Descripción general proyecto: ¿Qué problema, área de interés o
mejora de una situación se atenderás?
El problema se desarrolla en una situación donde el vandalismo es el
principal problema que se pretende atender a causa del temor y la
inseguridad que se vive en la comunidad donde la conducta de estos
vándalos dejan a su paso evidencias de sus actos en las paredes, calles,
´parques y centros sociales, afectando así los diferentes espacios
públicos y la imagen de la colonia, a través de su comportamiento,
considerado por la sociedad como nocivo y destructivo
b. Objetivo general o propósito: ¿Qué quiero hacer?
Observando el problema lo que se quiere lograr hacer es canalizar los
atributos de los adolecentes hacia un fin en común, en beneficio a la
sociedad ¿Cómo? Fomentando la cultura y el deporte, para la
integración de los individuos, cambiando con ello su actitud y su
percepción hacia una inserción positiva en la sociedad. Con ello se
juega un rol importante en la socialización de los jóvenes ante la
sociedad, que de la cual permite la integración de esta adolescencia en
crisis, de la cual se pretende ayudar porque son órganos de una misma
sociedad y de una comunidad.
c. Texto que explica la aportación del proyecto al contexto y a los
ámbitos en los cuales tendrá influencia la solución que éste plantea:
¿Por qué lo quiero hacer?
El principal motivo de este proyecto es para reducir los actos
vandálicos en la comunidad ante la problemática presentada, logrando
con ello una integración social de los jóvenes, para que encuentren
una visión o enfoque positivo a su conducta, en beneficio a la
sociedad. Hay que agregar también que esto se hace para el rescate
de los espacios públicos, sin mencionar, la integridad de cada individuo
que vive dentro o fuera de la comunidad. Pienso que cada quien pone
en juego su posibilidad de construirse, es por ello, que deseo
involucrar a los jóvenes en la toma de decisiones en su vida, donde los
retos y los logos marcan la posibilidad de cultivarse en mejores seres
humanos.
14. d. Metas: ¿Hasta dónde quiero llegar?
Como lo mencione, se quiere llegar construir a base de retos y logros una mejor comunidad en donde, se reduzca la
conducta destructiva de los jóvenes, sin soslayar también el beneficio de la comunidad, para lograrlo, se pretende
reducir la violencia en las calles que presentan un alto riesgo para los habitantes. Esto se ha llevado a cabo de
acuerdo con el plan estratégico en la implementación del proyecto. Donde otra meta a alcanzar es la
implementación de la tecnología de la información, creando un portal en la red, donde se puedan hacer denuncias,
consultas y programas en beneficio de la comunidad
- Actividades a realizar: ¿Cómo lo voy a hacer?
Considerando el problema del vandalismo al darle un valor social se desea involucrar a la sociedad y a la
comunidad, para potencializar las actividades implementado programas, enfocados en las actividades licitas
y útiles, donde los adolecentes adquieran actitudes no criminalistas, orientados hacia una sociedad
humanista.
Introduciendo elementos de solides al programa para reforzar lazos y valores, con una comunicación que
propone la posibilidad de construirse , con la participación y la concientización de los jóvenes encargados
de darle una imagen positiva a la comunidad, protegiéndola y cuidándola.
- Relación de recursos materiales, tecnológicos, financieros y humanos: ¿Con qué lo voy a desarrollar?
Desde una perspectiva general, los recursos como los materiales, se desarrollan en colaboración con programas de apoyo
de la mesa directiva, que involucra al material humano o factor humano, ya que esta mesa tiene contacto con el
municipio para el material en cuanto a seguridad pública y un financiamiento por parte del gobierno municipal en cuanto
a recursos financieros se refiere. También se involucran organizaciones sociales, de carácter territorial, funcional, juvenil,
deportivas, religiosas entre otras más importantes, como instancias que agrupan a líderes sociales y dirigentes vecinales
en el desarrollo del proyecto.
Por lo tanto se estima que:
los recursos materiales se obtienen en un tiempo de tres meses de marzo a mayo
los recursos tecnológicos se obtienen en la última semana de mayo y la primera semana de julio, siendo que el evento se
realizara en el fin de mes de julio.
Los recursos financieros se estiman en los cuatro meses y la segunda semana del mes de julio.
Los recursos humanos se destinaran en los dos últimos meses desde junio hasta la segunda semana de julio para la
organización de los diferentes participantes en el proyecto.
16. El tema se desarrolla en el ámbito social, donde se presenta la conducta
vandálica de los adolescentes, quienes buscan una identidad y una
aceptación dentro de su círculo, se considera importante el tema del
vandalismo juvenil por que acarrea temor e inseguridad en la comunidad,
tomando en cuenta los factores que engloban dicho tema se pretende
analizar su evolución para poder prever el vandalismo. El propósito principal
es resolver la conducta de los jóvenes, canalizando sus atributos hacia un fin,
todo esto en beneficio a la sociedad, donde se pretende llevar a cabo una
estrategia por medio del apoyo de la mesa directiva de la colonia, para la
realización del proyecto sin soslayar la participación de los diferentes agentes
involucrados en este ejercicio como: jefe de colonia, seguridad pública y
personas interesadas al apoyo de dicho proyecto en beneficio de los
adolescentes como a la comunidad
17. objetivo general
Disminuir el índice de vandalismo e implementar programas de
prevención contra el vandalismo para que los jóvenes que buscan su
instinto de pertenencia no se conviertan en vándalos.
18. Objetivos Específicos
proyecto pretende:
• Brindar valor social al problema del vandalismo y potencializar
las actividades a realizar para hacerlas más operativas y fluidas.
• Ampliar programas enfocados en las actividades licitas y útiles
donde se oriente una conducta activa.
• Actuar como agentes de socialización donde pueda construirse
una toma de decisiones positiva para los jóvenes con criterio
criminalista, hacia un sentido humanista donde adquirieran
actitudes no vandálicas.
22. ¿Para qué me sirve, en la organización de mi proyecto, realizar un diagrama de flujo del
proceso que involucra las principales actividades? Menciona dos ventajas.
El diagrama de flujo es la presentación gráfica del flujo o secuencia de rutinas, para mi
proyecto, realizar el diagrama de flujo sirvió para indicar las secuencias del programa que se
realizara, desglosando el proceso por el que cada una de las actividades se desempeñara,
haciéndolas de una forma organizada y definida. Y las ventajas de la utilización de los
diagramas de flujo desde mi perspectiva son:
El análisis- que detalla y da a conocer las características del proyecto así como las cualidades
que tiene este, cualidades valientes y con potencial para alcanzar su meta.
Comprensión- trasmite una idea clara del programa utilizando información, palabras y
conceptos definidos que quedan claros ante los diferentes procesos que se llevaran a cabo.
Link del video:
https://youtu.be/KJMGvXSRKM8
23.
24. ¿Alguno de los recursos que se retoman en el cuadro es más importante que los demás? ¿Cuál?
Justifica tu respuesta ¿Qué otros aspectos son importantes para la realización de cada tarea?
Menciona por lo menos uno. ¿Por qué es importante definir los recursos que requiere la
implementación de cada tarea?
Cuando se plantea la realización de un proyecto o cuando ya se tienen establecida y se quiere
asegurar su permanencia, es importante tener en cuenta los aspectos que lo benefician y cuáles
no, para trabajar en ellos.
La comunicación social es una grandiosa técnica para llevar al éxito el proyecto, debido a que se
basa en la eficacia y la eficiencia, para alcanzar grandes objetivos, utilizando la estabilidad entre
las partes que se pretende atender siendo esta los jóvenes con problemas de vandalismo. La
comunicación es una parte esencial de las tareas en que los participantes realizan actividades
de interacción, expresión, comprensión.
Esto más bien tiene que ver con la eficiencia de poder tener resultados favorables utilizando la
comunicación social para lograr los objetivos y metas. Todos los recursos son importantes ya sea
recursos humanos, recursos monetarios, o cualquier otro tipo de recursos.
Un aspecto importante para la realización de cada tarea es la creación de roles establecidos,
estos dependen de la estructura y de los objetivos de su organización. Los roles admiten
operaciones específicas, proporcionando un mecanismo para la función de cada tarea.
Se puede concluir que para cumplir las metas, lo necesario son elementos específicos que sean
eficaces y puedan cumplir con la demanda del proyecto.
.link del video:
https://youtu.be/pGXygNKIRss
25.
26. Responde las siguientes preguntas e incorpora las respuestas en tu presentación:
a. ¿Cuál es la importancia de la división del trabajo en la etapa de la organización?
La organización es una función fundamental en la administración del trabajo, su objetivo es ayudar a las
personas a trabajar juntas y con eficiencia, la organización del trabajo completa: el trabajo y el personal de
los cuales deben cumplir las funciones de acuerdo con los planes establecidos, por son la base de la
organización, porque cada persona tiene asignada una tarea específica, de acuerdo a sus actitudes y
destrezas, sus habilidades y experiencias.
b. ¿Es necesario integrar colaboradores en tu proyecto? ¿Por qué?
Sin duda alguna es importante integrar colaboradores al proyecto, porque estos ayudan al desarrollo del
mismo, al hacer diferentes tareas en el programa, creándolo más fluido e introduciéndole solides,
procurando su desarrollo exitoso, donde sus colaboradores desempeñan sus funciones licitas y útiles,
facilitando el logro de los objetivos.
c. En caso de no contar con colaboradores, ¿qué consecuencias habría para el desarrollo de tu proyecto?
De no contar con el apoyo de los colaboradores , no se podría crear el programa en beneficio a los
adolescentes con problemas de vandalismos, mucho menos para la comunidad que espera que los índices
delictivos disminuyan, también al no haber colaboradores para las diferentes tareas específicas en el
programa, crecería el monto monetario , para pagarles aquellas personas que presten sus servicios para la
realización de estas tareas, ya que la ayuda de los colaboradores reduce los gasto permitiendo así el ahorro
en la elaboración del proyecto.
d. ¿Qué tecnologías –aplicaciones, sitios web, redes sociales- podrían ayudarte a encontrar personas
interesadas en participar en tu proyecto?
En la actualidad por medio de las redes sociales se puede convocar una gran apoyo para la realización del
proyecto en beneficio de la comunidad, siendo este un medio masivo de comunicación, sin soslayar también
la importancia de medios de comunicación como sitios web de participación ciudadana y/o programas o
instituciones con la misma idea en tratar el problema del vandalismo. De este modo la tecnología nos
permite encontrar colaboradores en beneficio al programa que se ha desarrollado.
28. Referencias:
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