El documento presenta los resultados de encuestas aplicadas a estudiantes y apoderados de 12 establecimientos educacionales sobre su evaluación del servicio educativo. Dividió los resultados en tres categorías: baja, media y alta. Muestra los porcentajes obtenidos por cada establecimiento en cada categoría.
Les famílies conformen un sector que reclama ser reconegut com a tal, amb capacitat d'incidència no només en la pròpia escola sinó en el camp de les polítiques educatives. El Llibre Blanc ce la participació de les famílies a l'escola recull tres objectius: aportar evidencia del pes de les famílies a l'escola, generar un discurs comú i traçar un full de ruta per a vertebrar el sector.
Les famílies conformen un sector que reclama ser reconegut com a tal, amb capacitat d'incidència no només en la pròpia escola sinó en el camp de les polítiques educatives. El Llibre Blanc ce la participació de les famílies a l'escola recull tres objectius: aportar evidencia del pes de les famílies a l'escola, generar un discurs comú i traçar un full de ruta per a vertebrar el sector.
Presentación de las 2 primeras líneas de investigación del Observatorio:
- Diagnóstico de orientaciones vocacionales de estudiantes de 3 y 4to medio en la comuna de Punta Arenas
- Diagnóstico de condiciones laborales de los docentes en la región de Magallanes.
Estudio Donde Quiero Estudiar Pregrado 2017 - Arellano MarketingArellano
El objetivo de este estudio es brindar lineamientos para incrementar la captación, retención y fidelización en el sector educación a partir del conocimiento de la demanda actual de carreras universitarias y técnicas, así como la recordación, preferencia y posicionamiento actual de las universidades.
Donde hay unidad, hay comunidad: la educación agustiniana en América LatinaPimenta Cultural
Autor: Arthur Vianna Ferreira
Esse livro possui esses dois propósitos: organizar os resultados das reflexões sobre a Educação Agostiniana na América Latina, realizados por irmãos agostinianos no Século XXI; e, consequentemente ao introduzir, dar continuidade a caminhada de construção, teórica e prática, do apostolado educacional assumido pela ordem diante das sociedades de língua espanhola e portuguesa no continente americano.
ISBN:
978-65-88285-48-0 (brochura)
978-65-88285-47-3 (eBook)
DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.473
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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