Este documento presenta el plan de un encuentro del Semillero Infantil y Juvenil Universitario sobre robótica y domótica. El objetivo es buscar aplicaciones de los prototipos en domótica e industria, así como beneficios y consecuencias de la domótica. Las actividades incluyen identificar mejoras para los robots enfocadas en domótica y medio ambiente, desarrollar las mejoras prácticamente, y usar inteligencias múltiples como lógico-matemática y naturalista.

1. 4707255-20510560325-252730 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br /> PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br /> <br />ENCUENTRO N°__16__<br />ETAPA: InfantilGRADO: 6 y 7CICLO: conversión educativa<br />FASE: tecnológicaTRANSVERSALIDAD:<br />MENTOR: Johan Leonardo GarcíaÁREA: Robótica<br />PROYECTO Prototipo<br />OBJETIVO DEL ENCUENTRO Búsqueda de aplicaciones Domótica y en la industria<br />TEMAS A DESARROLLAR1. aportes de la Domótica con nuestros prototipos2. beneficios y consecuencias de la Domótica3. 4. <br />95885-252730 4463415-203200 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br /> PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DESARROLLO DEL ENCUENTRO8:00 am a 9:00 amIdentificación de mejorar para nuestro robot enfocados a la Domótica y preservación del medio ambiente9:00am a 10:00amBuscaremos un aporte de cada prototipo para mejorar en nuestro hogar planteándose soluciones y recursosDidáctica sobre el cómo sería si lograremos mejorarlo ver sus puntos positivos10:20am a 12:00Tomando ya una decisión proseguimos a desarrollar la práctica de las mejora para ver funcionamientoProyección de un video para el mejoramiento en nuestro hogar.<br />DESARROLLO DEL ENCUENTRO<br />AVANCE DEL PROYECTO<br />4830181-252260 -38735-255905 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br />PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DINÁMICA DEL ENCUENTRO(Desarrollo de Inteligencias Múltiples)<br />Inteligencia Lógico Matemáticas:Se hará un ejercicio de cada prototipo en el hogar con el fin de piense en la situación y la planteen una soluciónInteligencia Naturalista:Se aprovechara las aplicaciones y la muestra de Domótica para conservar el medio ambiente puesto que no es contamínate pero se verán las razones del por qué mejor nuestros robot.<br />Inteligencia Lingüística:Realizamos una activada puede ser una historieta o cuento para enfocar como seria la vida con ese prototipo en que cambiariaInteligencia Espacial:Se recordar su y sus necesidades para imaginar que puntos estratégicos del hogar pueden mejorar.<br /> <br /> 83820-863604782185-38735 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br />PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DINÁMICA DEL ENCUENTRO(Desarrollo de Inteligencias Múltiples)<br />Inteligencia Interpersonal:Se utilizará en una actividad de aplicación en la industria puesto que las semillas conocen productos cotidianos y como pueden implementar la Domótica en la fábrica Inteligencia Interpersonal:Será un enfoque en por qué las consecuencias de la Domótica y en que os puede afectar `para la vida diaria o como puede mejorar nuestras vidas<br />Inteligencia Musical:Visualizaremos un video de cómo es la vida con sistemas domoticos<br />Inteligencia Corporal:El uso y mejorar de los robot enfocados a la toma de decisiones<br />