Este documento presenta una descripción del enfoque cuantitativo en la investigación. Explica que este enfoque se basa en el positivismo y utiliza métodos cuantitativos como la medición, conteo y razonamiento abstracto. Además, describe las características y fases del proceso de investigación cuantitativa, incluyendo la recolección y análisis de datos para probar hipótesis mediante métodos estadísticos. Finalmente, menciona algunos tipos de diseños cuantitativos comúnmente usados.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTADO DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
TEMA: ENFOQUE CUANTITATIVO
INTEGRANTES:
• SOLIS DIANA
• LOGACHO ESTEFANIA
• REVELO ARACELY
• RODRIGUEZ MARIEL
• REYES GEOMARA
• PARRA CRISTINA
• LLUMIQUINGA NICOLES
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I
ENERO 2018

2. ENFOQUE CUANTITATIVO
El medio de conocimiento es la
experiencia comprobada o
verificada a través de los sentidos
Sistema igual que las ciencias exactas,
la cual se basan en la observación y
experimentación para crear

3. La investigación cuantitativa se
inspira en el positivismo
Este enfoque investigativo
plantea la unidad de la ciencia

4. Datos que lo ejecuta
para medir
Determinar números a objetos o sucesos
de acuerdo a lo que se busca investigar
siguiendo las reglas

5. La recolección de datos es
equivalente a medir.
significa asignar números a objetos y
eventos de acuerdo a ciertas reglas

6. CARACTERÍSTICAS DEL
ENFOQUE
CUANTITATIVO

7. Defiende el uso de los métodos cuantitativos, con el uso de técnicas de
contar, medir y de razonamiento abstracto.
Tiene mayor aplicación a sistemas sociales medios y globales, y a grupos o
categorías de personas dentro de ellos

8. Busca las causas de los fenómenos sociales, prestando escasa atención a
los estados subjetivos de los individuos
Ha sido desarrollado más directamente por la tarea de verificar o
confirmar teorías.

9. usa la
recolección
de datos
probar una
hipótesis
Medición
numérica y
análisis
estadístico
Patrones de
comportamiento
y probar teorías

10. CIENCIAS SOCIALES
Mundo social es
intrínsecamente
cognoscible
Todos podemos
con la naturaleza
de la realidad
social

11. La objetividad
Forma de
alcanzar el
conocimiento
Utiliza la
medición
exhaustiva y
controlada
Busca la
certeza

12. EL OBJETO DE
ESTUDIO
ELEMENTO
SINGULAR
EMPÍRICO

13. FASES DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Fase
Documental

14. Paso1 : La Idea
La delimitación del tema
El conocimiento obtenido de la experiencia, la
observación, las creencias teorías y sentimientos
Presentación de evidencias de la existencia de un
vacío conceptual o interrogante de una situación.

15. Paso 2 : El Problema
Fundamentar la
temática a través de los
elementos
involucrados
El planteamiento del
problema, la
formulación o
interrogantes del
problema.
Está referido a la
presentación de
evidencias de la
existencia de un vacío
conceptual.
Una interrogante sobre
un aspecto
desconocido que se
quiere dilucidar
Cuando se trata de una
investigación
cientificista

16. Paso 3: La Teoría
Definición de términos básicos y la
definición de hipótesis y variables.
Esta fundamentación teórica.
Objetivo situar el problema y el
resultado de su análisis dentro del
conjunto de conocimiento
existente.
La fundamentación teórica recibe
diversas denominaciones: marco
teórico, revisión bibliográfica,
marco referencial.

18. Sustentación
procedimental-
técnica, cualitativa o
cuantitativa
Precisar el método, los
medios, las habilidades
y destrezas.

19. Contempla el tipo de
investigación y diseño.
Se refiere a la clasificación del
estudio y su denominación.

20. Precisión de la unidad
de análisis o
descripción del
entorno situacional.
Utilizadas para la
recolección de datos, el
tipo de instrumentos,
escales de medición,
validez y confiabilidad.
Las técnicas, medios e
instrumentos de
recolección de
información.
La población se refiere
a la delimitación
espacial del estudio,
donde puede alcanzar
resultados.

21. Variable: propiedad característica o cualidad
que es susceptible de asumir diferentes
valores, cualitativa o cuantitativamente.
Definir conceptualmente y
operacionalmente las variables.
Sistema de variable: precisión y
organización de los aspectos que son
tratados en la investigación

22. FASE
OPERATIVA

23. PASO: 7
RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN
Elaboración y
aplicación de
instrumentos
actividades y pasos
secuenciales necesarios para
llevar a cabo el trabajo de
investigación

24. PASO: 8
ANÁLISIS
Datos Obtenidos
Pruebas y tablas estadísticas
Trato a datos recolectados

25. PASO: 9
RESULTADOS
Presentación
organizada de
los datos
recolectados
Organización,
agrupación de
datos u
observaciones

26. PASO: 10
INFORMAR
Evaluar y
divulgar
resultados
DEMOSTRAR:
Regularidad,
relaciones,
hallazgos
Discusión de
resultados
SIN IMPORTAR
Son o no son
cualitativos
Interpretación
HECHOS EVIDENCIADOS

27. APLICACIÓN
EN LA
INVESTIGACIÓN

28. DESCRIPTIVO
conjunto de
observaciones
EXPLORATORIO
Estructura de la
relaciones que subyace a
los datos
INFERENCIAL UNIVARIADO
Contraste entre dos grupos
de observación
INFERENCIAL
MULTIVARIADO
Entre una o mas variables
(dependientes o
independientes)
MODELIZACIÓN
Generación y contrastación
de estructuras complejas
de relaciones de variables

29. Sampieri
(2006) Origen
E. Cualitativo
Max Weber
(1864-1920)
«Verstehen» o
«entender»
Significados
subjetivos y la
comprensión del
contexto
Descripción y
medición de
variables
sociales

30. Método
Hibrido
• Individual
• Familiar
• escolar
• como comunidad
• como sociedad
Max Weber
X Variables
macro sociales
 Instancias
Individuales
Ente Social
Sistema
Aspecto
Social

31. Cabrero y
Martínez
(1996)
Metodología
Cuantitativa
Claridad entre
los elementos
de investigación
El abordaje de
los datos es
estático
se le asigna
significado
numérico

32. La naturaleza
de estos datos
debe ser lineal
Posean
concordancia
Exista relación
entre ellos.
Características
Posesión
Inicio
Directriz
Fin
Existencia o
Domino
Un rango de
estudio
Definidos, con
Límites
Parte de una
investigación

33. Reichart
(2001)
• Enfoque
cuantitativo
Típico en la
las ciencias
sociales
• Trabajan con
poblaciones
Se liga al
Empirismo
• La Ideología
del proceso
de las
ciencias
Sociales

34. La investigación
se inicia con la
observación
Se da por los
conocimientos
del
investigador
relación entre
el individuo y
el medio
Comprender y
r definir esta
relación, se
genera
conocimiento
Es útil para
observaciones
posteriores
Forma una ideología
colectiva
interacción hombre-
naturaleza

36. REFERENCIA BIBLIOGAFICA:
PARADIGMA POSITIVISTA Y OTROS. (s.f.). Obtenido
de pdf:
file:///C:/Users/Solis/Documents/ESTUDIAR%20GR
UPO-1-PARADIGMA-POSITISTA%20y%20OTROS.pdf