Este documento define los enfoques cualitativos y cuantitativos de investigación. Explica que el enfoque cualitativo utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir preguntas de investigación a través de un proceso circular no secuencial, mientras que el enfoque cuantitativo usa la recolección de datos con medición numérica para probar hipótesis a través de un proceso secuencial y probatorio. También destaca las diferencias clave entre los enfoques, como la dispersión versus acotar la información, y constru

1. Definición de los enfoquesCualitativos y cuantitativosMarzo 2011Profesor: Carlos Rojas A. – MBAConsultor | Media Management

2. Qué es la investigación?Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno determinadoExisten dos enfoques principales cualitativos y cuantitativosAmbos enfoques utilizan procesos cuidadosos, metódicos y empíricos

3. El enfoque cualitativoUtiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigaciónLa acción indagatoria se mueve dinámicamente entre los hechos y su interpretaciónEs un proceso circular no-secuencialLos datos cualitativos son descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones

4. ParticularidadesLa revisión bibliográfica puede complementarse en cualquier etapa del estudioMuchas veces se hace necesario volver a etapas anterioresHay que sensibilizarse con el ambiente o entorno del estudioLa muestra, la recolección y el análisis son fases prácticamente simultáneas

5. El enfoque cuantitativoUsa la recolección de datos para probar una hipótesis, con base en una medición numérica y en el análisis estadísticoSirve para establecer patrones de conducta y probar teorías Es un proceso secuencial y probatorio

6. El orden del proceso es rigurosoCaracterísticasPlanteamiento de un problemas específicoRevisión de la literatura y marco teóricoRecolección de datosAnálisis de los datos con métodos estadísticosSe interpretan los resultados de acuerdo a la teoría

7. Cómo se concibe la realidad?Hay dos realidades:Interna: creencias, presuposiciones y experiencias subjetivasExterna: objetiva e independiente de nuestras creenciasLa realidad objetiva es susceptible de ser conocidaBuscar la mayor cantidad de información de la realidad objetivaCuando los resultados cambian la realidad objetiva, nuestras creencias también deben modificarse

8. Principales diferencias entre enfoquesCualitativoDispersión y expansiónVinculante a través de la reflexiónSe fundamenta en si mismoConstruye creencias propias y únicasCuantitativoAcotar la informaciónSe puede basar en estudio previosConsolidar creenciasEstablecer patrones de conducta

9. DiferenciasCuantitativoCualitativoIndagarConocerExplorarDeterminarCalcularConocer gradosDemostrarRelacionar

10. Características de los objetivosSe redactan comenzando con un verbo en infinitivo (determinar, demostrar, evaluar, relacionar) que indique la acción que se ha de llevar a cabo en la investigaciónDeben ser mediblesDeben ser factibles de alcanzarDeben ser claros, evitar la ambigüedadDeben ser precisos, es decir, contemplar solo un aspecto del problemaLos objetivos específicos deben seguir una secuencia lógica que indique los pasos o etapas que se han de cumplir para lograr el objetivo general

11. Muchas GraciasEmail: carlosrojasarancibia@gmail.comBlog: economiaymedios.blogspot.comTwitter: reds_clSlideshare: www.slideshare.net/reds_cl LinkedIn: http://cl.linkedin.com/in/carlosrojasaSkype: reds_clMarzo 2011Profesor: Carlos Rojas A. – MBAConsultor | Media Management