enfoques curriculares

1. ENFOQUES CURRICULARES
Es un cuerpo teórico que sustenta la forma en
que se visualizaran los diferentes
Elementos del currículo y como se concebirán
sus interacciones , de acuerdo
Con el énfasis que se de a algunos de estos
elementos.
Lady Jesset Aguirre Ariza
Conceptos y enfoques curricular
Universidad de San Buenaventur

2. ¿Cuántos enfoques curriculares hay?
Enfoque Psicológico
Enfoque Tecnológico
Enfoque re constructivista
Enfoque Dialectico
Enfoque constructivista

3. Enfoque Psicológico
Este enfoque se centra
en los análisis ¿Cuáles son sus
psicológicos del objetivos?
individuo, los cuales
adoptan un carácter
conductivista y ¿Cuáles es la
personalista. metodología a
seguir?
¿Cómo se evalúa?

4. Objetivos
Enfoque psicológico

5. Contenidos
Enfoque psicológico

6. Metodología
Enfoque psicológico

7. Evaluación
Enfoque psicológico

8. Enfoque Tecnológico
Este enfoque pretende
alcanzar mayor ¿Cuáles son sus
racionalidad en el objetivos?
proceso de transmisión
de los contenidos
educacionales, para que ¿Cuál es su
este sea mas eficiente. contenido?
¿Cuáles es la
metodología a
seguir?
¿Cómo se evalúa?

9. Objetivos
Enfoque tecnológico

10. Contenidos
Enfoque tecnológico

11. Metodología
Enfoque tecnológico

12. Evaluación
Enfoque tecnológico

13. Enfoque Dialéctico
Este enfoque se enfatiza
en el carácter de acción
socialmente productiva de ¿Cuáles son sus
la educación. Asume objetivos?
como esencial en el
currículo la “praxis” entre ¿Cuál es su
el sujeto y la realidad. contenido?
¿Cuáles es la
metodología a
seguir?
¿Cómo se evalúa?

14. Objetivos
Enfoque dialéctico

15. Contenidos
Enfoque dialéctico

16. Metodología
Enfoque dialéctico

17. Evaluación
Enfoque Dialéctico

18. Enfoque re constructivista
Este enfoque pretende
transformar la educación
en un proceso de ¿Cuáles son sus
socialización o culturización objetivos?
de la persona; por ello se
centra en el individuo ¿Cuál es su
como realidad socio- contenido?
cultural.
¿Cuáles es la
metodología a
seguir?
¿Cómo se evalúa?

19. Objetivos
Enfoque Re constructivista

20. Contenidos
Enfoque re constructivista

21. Metodología
Enfoque re constructivista

22. Evaluación
Enfoque re constructivista

23. Enfoque Constructivista
Este enfoque afirma que el conocimiento de todas las
cosas es un proceso mental del individuo que se
desarrolla de manera interna conforme el individuo
interactúa con su entorno

24. GRACIAS
Elaborado por Lady Jesset Aguirre Ariza.
Profesor : Ángel Watler Archbold.
Conceptos y enfoques curriculares
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON
ÉNFASIS EN TECNOLÓGIA E INFORMÁTICA
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA DE CALI