Se realizan importantes reflexiones sobre los enfoques de investigación en la gerencia, con atención especial al contexto venezolano. Además se destaca la importancia del soporte epistemológico, ontológico y axiológico que debe observar cada investigador

1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO AVANZADO DISEÑO DE INVESTIGACIONES EN GERENCIA I
BARQUISIMETO, FEBRERO DE 2015
REALIZADO POR:
SIRA GUTIÉRREZ TORRIBILLA EXPEDIENTE: PGE-142-00227V
MARLON CARLOS CELEGON MARCHIORI PGE-13300273V

2. Existen diferentes métodos de investigación,
con la particularidad de que algunos se ajustan más
que otros a las exigencias de ciertas ciencias, de
allí la gran importancia que tiene en la formación de
competencias para la investigación el realizar un
razonamiento objetivo y profundo de las distintas
perspectivas investigativas.
En ese escenario, es pertinente
destacar al positivismo como una de las
corrientes que más ha influido en el campo
científico y que ha predominado en el
pensamiento administrativo y gerencial
desde su accionar, como en su concepción
teórica.

3. El positivismo constituye una
corriente filosófica de
carácter epistemológico, que
al comienzo del siglo XIX se
apoyó en el conocimiento
científico naturalista del
hombre y de la sociedad como
la fuente del saber.
Es un modo de buscar respuestas
racionales y lógicas. Esta tuvo en el
siglo pasado un momento crucial, con
el cual surge la interrogante de si las
ciencias sociales pueden o no utilizar
la metodología desarrollada para las
ciencias físicas y emplearlas para el
estudio del medio social y del
hombre.
La investigación desde la
perspectiva positivista
Esta corriente estableció por medio de lo
que se ha llamado el positivismo lógico o
empirismo racional que la filosofía debe
tener el mismo rigor que la ciencia en la
obtención del conocimiento, es decir, partir
de un criterio racional estricto para juzgar
las proposiciones como verdaderas, falsas o
sin sentido, puesto que todo enunciado debe
tener un método de verificación empírica o
una estricta racionalidad lógica.
La corriente positivista busca
identificar los hechos y las leyes
que la rigen. En sus propósitos, el
positivismo sirve para fundar un
orden social racional, porque lo
supone producto de la razón, es
decir, de la inteligencia que nace
del análisis de lo real científico
En su
aplicación
práctica
Para el positivismo el
progreso es visto como la
capacidad racional del
hombre basado en la ciencia,
con miras a crear
posibilidades de control
sobre aspectos de la
naturaleza.

4. El uso de criterios epistemológicos que en esencia se orientan hacia un
enfoque transcompetitivo o integral debe ser parte del proceso
reflexivo epistemológico en el marco de la formación gerencial, esto
permite lograr una visión global de los hechos o diferentes escenarios
del desempeño de un gerente.
Los gerentes en su formación requieren incorporar criterios
transdisciplinarios en su actuación y forma de concebir los
diferentes contextos, creando con ello las condiciones para la
actitud profesional donde la reflexión, el pensar y repensar sean
cotidianos
El ser humano en su evolución y su paso por diferentes civilizaciones se
ha caracterizado por crear constante teorías y supuestos que han
tratado de dar respuesta al desarrollo de su historia. Ha existido
siempre la tendencia del ser humano de enmarcar y describir de forma
abstracta las organizaciones que le corresponde en los diferentes
planos: político, económico, social, científico, simbólico, religioso,
vulgar, técnico y filosófico

5. Esta tenía como finalidad
llevar a la mínima expresión
sus paradigmas, simplificarlos
a los principios de reducción.
Descartes separó el sujeto
pensante y objeto, y es
cuando se dice que se separó
la filosofía de la ciencia.
La conformación de
un nuevo pensamiento
gerencial emergente
es una necesidad para
la sociedad moderna.
Lo cuantitativo se identifica con el
número, lo positivo, lo hipotético-
deductivo, lo particular, lo objetivo, la
búsqueda de resultados generalizables,
lo confiable y lo válido, mientras que lo
cualitativo se asocia con la palabra, lo
fenomenológico, lo inductivo, lo
holístico, lo subjetivo, la interpretación
de casos, lo creíble y lo confirmable.
El supuesto ontológico es la naturaleza
de la realidad investigada, además es la
creencia que mantiene el investigador
con respecto a esa realidad. Es el
modelo de relación entre el investigador
y lo investigado. Se forma sobre la base
de determinados fundamentos utilizados
para adquirir el conocimiento.
Es necesario
conceptualizar
la ontología, la
cual tiene su
origen en el
contexto de la
filosofía. Como
ciencia es una
rama de la
metafísica que
estudia la
naturaleza de la
existencia de
los seres y
propiedades
trascendentales
.
Para ubicarse
en una
perspectiva
ontológica
En el caso
venezolano
La perspectiva ontológica del investigador se fundamenta en que a
pesar de que existe un contexto específico en el cual se desempeña la
gerencia en Venezuela, se tiene que hay diferentes perspectivas para su
observación y abordaje, siendo que esa realidad puede tener diferentes
puntos de vista interpretativos, de allí que no se puede asumir una
posición hacia lo mesurable sino hacia lo crítico, dialógico e
interpretativo, y donde la subjetividad no se puede apartar.

6. En Venezuela, donde existe una sociedad plural en
culturas y creencias, se requiere la formación tomando en
cuenta un patrón de valores de acuerdo a la las
particularidades de los habitantes. Es decir, que no debe
implementarse acciones que pudiesen vulnerar las costumbres o
creencias de la gente.
Desde la gerencia se debe entender que
las organizaciones no pueden quedar separadas
de los aspectos relacionados con la vida de los
trabajadores y usuarios, que las organizaciones
ya no pueden seguir siendo un “secreto” para los
demás y la gente en general se debe conectar
con sus actividades, que van desde los sistemas
productivos hasta el aporte social que se pueda
ofrecer.

7. En la actualidad se discute
ampliamente el planteamiento de la
existencia de dos paradigmas de
investigación socio-educativa, en ese
sentido existen posturas que hablan
de la coexistencia, mientras que
otros lo consideran como
complementarios, además hay quienes
piensan que son irreconciliables y
existe una inevitable ruptura entre
ambos paradigmas.
Las expresiones de ciertos autores
resumen la caracterización de cada
tendencia. Primeramente se dice de
una perspectiva "cuantitativa" que
trata en esencia "lo que sucede es lo
que el investigador dice que ocurre",
mientras la perspectiva "cualitativa"
se resume en "lo que sucede es lo
que los participantes dicen que
ocurre".
Trasladando estas premisas que definen a cada paradigma
al ámbito de las ciencias gerenciales, se afirma que las
investigaciones cuantitativas son estudios realizados "sobre”
gerencia, a diferencia de las investigaciones cualitativas
que se realizan "en" gerencia.

8. No se trata de que un paradigma sea malo o
sea bueno, mejor o peor, se trata de orientar
desde una perspectiva general que cada
investigador pueda de forma libre seleccionar
un paradigma de acuerdo con criterios técnicos
y personales, que se ajuste de manera más
apropiada tanto al contexto como al objeto de
estudio.