1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
Alumno : FELIX ALBERTO COGOLLOS
MAYO 2013
2. Concepto del paradigma emergente:
• Nueva concepción de la "objetividad
científica", basada en una renovada teoría de
la racionalidad.
• Pone de relieve el carácter complementario,
interdisciplinario.
• Surge como una concepción
complementaria entre las ciencias
experimentales, que crean y manipulan sus
objetos, y las ciencias humanas, que tienen
como problema la descripción del sentido
que descubren en las realidades.
• El paradigma es la resistencia a cambiar
algo, y si lo manejas con termino emergente
es que tiene 2 vías.
3. Debemos de asumir el paradigma emergente
• “los nuevos modos de ser, de sentir, de
pensar, de valorar, de actuar, de rezar”, que
necesariamente conllevan, “nuevos valores,
nuevos sueños y nuevos comportamientos
asumidos por un número cada vez mayor de
personas y comunidades”.
• El cambio de paradigma supone un modo de
enfocar antiguos problemas. No podemos
solucionar los problemas actuales con las
soluciones de ayer porque eso estaría
indicando nuestra incongruencia.
4. 1. La ciencia descansa en el orden de los sistemas abiertos como
respuesta a la causalidad y simplicidad de la ciencia tradicional. Los
conocimientos científicos deben entenderse bajo una totalidad integral
unida y no disgregada que interactúa constantemente con la realidad
que los produce, lo determina y los impulsa.
2. La nueva ciencia debe descansar en una ontología sistémica donde el
hombre sea el centro del saber bajo parámetros de totalidad e
interrelación de los fenómenos que explica.
3. El paradigma emergente concibe el conocimiento personal no como
una imagen simplista positivista de los procesos cognitivos básicos que
requiere el hombre para explicar su realidad, sino una nueva visión que
incita al entendimiento dialéctico entre el objeto y el sujeto y
fundamentalmente del contexto socio-histórico que rodea las
interpretaciones teóricas subjetivas del sujeto que investiga.
Postulados del paradigma “científico” emergente (1)
5. 4. La comunicación y la auto referencia, hacen que el espíritu
critico reflexivo del hombre sean transmitidos a través de procesos
de comunicación sociales e institucionales capaces de difundir su
esfuerzo para el cuestionamiento y el análisis constante de los
fenómenos que estudia.
5. La ciencia en su nueva interpretación, debe estructurarse bajo el
principio de complementariedad del conocimiento, la vieja visión
particular debe sustituirse bajo una visión sistémica
interdisciplinaria, es decir, del esquema hipotético deductivo a un
esquema sistémico integral.
Segundo Postulado del paradigma “científico”
emergente
6. En síntesis, el paradigma emergente se fundamenta en el
principio de la interdisciplinariedad como camino “científico”
idóneo para la nueva interpretación de la ciencia en el contexto
del postmodernismo