Este ensayo fue parte de un proyecto de la materia de DHTIC de la Facultad de Comuniación BUAP. Con el fin compartir la información para generar un cambio. Elaborado por Roberto Anzures.
Conjunto de normas o leyes relativas a los delitos, a las penas y a las medidas de seguridad y con las cuales cuenta el Estado para eliminar la presencia de conductas antisociales.
Al Derecho Penal Sustantivo también se le denomina Derecho Penal Material y es el que se consagra en el Código Penal
la logica juridica y la argumentacion juridicapacoxeneize12
Este documento trata sobre la lógica y la argumentación jurídica. Explica que la lógica es una ciencia formal que estudia los principios de la demostración y la inferencia para distinguir entre razonamientos correctos e incorrectos. También define la argumentación jurídica como el proceso de concatenar inferencias jurídicas consistentes para obtener conclusiones sobre la aplicabilidad de normas jurídicas a casos particulares. Finalmente, señala que la retórica proporciona las herramientas lingüísticas para expresar argumentos de
El amparo es un proceso jurídico mediante el cual una persona física o moral puede impugnar ante una corte un acto del gobierno que viole sus garantías constitucionales, con el fin de invalidar dicho acto o restaurar el goce de los derechos presuntamente vulnerados.
Este documento resume los antecedentes históricos del juicio de amparo en diferentes épocas y lugares. Menciona que en la antigua Roma existían mecanismos como el interdicto para proteger la libertad individual contra actos arbitrarios de autoridad. En la época colonial mexicana, las Siete Partidas y Leyes de Indias contenían disposiciones relacionadas. El juicio de amparo fue creado formalmente en la constitución de Yucatán de 1840. Finalmente, la constitución mexicana de 1857 federalizó el juicio de amparo para prote
En el presente trabajo se aborda de forma breve la evolución y desarrollo del Derecho Penal en México partiendo de las culturas indígenas antes de la conquista española y siguiendo la estructura jurídica de la Nueva España, la transición revolucionaria, y la actual estructura democrática y federal que caracteriza la política jurídica y social de nuestra nación.
Este documento resume los diferentes tipos de robo según el Código Penal venezolano, incluyendo el robo propio, impropio, leve, de documentos y agravado. También cubre el robo de vehículos automotores, sus circunstancias agravantes, tentativa de robo y cambio ilícito de placas.
Este documento presenta una introducción a la teoría general del proceso. Define conceptos fundamentales como proceso, acción, jurisdicción y litigio. Explica diferentes formas de resolver litigios como la autotutela, autocomposición, heterocomposición, arbitraje y proceso jurisdiccional. También distingue entre derecho procesal como una ciencia autónoma y sus diversas ramas.
Las Escuelas del Derecho Penal son un conjunto de doctrinas y principios que a través de un método tienen por objeto investigar la filosofía del derecho de penar, la legitimidad del Jus Puniendi la naturaleza del delito y los fines de la pena.
Conjunto de normas o leyes relativas a los delitos, a las penas y a las medidas de seguridad y con las cuales cuenta el Estado para eliminar la presencia de conductas antisociales.
Al Derecho Penal Sustantivo también se le denomina Derecho Penal Material y es el que se consagra en el Código Penal
la logica juridica y la argumentacion juridicapacoxeneize12
Este documento trata sobre la lógica y la argumentación jurídica. Explica que la lógica es una ciencia formal que estudia los principios de la demostración y la inferencia para distinguir entre razonamientos correctos e incorrectos. También define la argumentación jurídica como el proceso de concatenar inferencias jurídicas consistentes para obtener conclusiones sobre la aplicabilidad de normas jurídicas a casos particulares. Finalmente, señala que la retórica proporciona las herramientas lingüísticas para expresar argumentos de
El amparo es un proceso jurídico mediante el cual una persona física o moral puede impugnar ante una corte un acto del gobierno que viole sus garantías constitucionales, con el fin de invalidar dicho acto o restaurar el goce de los derechos presuntamente vulnerados.
Este documento resume los antecedentes históricos del juicio de amparo en diferentes épocas y lugares. Menciona que en la antigua Roma existían mecanismos como el interdicto para proteger la libertad individual contra actos arbitrarios de autoridad. En la época colonial mexicana, las Siete Partidas y Leyes de Indias contenían disposiciones relacionadas. El juicio de amparo fue creado formalmente en la constitución de Yucatán de 1840. Finalmente, la constitución mexicana de 1857 federalizó el juicio de amparo para prote
En el presente trabajo se aborda de forma breve la evolución y desarrollo del Derecho Penal en México partiendo de las culturas indígenas antes de la conquista española y siguiendo la estructura jurídica de la Nueva España, la transición revolucionaria, y la actual estructura democrática y federal que caracteriza la política jurídica y social de nuestra nación.
Este documento resume los diferentes tipos de robo según el Código Penal venezolano, incluyendo el robo propio, impropio, leve, de documentos y agravado. También cubre el robo de vehículos automotores, sus circunstancias agravantes, tentativa de robo y cambio ilícito de placas.
Este documento presenta una introducción a la teoría general del proceso. Define conceptos fundamentales como proceso, acción, jurisdicción y litigio. Explica diferentes formas de resolver litigios como la autotutela, autocomposición, heterocomposición, arbitraje y proceso jurisdiccional. También distingue entre derecho procesal como una ciencia autónoma y sus diversas ramas.
Las Escuelas del Derecho Penal son un conjunto de doctrinas y principios que a través de un método tienen por objeto investigar la filosofía del derecho de penar, la legitimidad del Jus Puniendi la naturaleza del delito y los fines de la pena.
La escuela clásica del derecho penal se basa en un método deductivo y abstracto, define al delito como una infracción a la ley y sostiene que la pena debe ser proporcional al delito. La escuela positivista emerge como una reacción y aplica un método inductivo experimental, ve al delito como un fenómeno antropológico, sociológico y jurídico, y sostiene que la pena debe ajustarse al estado peligroso del delincuente más que a la gravedad del delito. Ambas escuelas dif
Este documento describe nueve métodos de investigación científica utilizados en el derecho: el método inductivo, deductivo, histórico, analítico-sintético, dialéctico, comparativo, funcionalista, sistemático jurídico e interpretación o hermenéutica. Explica los pasos involucrados en cada método y proporciona ejemplos de su aplicación en el campo jurídico.
Este documento presenta una discusión sobre las diferentes teorías que existen sobre la relación entre el derecho internacional y el derecho interno, incluyendo las teorías dualista, monista internacionalista y monista nacionalista. También resume la posición de varios países respecto a esta relación y analiza cómo el derecho mexicano y convenciones internacionales abordan esta cuestión.
Este documento resume las principales fuentes del derecho y sus características. Explica que las fuentes del derecho son los actos históricos que crean, modifican o extinguen las normas legales de un estado. Luego describe las fuentes históricas, materiales y formales, así como las fuentes directas e indirectas, principales, subsidiarias y auxiliares. Finalmente define la ley y sus características como una norma establecida por una autoridad superior para regular las relaciones sociales de manera justa.
El documento describe diferentes métodos de filosofía del derecho. Define la filosofía del derecho como la disciplina que estudia los fundamentos filosóficos del derecho como un orden normativo e institucional de la conducta en sociedad. Luego describe varios métodos como el comparativo, inductivo, genético y deductivo. Finalmente, cita las opiniones de Galileo, Bacon y Descartes sobre la lógica deductiva e inductiva y el método filosófico.
Relación del derecho penal con otras ramas juridicas.Diego Clavijo
El documento describe las relaciones del derecho penal con otras ramas del derecho como el constitucional, civil, procesal penal e internacional público. También analiza su vinculación con disciplinas no jurídicas como la criminología, medicina forense, criminalística, política criminal, psiquiatría, psicología, sociología y filosofía.
Este documento describe varias técnicas y métodos utilizados en la investigación criminalística. Explica que las experticias criminalísticas buscan obtener información para esclarecer delitos e incluyen análisis químicos, biológicos y de ADN. También cubre técnicas de estudio en la escena del crimen y de laboratorio como la observación, recolección de evidencia y experimentación. Finalmente, enumera equipos como microscopios, cromatógrafos y espectrómetros utilizados para analizar evidencia.
Este documento define e ilustra los conceptos de interés simple, legítimo y jurídico, y describe quiénes pueden ser parte en un juicio de amparo como quejoso, autoridad responsable, tercero interesado y el Ministerio Público Federal de acuerdo con el Artículo 5 de la Ley de Amparo.
La norma penal se caracteriza por tener un valorativo, un precepto y una sanción. La ley penal es la manifestación de la voluntad colectiva que tipifica ciertos actos como delitos y establece las sanciones aplicables. Siguiendo el principio de legalidad, nadie puede ser castigado por un hecho no previsto en la ley ni con penas no establecidas previamente. Las leyes penales pueden clasificarse por su naturaleza o sanción.
Tiene por objetivo comprender la importancia del estudio del Derecho Penal, de la pena, mediante la observación y el razonamiento del delito, del delincuente, y de la reacción social que ambos provocan
Este documento compara el iuspositivismo y el iusnaturalismo. El iuspositivismo separa el derecho de la moralidad y se basa en las leyes, mientras que el iusnaturalismo vincula el derecho a principios morales y de justicia. Ambas teorías difieren en cómo se crean y validan las normas jurídicas, y cómo estas reflejan conceptos de moralidad.
Este documento describe el derecho procesal romano y su evolución histórica. Explica que el derecho procesal regula el proceso a través del cual los sujetos de derecho pueden hacer valer sus derechos ante los órganos jurisdiccionales. Luego resume las tres etapas del proceso civil romano: 1) la venganza privada, 2) la justicia privada ante magistrados y jueces privados, y 3) la justicia pública donde el Estado asumió el control completo de la administración de justicia. Finalmente, detalla los
Este documento resume cuatro corrientes teóricas sobre el estado de necesidad en derecho penal internacional según Von Liszt, Beling, Mezger y Jakobs. También describe los requisitos del estado de necesidad, los tipos de estado de necesidad (justificante y excusante), las diferencias con la legítima defensa, elementos comunes y el estado de necesidad en exceso. Finalmente presenta un caso jurisprudencial sobre aborto.
Las partes son los sujetos que actúan o contradicen en un proceso judicial. Existen partes materiales, aquellas cuyo interés se ve afectado por la sentencia, y partes formales, que actúan en el proceso sin verse afectadas personalmente. Para ser parte, una persona debe tener capacidad procesal y legitimación, ya sea activa como titular de un derecho o pasiva para contradecirlo.
El documento resume los conceptos clave de domicilio, incluyendo su definición, características, tipos (general, especial, político, civil), y criterios para distinguir entre domicilio general y especial. Explica que el domicilio es el lugar que la ley fija como asiento o sede de una persona para efectos jurídicos, y que puede ser voluntario o impuesto por la ley.
Este documento resume un ensayo sobre los tipos de delitos en el derecho penal especial según el código penal venezolano. Explica que el código penal consta de 546 artículos divididos en 11 títulos que tratan sobre delitos, personas responsables y penas. Describe la clasificación de delitos contra la nación, la libertad, la corrupción, la administración, la fe pública, los intereses públicos y privados, las buenas costumbres, las personas y la propiedad. También cubre los tipos de delitos básicos, especiales y
Este documento resume las contribuciones clave de varios filósofos, pensadores y científicos a lo largo de la historia al desarrollo de la criminología, incluyendo a Isócrates, Platón, Aristóteles, Tomás de Aquino y Cesare Lombroso. Cubre desde la antigüedad hasta el siglo XX e identifica hitos como las primeras autopsias médico-legales en el siglo XIII y la publicación de la obra de Lombroso "El hombre delincuente" en 1876.
La punibilidad y excusas absolutorias o eximentesBlancaSosa
El documento define la punibilidad como la cualidad de una conducta de ser pasible de una pena según ciertas circunstancias. Explica que existen condiciones objetivas y subjetivas de punibilidad. También describe varios tipos de excusas absolutorias que pueden evitar la aplicación de una pena a pesar de existir una conducta típica, antijurídica y culpable, como aquellas relacionadas a la persona del autor, sus actividades posteriores al delito, la actividad de terceros o las circunstancias en que
Derecho Penal - Causas de Inculpabilidad. UFT | T-651Pedro Rodriguez
Este documento resume los diferentes tipos de error que pueden dar lugar a la falta de responsabilidad penal. Describe el error de hecho, incluyendo el error esencial y accidental, y el error de derecho. Explica que el error esencial implica un desconocimiento de la antijuridicidad del acto, mientras que el error accidental no se refiere a circunstancias esenciales. También cubre el error de prohibición, error de tipo, y la eximente putativa cuando el agente obra con un error de hecho invencible sobre la existencia de
Este documento es una demanda de divorcio necesario presentada por Pedro Pérez y Pérez contra su esposa María Dionicia Gamez Garcés. Pérez alega que él y su esposa han vivido separados por más de dos años, lo cual constituye motivo legal para disolver el vínculo matrimonial conforme a la ley. Pérez ofrece varias pruebas como copias de actas de matrimonio y testigos, y solicita que se cite a su esposa, se admitan las pruebas, se señale fecha para desahogarlas y finalmente se dic
Este documento presenta una investigación sobre el bullying en las escuelas. Explica el planteamiento del problema, los objetivos, el tipo de investigación exploratoria realizada y los instrumentos utilizados como entrevistas y observaciones. Define qué es el bullying, sus causas como la falta de valores y atención de los padres, y casos comunes. El objetivo principal es informar a la comunidad sobre este problema y encontrar soluciones para erradicarlo.
Este documento presenta una investigación sobre el bullying en las escuelas. Explica el planteamiento del problema, los objetivos, el tipo de investigación exploratoria realizada y los instrumentos utilizados como entrevistas y observaciones. Define qué es el bullying, sus causas y casos. El objetivo principal es informar sobre este problema y sus consecuencias para crear conciencia sobre la importancia de prevenir la violencia escolar.
La escuela clásica del derecho penal se basa en un método deductivo y abstracto, define al delito como una infracción a la ley y sostiene que la pena debe ser proporcional al delito. La escuela positivista emerge como una reacción y aplica un método inductivo experimental, ve al delito como un fenómeno antropológico, sociológico y jurídico, y sostiene que la pena debe ajustarse al estado peligroso del delincuente más que a la gravedad del delito. Ambas escuelas dif
Este documento describe nueve métodos de investigación científica utilizados en el derecho: el método inductivo, deductivo, histórico, analítico-sintético, dialéctico, comparativo, funcionalista, sistemático jurídico e interpretación o hermenéutica. Explica los pasos involucrados en cada método y proporciona ejemplos de su aplicación en el campo jurídico.
Este documento presenta una discusión sobre las diferentes teorías que existen sobre la relación entre el derecho internacional y el derecho interno, incluyendo las teorías dualista, monista internacionalista y monista nacionalista. También resume la posición de varios países respecto a esta relación y analiza cómo el derecho mexicano y convenciones internacionales abordan esta cuestión.
Este documento resume las principales fuentes del derecho y sus características. Explica que las fuentes del derecho son los actos históricos que crean, modifican o extinguen las normas legales de un estado. Luego describe las fuentes históricas, materiales y formales, así como las fuentes directas e indirectas, principales, subsidiarias y auxiliares. Finalmente define la ley y sus características como una norma establecida por una autoridad superior para regular las relaciones sociales de manera justa.
El documento describe diferentes métodos de filosofía del derecho. Define la filosofía del derecho como la disciplina que estudia los fundamentos filosóficos del derecho como un orden normativo e institucional de la conducta en sociedad. Luego describe varios métodos como el comparativo, inductivo, genético y deductivo. Finalmente, cita las opiniones de Galileo, Bacon y Descartes sobre la lógica deductiva e inductiva y el método filosófico.
Relación del derecho penal con otras ramas juridicas.Diego Clavijo
El documento describe las relaciones del derecho penal con otras ramas del derecho como el constitucional, civil, procesal penal e internacional público. También analiza su vinculación con disciplinas no jurídicas como la criminología, medicina forense, criminalística, política criminal, psiquiatría, psicología, sociología y filosofía.
Este documento describe varias técnicas y métodos utilizados en la investigación criminalística. Explica que las experticias criminalísticas buscan obtener información para esclarecer delitos e incluyen análisis químicos, biológicos y de ADN. También cubre técnicas de estudio en la escena del crimen y de laboratorio como la observación, recolección de evidencia y experimentación. Finalmente, enumera equipos como microscopios, cromatógrafos y espectrómetros utilizados para analizar evidencia.
Este documento define e ilustra los conceptos de interés simple, legítimo y jurídico, y describe quiénes pueden ser parte en un juicio de amparo como quejoso, autoridad responsable, tercero interesado y el Ministerio Público Federal de acuerdo con el Artículo 5 de la Ley de Amparo.
La norma penal se caracteriza por tener un valorativo, un precepto y una sanción. La ley penal es la manifestación de la voluntad colectiva que tipifica ciertos actos como delitos y establece las sanciones aplicables. Siguiendo el principio de legalidad, nadie puede ser castigado por un hecho no previsto en la ley ni con penas no establecidas previamente. Las leyes penales pueden clasificarse por su naturaleza o sanción.
Tiene por objetivo comprender la importancia del estudio del Derecho Penal, de la pena, mediante la observación y el razonamiento del delito, del delincuente, y de la reacción social que ambos provocan
Este documento compara el iuspositivismo y el iusnaturalismo. El iuspositivismo separa el derecho de la moralidad y se basa en las leyes, mientras que el iusnaturalismo vincula el derecho a principios morales y de justicia. Ambas teorías difieren en cómo se crean y validan las normas jurídicas, y cómo estas reflejan conceptos de moralidad.
Este documento describe el derecho procesal romano y su evolución histórica. Explica que el derecho procesal regula el proceso a través del cual los sujetos de derecho pueden hacer valer sus derechos ante los órganos jurisdiccionales. Luego resume las tres etapas del proceso civil romano: 1) la venganza privada, 2) la justicia privada ante magistrados y jueces privados, y 3) la justicia pública donde el Estado asumió el control completo de la administración de justicia. Finalmente, detalla los
Este documento resume cuatro corrientes teóricas sobre el estado de necesidad en derecho penal internacional según Von Liszt, Beling, Mezger y Jakobs. También describe los requisitos del estado de necesidad, los tipos de estado de necesidad (justificante y excusante), las diferencias con la legítima defensa, elementos comunes y el estado de necesidad en exceso. Finalmente presenta un caso jurisprudencial sobre aborto.
Las partes son los sujetos que actúan o contradicen en un proceso judicial. Existen partes materiales, aquellas cuyo interés se ve afectado por la sentencia, y partes formales, que actúan en el proceso sin verse afectadas personalmente. Para ser parte, una persona debe tener capacidad procesal y legitimación, ya sea activa como titular de un derecho o pasiva para contradecirlo.
El documento resume los conceptos clave de domicilio, incluyendo su definición, características, tipos (general, especial, político, civil), y criterios para distinguir entre domicilio general y especial. Explica que el domicilio es el lugar que la ley fija como asiento o sede de una persona para efectos jurídicos, y que puede ser voluntario o impuesto por la ley.
Este documento resume un ensayo sobre los tipos de delitos en el derecho penal especial según el código penal venezolano. Explica que el código penal consta de 546 artículos divididos en 11 títulos que tratan sobre delitos, personas responsables y penas. Describe la clasificación de delitos contra la nación, la libertad, la corrupción, la administración, la fe pública, los intereses públicos y privados, las buenas costumbres, las personas y la propiedad. También cubre los tipos de delitos básicos, especiales y
Este documento resume las contribuciones clave de varios filósofos, pensadores y científicos a lo largo de la historia al desarrollo de la criminología, incluyendo a Isócrates, Platón, Aristóteles, Tomás de Aquino y Cesare Lombroso. Cubre desde la antigüedad hasta el siglo XX e identifica hitos como las primeras autopsias médico-legales en el siglo XIII y la publicación de la obra de Lombroso "El hombre delincuente" en 1876.
La punibilidad y excusas absolutorias o eximentesBlancaSosa
El documento define la punibilidad como la cualidad de una conducta de ser pasible de una pena según ciertas circunstancias. Explica que existen condiciones objetivas y subjetivas de punibilidad. También describe varios tipos de excusas absolutorias que pueden evitar la aplicación de una pena a pesar de existir una conducta típica, antijurídica y culpable, como aquellas relacionadas a la persona del autor, sus actividades posteriores al delito, la actividad de terceros o las circunstancias en que
Derecho Penal - Causas de Inculpabilidad. UFT | T-651Pedro Rodriguez
Este documento resume los diferentes tipos de error que pueden dar lugar a la falta de responsabilidad penal. Describe el error de hecho, incluyendo el error esencial y accidental, y el error de derecho. Explica que el error esencial implica un desconocimiento de la antijuridicidad del acto, mientras que el error accidental no se refiere a circunstancias esenciales. También cubre el error de prohibición, error de tipo, y la eximente putativa cuando el agente obra con un error de hecho invencible sobre la existencia de
Este documento es una demanda de divorcio necesario presentada por Pedro Pérez y Pérez contra su esposa María Dionicia Gamez Garcés. Pérez alega que él y su esposa han vivido separados por más de dos años, lo cual constituye motivo legal para disolver el vínculo matrimonial conforme a la ley. Pérez ofrece varias pruebas como copias de actas de matrimonio y testigos, y solicita que se cite a su esposa, se admitan las pruebas, se señale fecha para desahogarlas y finalmente se dic
Este documento presenta una investigación sobre el bullying en las escuelas. Explica el planteamiento del problema, los objetivos, el tipo de investigación exploratoria realizada y los instrumentos utilizados como entrevistas y observaciones. Define qué es el bullying, sus causas como la falta de valores y atención de los padres, y casos comunes. El objetivo principal es informar a la comunidad sobre este problema y encontrar soluciones para erradicarlo.
Este documento presenta una investigación sobre el bullying en las escuelas. Explica el planteamiento del problema, los objetivos, el tipo de investigación exploratoria realizada y los instrumentos utilizados como entrevistas y observaciones. Define qué es el bullying, sus causas y casos. El objetivo principal es informar sobre este problema y sus consecuencias para crear conciencia sobre la importancia de prevenir la violencia escolar.
Este documento presenta la primera etapa de una plantilla de proyecto final sobre seguridad ciudadana. La etapa de inspiración incluye los momentos de empatía, definición e idear. En el momento de empatía, se analizan las causas y consecuencias del problema de inseguridad ciudadana y cómo afecta la vida de los ciudadanos. En la definición, se establecen las causas principales del problema y sus consecuencias. Finalmente, en el momento de idear se proponen posibles soluciones como sistemas de seguridad en hogares
Este documento describe los conceptos de red social y red de tratamiento. Una red social incluye a las personas con las que interactuamos regularmente, mientras que una red de tratamiento se refiere a todas las personas involucradas en tratar un problema particular. El documento luego discute cómo las intervenciones de red pueden usarse para controlar problemas, desarrollar relaciones, coordinar a profesionales y prevenir futuros problemas. Finalmente, proporciona un modelo de intervención de red que convoca a la familia y profesionales involucrados para coordinar soluciones al problema.
5. Elaboración de Diagnósticos participativos.segegobchile
Este documento describe el proceso de elaboración de diagnósticos participativos. Explica que el diagnóstico permite comprender los problemas de una comunidad para planificar soluciones. Detalla los pasos para realizar un diagnóstico participativo, incluyendo identificar el problema central, desarrollar un plan de trabajo, realizar el diagnóstico e informar los resultados a la comunidad. El objetivo es que la comunidad participe activamente en todo el proceso de diagnóstico.
Este documento propone posibles soluciones para erradicar el acoso cibernético entre los adolescentes de Lima a través del desarrollo de creencias personales. Explica que el acoso cibernético es un problema social que causa consecuencias como el suicidio y propone que conocer y aplicar nuestras creencias personales, como valores y ética, puede ayudar a discernir entre acciones dañinas o no. Finalmente, analiza cómo las creencias se forman desde la infancia y cómo la religión y espiritualidad pueden influir positivamente en
Ensayo sobre el impacto de la evolucion de la web jeremy espinJeremyEspin1
El documento resume las ideas principales de la película "El dilema de las redes sociales". Explica que las redes sociales están diseñadas para mantener a los usuarios distraídos y adictos a fin de que los anunciantes ganen dinero. Las notificaciones y el desplazamiento automático son herramientas efectivas para mantener a los usuarios conectados. La película advierte sobre los riesgos de la adicción y manipulación de los usuarios y ofrece recomendaciones como deshabilitar notificaciones y desconectarse antes de dorm
La intervención en redes sociales y profesionales tiene como objetivos coordinar y comprometer a la familia y profesionales en la solución de problemas complejos. El proceso implica evaluar dónde se localiza el problema, convocar a la red de tratamiento (familia e instituciones), y negociar nuevos roles y responsabilidades para cada parte a fin de lograr una solución. El modelo busca enseñar a los profesionales a incrementar la eficacia de las redes para mejorar la atención de pacientes.
Este documento describe los conceptos de redes sociales e intervenciones en redes. Discuten las diferentes zonas psicosociales de una red social y cómo se movilizan cuando surge un problema. También describen modelos de intervención en redes familiares y profesionales, con metas como coordinar a la familia y profesionales para resolver problemas, especialmente en situaciones de crisis. Finalmente, resumen las etapas de evaluación y creación de relaciones para este tipo de intervención.
El documento presenta información sobre un proyecto comunitario realizado en Venezuela. Incluye un diagnóstico comunitario que identificó problemas y necesidades de la comunidad a través de técnicas participativas. También describe la importancia de formar líderes comunitarios y desarrollar una comunicación efectiva, así como técnicas para resolver conflictos de manera pacífica. El objetivo final es mejorar las condiciones de vida de la comunidad a través de un proceso colectivo.
Este documento trata sobre el público interno y la importancia de implementar un plan de comunicación efectivo. Explica que una buena comunicación interna ayudará a crear un mejor clima laboral, alinear a todos los empleados hacia los objetivos de la organización y optimizar el desempeño. También describe varios canales y acciones de comunicación como reuniones, boletines internos, eventos y evaluaciones periódicas para medir la efectividad de la comunicación. Finalmente, discute cómo las nuevas tecnologías pueden potenciar la comunicación inter
Este documento trata sobre el público interno y la importancia de implementar un plan de comunicación efectivo. Explica que una buena comunicación interna ayudará a crear un mejor clima laboral, a que los empleados se sientan parte de la organización, y a alcanzar los objetivos empresariales de manera más eficiente. También describe diferentes canales, direcciones y acciones de comunicación para interactuar con el público interno, así como formas de evaluar la efectividad de las comunicaciones.
Este documento presenta información sobre el público interno y la comunicación organizacional. Explica por qué es importante implementar un plan de comunicación interna para crear un buen clima laboral y sentido de pertenencia entre los empleados. También describe los canales, direcciones y evaluaciones de la comunicación, así como acciones para comunicarse con el público interno como inducciones, manuales y eventos. Finalmente, discute cómo las nuevas tecnologías pueden usarse para mejorar la comunicación interna en las organizaciones.
Este documento discute la importancia de la comunicación interna en las organizaciones y los diferentes aspectos que involucra. En primer lugar, explica que implementar un plan de comunicación interna ayudará a alcanzar los objetivos de la empresa y mejorar el clima laboral. Luego, describe los diferentes canales, direcciones y acciones que comprende la comunicación interna, como reuniones, boletines internos, eventos y encuestas de opinión. Por último, analiza cómo las nuevas tecnologías pueden potenciar la comunicación interna en las organizaciones, especialmente en
El documento habla sobre el diagnóstico social. Explica que el diagnóstico social es un proceso que implica conocer y comprender los problemas y necesidades de un contexto determinado, sus causas y evolución, para establecer prioridades estrategias de intervención. Describe que Mary Richmond fue pionera en este tema y que envolucra recolectar evidencia a través de entrevistas con individuos, familias y otras fuentes para interpretar la situación y definir la dificultad social. El diagnóstico social busca identificar recursos, determinar prioridades de interven
“En la oscuridad de las redes sociales”Lorena Ramos
El documento habla sobre los riesgos que existen en las redes sociales, especialmente para los psicópatas que pueden usarlas como herramienta. Explica las consideraciones legales en Argentina sobre delitos informáticos y también las características de la psicopatía. El objetivo es concientizar a la comunidad sobre estos peligros y advertir sobre cómo protegerse.
El documento trata sobre conceptos relacionados con el conflicto y la mediación. Explora cuando el conflicto se convierte en problema, la influencia negativa de los medios de comunicación en la percepción del conflicto, y la visión del conflicto desde la educación para la paz. También define percepción y posición relativa del conflicto, compara las actitudes "tortuga" y "tiburón", y describe técnicas de colaboración y elementos comunes en conflictos interpersonales. Finalmente, analiza el proceso de mediación y conceptos como terc
Este ensayo discute las diferencias entre la comunicación y la información. La comunicación requiere interacción entre un emisor y receptor, mientras que la información es unilateral. Aunque ambos procesos transmiten un mensaje, la comunicación es dinámica e incluye retroalimentación. El ensayo también analiza los usos y desventajas de los medios de comunicación como la televisión, radio e internet, especialmente para los niños. Concluye que los medios pueden ser útiles o perjudiciales dependiendo de cómo se utilizan.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del documento proporcionado sobre el maltrato infantil:
El documento describe el maltrato infantil como un problema social creciente y sus causas como el consumo de drogas y alcohol, la irresponsabilidad y la falta de comunicación. Aplica la metodología de sistemas suaves para definir el problema, identificar sus causas y consecuencias, y proponer soluciones como brindar orientación familiar, mejorar la comunicación y alejarse de influencias negativas. El documento concluye resaltando
El documento define un problema social como una condición injusta que afecta negativamente los valores de un grupo de influencia pública y que puede solucionarse colectivamente. Explica que definir adecuadamente el problema, la población afectada y los actores involucrados es fundamental para la planificación de soluciones.
Similar a Ensayo Abuso de Autoridad en las Organizaciones. (20)
El documento describe la contaminación visual como la acumulación de basura, desechos y publicidad excesiva en el entorno urbano, lo que puede causar estrés, dolores de cabeza y distracciones peligrosas. Explica que la ciudad de Puebla sufre este problema y propone crear anuncios de radio para crear conciencia sobre la contaminación visual sin generar más contaminación visual.
La campaña muestra la imagen de un niño llorando con una mano formada por palabras de insultos sobre él para resaltar que el abuso verbal puede ser tan dañino como el físico. El análisis señala que la campaña utiliza metáforas y recursos retóricos para reemplazar una mano real con una de palabras y transmitir el sufrimiento que causan los insultos a los niños.
El documento describe los tipos de violencia que pueden ocurrir en el lugar de trabajo cuando un superior abusa de su autoridad, incluyendo agresión física, acoso sexual y acoso psicológico. También discute las consecuencias físicas, psíquicas y sociales de dicha violencia, y propone identificar el problema, evaluar el contexto, desarrollar estrategias para resolverlo y difundir la información.
La contaminación visual altera la imagen y fisonomía del entorno urbano a través de la acumulación de desechos y publicidad excesiva, lo que puede causar estrés, dolor de cabeza y distracciones peligrosas. Además, la contaminación visual puede provocar problemas ecológicos al alejar algunas especies y romper el equilibrio ecológico.
El documento describe la historia del telégrafo, desde sus primeros inventos hasta su uso actual. El telégrafo eléctrico fue presentado por Samuel Morse en 1833 y permitió comunicaciones rápidas a distancia usando códigos como el código Morse. Los telegramas se usaron para enviar mensajes breves de forma rápida hasta ser reemplazados por el correo electrónico.
Un buen lector trabaja por objetivos, lee frases en lugar de palabras individuales para extraer el significado, elabora hipótesis y predice la información a medida que avanza en el texto, y es flexible y se adapta a diferentes tipos de texto mediante el escaneo de elementos como títulos, dibujos y diagramas para unir la información con sus conocimientos previos de una manera estratégica.
El documento describe el concepto de naturalista y sus características. Un naturalista tiene la habilidad de observar, clasificar y comprender organismos vivos en su entorno natural o urbano. Un naturalista observa atentamente, reflexiona, establece conexiones y clasifica para entender cómo funciona el mundo natural. Algunos naturalistas famosos son Charles Darwin, Gregorio Mendel y Morgan.
Espacio interpersonal y sistemas de conducta colectivaRob Ro
La comunicación interpersonal crea sistemas de información que interfieren con la mente individual y actúan con tiempo, espacio y fuerza vinculante. Los estudios de Janis, Fromm y Merton analizaron cómo se producían las transferencias psicológicas de la conciencia individual a un organismo grupal, invadiendo la conciencia individual por la mente grupal y demostrando interacciones y leyes de autorregularización. La escuela de Palo Alto confirmó que los intercambios comunicativos son de dos tipos complementarios o simétricos, y que las relaciones
Este documento presenta tres artículos periodísticos sobre temas relacionados con la inteligencia y el desarrollo cognitivo. El primer artículo discute cómo los bebés demuestran habilidades lingüísticas sofisticadas al aprender reglas gramaticales de forma espontánea. El segundo artículo describe cómo vivir con una persona que padece Alzheimer requiere paciencia, comprensión y mantener la esperanza de conectar a través del amor. El tercer artículo argumenta que Internet no puede dominar la inteligencia humana aunque sea una
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Facultad de Ciencias de la Comunicación.
Desarrollo de Habilidades en el Uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación.
(DHTIC).
Ensayo final:
Abuso de Autoridad en las Organizaciones.
Prof. Nancy Cisneros Martínez.
Alumno. José Roberto Anzures Lara.
Secc: 001.
Índice
Introducción……………………………………………………………………… Pág.3
Resumen…………………………………………………………………………...Pág.4
Capítulo 1: Planteamiento del Problema………………………………………Pág.5
1.1 Situación Problemática.
2
3. 1.2 Objetivo de la Investigación…………………………………………………Pág.6
1.3 Hipótesis.
1.4 Justificación.
1.5 Delimitación del Problema.
Capítulo 2. Marco Contextual. ………………..…………………….………… Pág.7
Capítulo 3. Marco Teórico. ……………………..………………….…..……… Pág.8
3.1 Función de la Comunicación Organizacional
3.2 Teoría de sistemas.
Capítulo 4. Marco Metodológico. ……………………………….…………… Pág.9
4.1 La violencia Laboral.
4.2 Consecuencias. ……………………..………………………………..…… Pág.10
4.3 ¿Cómo nos puede ayudar la comunicación Organizacional……… Pág.11
Capítulo 5. Conclusión. ……………………..………………………..……… Pág.12
Web grafía………………………………………………………………………Pág.13
Introducción.
El abuso de autoridad dentro y fuera de las organizaciones es un problema muy
antiguo sin embargo aún en estos tiempos de desarrollo, llenos de comunicación
sigue siendo un referente común aun viviendo en la era de la información donde
una y otra vez se ha informado y fomentado la denuncia este problema puede
llegarse a suscitar dentro y fuera de una organización afectado a uno o más
individuos de manera física, psicológica y emocional llegando a afectar su vida, de
3
4. manera individual y social, aun así aunque estemos llenos de información esta no
es muy clara, debemos identificar y conocer precisamente que es un problema y
que no lo es , aun sabiendo esto el problema sigue presentando frecuentemente y
en organizaciones dedicadas a la prevención y "solución" de estos problemas las
quejas siguen siendo el pan de cada día, como se ha mencionado anteriormente
en el siguiente ensayo se presenta la información recaudada y como incipiente
alumno de comunicación se presentara un punto de vista ante el problema, tal vez
no sea una posible solución sin embargo el objetivo principal es informar acerca
del problema y valorar el problema desde distintos puntos de vista para poder
acercarnos a una estrategia para comunicar el problema y aunque no llegue a
poseer un gran alcance, se espera que se cumpla con una información y
comunicación efectiva.
Resumen:
En el siguiente ensayo se toman en cuenta puntos muy importantes desde
plantear un problema en este caso es el abuso de autoridad dentro y fuera de las
organizaciones mostrando que es cuando alguien con cierto poder ante un
subordinado lo ejerce con fines personales para dañar al subordinado, sin duda
4
5. este ensayo fue inspirado debido a que regularmente en cualquier contextos de la
sociedad surgen este tipo de problemas, como objetivo principal es informar
basándose en el punto de vista sobre la comunicación en especial sin embargo el
problema no se puede abordar sin mostrar los antecedentes como lo son los
derechos humanos que son clave para el buen entendimiento del problema así
como de donde surge la violencia que va completamente relacionada con los
abusos, después conformando el marco teórico se explica sobre la comunicación
organizacional que se centra en el análisis, diagnóstico, organización y
perfeccionamiento de las complejas variables que conforman los procesos
comunicativos en las organizaciones, también se toman en cuenta algunas
propuesta sobre el manejo de la comunicación como lo son Fernando Martín
Martín, Para Luis Barreiro Pousa y Nosnik, expertos en la comunicación
organizacional mencionando algunas funciones y como referente un sistema que
es como se compone una organización, como un marco metodológico se presenta
la violencia laboral debido a que es lo más común sobre el abuso de autoridad,
recatando consecuencias de diferentes tipos, siguiendo como ayuda la
comunicación organizacional sobre este problema la cual es proponer estrategias
por las cuales este problema se pueda solucionar, pasando por la institución mas
importante que se dedica a este tipo de problemas y la entrevista a dos personas
con distintitos puestos los cuales ayudan a la solución del problema por vías
completamente distintas para llegar al conclusión de porque la gente no denuncia
y a veces tiene que aguantar el Abuso de Autoridad.
Capítulo 1: Planteamiento del Problema.
El abuso de autoridad dentro y fuera de las organizaciones es un problema muy
5
6. antiguo sin embargo aún en estos tiempos de desarrollo, llenos de comunicación
aún sigue siendo un referente común aun viviendo en la era de la información
donde una y otra vez se ha informado y fomentado la denuncia este problema
puede llegarse a suscitar dentro y fuera de una organización afectado a uno o más
individuos de manera física, psicológica y emocional, este problema es muy
común por estas razones en el ensayo se plantean las siguientes interrogaciones:
* ¿Qué es y cómo se compone la violencia laboral?
* ¿Cuáles son las Consecuencias de la Violencia laboral?
* ¿Cuál es la aportación de la comunicación Organizacional?
* ¿Qué organizaciones brindan ayuda a los problemas sobre Abuso de
Autoridad?
* ¿Cumplen verdaderamente con su función las organizaciones dedicadas a
solucionar estos problemas?
* ¿Acudir a estas organizaciones es la única opción que tenemos?
* ¿Existen datos reales fundamentados, acerca del problema?
1.1 Situación Problemática:
Lo que ha llevado a tratar sobre este problema ha sido la infinidad de abusos que
se comenten a diario en casi cualquier lugar ya sea dentro o fuera de una
organización en donde el abuso de poder está presente, sin embargo es un
problema que la víctima mantiene en silencio debido a distintas situaciones de tipo
emocional, económico, social o de tipo personal, tal vez no todos pero algunos
hemos sido parte de este problema, podemos ser desde victimas a victimarios,
usualmente y el motivo por el cual el problema sigue aun siendo aun en pleno
2012 un problema sin resolver es por la falta de poder que la víctima posee.
1.2 Objetivo de la Investigación.
El objetivo de trabajar con este ensayo es mostrar cuales son los factores que
6
7. intervienen de manera directa e indirecta sobre el problema, las causas y
consecuencias que no siempre se conocen , así como conocer cuáles son los
diferentes puntos de vista de quienes son los encargados de trabajar directamente
con estos problemas, el objetivo principal de este ensayo no es entretener sino
informar, informar de una manera real y sin pretensión alguna, simplemente tratar
de generar una solución o simplemente presentar una perspectiva en general
acerca del problema para que la información pueda ser usada a favor del
problema abuso de autoridad.
1.3 Hipótesis.
La forma más viable de poder terminar con un problema es sobre todo la
información, teniendo conocimiento acerca de cierto tema es fácil la resolución y
comprensión de problemas, por eso se espera que con este ensayo se pueda
informar desde distintos puntos de vista fundamentados por científicos se puede
conocer el origen del problema y así trabajar con el, la estrategia más adecuada
es la difusión de este acervo de información, para conocer el problema y así saber
cuál es la acción más conveniente de cada persona ala actuar, después de haber
leído este ensayo la percepción ante el problema cambiará de una forma
favorable.
1.4 Justificación.
Se considera que la siguiente hipótesis es viable debido a que con la difusión de
esta información recabada y la correcta interpretación de esta, se puede generar
un cambio ya que la información es bastante amplia y concreta, con lo que permite
a los lectores algunas perspectivas poco comunes, tal vez por las cuales el
problema no se ha podido disipar.
1.5 Delimitación del Problema.
En este ensayo el objetivo principal es la Comunicación Organizacional, por ende
el público al que tendría que ir dirigido seria al de ámbito empresarial por ejemplo
a un personal de una empresa, sin embargo indagando se descubre que el
problema no solo le pertenece a una organización sino también posee gran
7
8. frecuencia fuera de las organizaciones como podría ser un servidor público en un
contexto diferente, es por eso que a quien va dirigido este ensayo es a toda aquel
persona que sea o pueda llegar a ser partícipe de este problema en cualquier
punto.
Capítulo 2. Marco Contextual.
El marco contextual en donde se ubica el tema sin duda es la violencia que se
ejerce sin duda va ligada a una condición humana, la violencia es generada
totalmente por estímulos que son reiterados de manera constante en el hogar
escuela y sociedad donde se plantean contenidos violentos, generando que el
cerebro se vea obligado a modificar el cerebro y el organismo en donde se guarda
cierta tipo de información representado en memorias patológicas, el origen de la
violencia sobre cualquier persona está presente en la libertad de pensamiento y de
actuar que posee cada persona con base a las memorias antes mencionadas se
conduce un comportamiento inadecuado entonces se define violencia como
fenómeno del ser humano en donde su desenvolvimiento incluye factores
negativos en la sociedad como la pérdida de valores morales, frustraciones,
descontento social entre otras en este caso con las personas que rodean
especialmente con los compañeros de trabajo o algún subordinado dependiendo
el contexto, en este caso enfocado al ámbito organizacional, para entender
correctamente una organización es es un sistema de actividades coordinadas de
dos o más personas, para generar un buen funcionamiento de la organización el
trabajo en equipo y la búsqueda de objetivos comunes es esencial para que una
organización subsista y pueda llegar a crecer, relacionando los conceptos antes
mencionados se abordara el concepto clave del ensayo, Abuso de Autoridad o de
Poder, se da cuando una persona tiene poder sobre otros imponiendo su voluntad
ya seas por medio de posición social, fuerza, conocimiento, tecnología, armas,
riqueza, El abuso de autoridad se presenta cuando un dirigente con un alto rango
se aprovecha de los beneficios, atribuciones que puede gozar en el puesto en el
que se encuentra utilizando el poder frente a alguien que está en una situación de
subordinación o dependencia usualmente acompañada de ciertas influencias con
las cuales el dirigente tiene las armas para poder afectar al subordinado y puede
llegar a generar algún tipo de violencia, así es como después de los detallados
antecedentes podemos definir el propósito, sin embargo para comprender por qué
se considera esto como un problema y porque debe resolverse se adentrara a los
derecho humanos, como inicio los romanos y griegos crean una serie de normas
8
9. como expresión de justicia, con una lucha por la dignidad y el respeto humano, sin
embargo los derechos solo abarcaban a la población libre y no a los esclavos, esta
llegaría hasta la edad media cuando los esclavos consiguen una emancipación,
después de la caída del imperio romano se produce un comienzo sobre la
legislación de los derechos humanos, lo que marcó la época fue sin duda la lucha
contra el abuso de poder por parte de los gobernantes: el famoso Bill of Rights que
postula la existencia de una serie de derechos y libertades frente al monarca, con
los movimientos en Francia, Europa y américa se declararon los derechos
humanos en varios países, desde 1945 para la ONU es muy importante el respeto
a los derechos humanos, libertad, justicia y paz para el mundo, para 1950 ya todos
los estados forman parte de la ONU, ahora bien después de estos antecedentes
se puede adentrar concreta y detalladamente al tema Abuso de Autoridad ya que
conocemos el origen de este problema y la definición teórica y contextual sobre el
problema, tocando un tema muy importante los derechos humanos, ya que sin
ellos el problema de Abuso de Autoridad no tendría como ser resuelto.
Capítulo 3. Marco Teórico.
El estudio de la comunicación organizacional se ubica en las ciencias sociales
desde hace tres décadas, esta comunicación también posee subdivisiones como
lo son comunicación organizacional, empresarial, institucional, organizativa,
corporativa, todas referidas al mismo fenómeno algunos de los autores más
importantes en América Latina son Gaudencio Torcuato, Carlos Fernández
Collado, Abraham Nosnik, Rafael Serrano, María Luisa Muriel y Carmen Rota.
3.1 Función de la Comunicación Organizacional.
Para algunos de los teóricos antes mencionados se retoma la opinión de algunos
acerca sobre la función de la Comunicación Organizacional.
Fernando Martín Martín, puntualiza en la forma de canalizar y coordinar la
comunicación en una organización, gestionar para mejorar la imagen pública,
difundir la actividad de comunicación; conseguir que esta sea clara, veraz,
transparente; manteniendo una estrecha relación de colaboración con los medios
y verificar calidad e incidencias informativas y publicitarias sobre la comunicación.
Para Luis Barreiro Pousa, Profesor del Centro de estudios de Técnicas de
9
10. Dirección de la Universidad de la Habana, la comunicación organizacional se
centra en crear una imagen exterior de una empresa, adaptación a los cambios,
con la finalidad de crear una estrategia para generar el éxito de una empresa.
Nosnik propone una teoría de los sistemas de comunicación en organizaciones,
conservando tanto los aspectos funcionales como estructurales tomando la
comunicación de una manera sistemática por medio de una estructura y
funcionalidad.
3.2 Teoría de sistemas
La escuela de sistemas presenta relevancia a las relaciones entre las partes de la
organización que son los subsistemas, con el entorno y a la naturaleza
interdependiente de estas, la organización, debido a la naturaleza de sus
interacciones con el medio ambiente es un sistema social abierto y determinante
en sí mismo.
Es por medio de esta teoría que en una organización debe llevarse un sistema
bien estructurado para que la organización funcione y alcancen el éxito sin
embargo un claro ejemplo de cuando un sistema falla es el problema de abuso de
autoridad, este problema puede llegar alterar el sistema de la organización como
consecuencia no se lograran los objetivos de esta.
Capítulo 4. Marco Metodológico.
El diseño de esta investigación está basado en una estructura ordenada desde
que es como se da y cuáles son las consecuencias del problema
4.1 La violencia Laboral
Generalmente el abuso de autoridad se presenta durante el trabajo ya que es
forma de abuso de poder que tiene por finalidad excluir o someter al otro*
manifestada por medio de agresión psicológica, verbal o hasta sexual afectando
la salud y el bienestar de las personas , sin embargo el abuso laboral no solo es
este tipo de violencia sino también se puede hacer presente por omisión que es
10
11. cuando a la persona se le obliga renunciar a expresar o realizar algo, todos en c
conjunto o unos solo crean una violación a los derechos humanos, continuación
describiré cada una de las formas de violencia laboral.
* Agresión física: Se define como toda conducta que está dirigida a ocasionar
un daño físico puede presentarse de manera directa e indirecta.
* Acoso sexual: El acoso sexual puede presentarse desde un insulto hasta
un comportamiento basado en connotación sexual sin consentimiento de
quien lo recibe.
* Acoso psicológico: Es la situación en que a una persona se le ejerce un
maltrato moral, modal o verbal de una manera reiterada y continua,
buscando sobretodo aislarlo, desestabilizarlo, destruir su reputación,
deteriorar su autoestima para así irlo degradando y eliminando
progresivamente.
Este último es considerado de vital importancia debido a que se ejerce de manera
consciente o inconsciente y hasta de una manera silenciosa en la que las
agresiones y síntomas no son visibles como la violencia física sin embargo pueden
ser e igual o mayor afectación, todos en conjunto o solo uno pueden llegar a darse
por medio de acción u omisión que pueden llegar a generar consecuencias desde
leves que se pueden agravar.
4.2 Consecuencias.
Las consecuencias pueden ser de varios tipos como ejemplo:
* Consecuencias físicas
Se presentan por medio de trastornos cardiovasculares, musculares, respiratorio,
gastrointestinales.
* Consecuencias psíquicas
Ansiedad, estado de ánimo depresivo, apatía o pérdida de interés por actividades
que previamente le interesaban o le producían placer, alteraciones del sueño
profundos sentimientos de culpabilidad, aumento del apetito, sentimientos de
fracaso, culpa, ruina, inutilidad, llanto frecuente, ideas de suicidio no
estructuradas, sentimientos de impotencia e indefensión, miedos al lugar de
trabajo, miedo a volver a trabajar y a no ser capaz de desempeñar su trabajo,
cambios de personalidad , rasgos depresivos ,alteración del deseo sexual ,etc.,
pueden llegar a crear lesiones aún más graves que las físicas y la recuperación
puede llegar a tardar o a ser imposible ya que la víctima suele callarse los
sentimientos generados.
11
12. * Consecuencias sociales
Son claros ejemplos de conductas de aislamiento, evitación, así como la
resignación, las personas le consideran un fracasado, y tiene miedo de
enfrentarse a las posibles críticas.
* Consecuencias laborales
Estas generan una destrucción progresiva de la vida laboral de la víctima
provocando una baja laboral por estrés, durante la cual la empresa puede llevar a
cabo el despido o negarse a abonarle el salario.
Después de haber mencionado las consecuencias de todo tipo que puede generar
la violencia laboral ciertos estados o síntomas que impactan por ejemplo:
Autoafirmación, descontento, indefensión, trauma o ansiedad y desestabilización
crónica.
4.3 ¿Cómo nos puede ayudar la comunicación Organizacional?
En el ámbito de la comunicación organizacional como incipiente que soy en el
tema se entiende que la responsabilidad del comunicólogo es crear una estrategia
para la resolución de un problema conociendo del tema por ende desde la
perspectiva que el abuso de autoridad es un fenómeno social que hoy en día sigue
siendo un grave problema por eso mismo debemos diagnosticar y presentar
nuevas formas comunicacionales para seguir contribuyendo con la cultura de en el
caso la denuncia o saber dialogar para llegar a un acuerdo y solucionar el
problema.
Después de una completa investigación sobre el tema se realizó una entrevista al
Maestro. Víctor Vázquez, Secretario Técnico en la Comisión Nacional de los
Derechos Humanos en Puebla con la cual se llegó a varias hipótesis
preguntando acerca de la frecuencia de las denuncias por abuso de autoridad que
esta organización en su mayoría de problemas que llegan a la comisión la mayor
parte sino es que completamente se atienden los tipos de abuso de autoridad
dentro y fuera de las organizaciones, también las denuncias según él, se atienden
inmediatamente, sin embargo algo que impacto y contesto muchas de dudas fue
que la comisión solo actúa como mediador entre la víctima y el victimario se reiteró
preguntando cual era la sanción para el agresor y la respuesta fue : "No existen
sanciones se actúa por medio de persuasión, comprensión y buena fe" esta
repuesta sin duda no fue grata ya que antes de ser entrevistado el funcionario, se
acudió a un bufete de abogados y se realizó algunas preguntas similares, la
abogada la Lic. Sandra Luz Flores Zepeda y ella contesto que se necesita la
ayuda de un abogado para resolver esos problemas y que aunque cobran una
suma de dinero dependiendo el caso puede variar desde diez mil a veinte mil
pesos según la magnitud del problema sin embargo si este fue grave se puede
12
13. lograr una sanción para el agresor que puede llegar desde a perder el puesto o a
ofrecer una reparación de daños causados a la víctima.
Después de estas respuestas quedo claro porque a pesar de que existan muchas
campañas para la prevención y el fomento de la denuncia la gente no quiere
denunciar ya que si se acude a la CNDH sería considerado totalmente una pérdida
de tiempo ya que aunque la organización defienda los derechos humanos no los
protege solo actúa como mediación practicando platicas constructivas para el
personal de cierta organización, por otra parte para lograr que un problema grave
dentro y fuera de la organización se resuelva y se proteja la integridad de la
persona pero para esto se necesita invertir una buena suma monetaria,
generalmente el abuso de autoridad se da cuando un dirigente con un alto rango
se aprovecha de los beneficios, atribuciones que puede gozar en el puesto en el
que se encuentra utilizando el poder frente a alguien que está en una situación de
subordinación o dependencia usualmente acompañada de ciertas influencias con
las cuales el dirigente tiene las armas para poder afectar al subordinado y puede
llegar a generar algún tipo de violencia, por ende quien puede ganar fácilmente es
la persona con alto puesto, también investigando en algunos periódicos nacionales
se descubrió un artículo en donde en cierto estado de la republica el índice de
denuncias sobre abuso de autoridad en la CNDH era de casi el 50% de un total
de 310 denuncias en tan solo seis meses, sin duda estas cifras siguen reiterando
que el abuso de autoridad es un problema que se presenta con cierta frecuencia,
si tan solo en un estado de la república posee esos altos índices de frecuencia, tan
solo imaginemos cuantas denuncias llegan al cabo de un año no solo en un
estado de la republica sino en todo el país.
Capítulo 5. Conclusión.
En conclusión después de haber abordado el problema desde el punto de vista
laboral pasando por lo psicológico e incluyendo la investigación y los puntos de
vista de una dependencia importante como la CNDH y la perspectiva de una
abogada y mostrando algunos datos reales, nos damos cuenta de porque a pesar
de que tengamos tanta información y que aparentemente se conozca el problema,
aparente porque se sabe qué tan graves pueden llegar a ser estas consecuencias,
el abuso de autoridad en las organizaciones y fuera de ellas nos es un problema
que se va erradicar de un día para otro, y mucho menos va a dejar de existir ya
que la búsqueda de poder es inminente y sobre todo la mentalidad humana no se
podrá cambiar, se seguirá generando violencia y seguirán siendo conocidos este
tipo de problemas también se puede dar el caso de participación como víctimas o
victimarios porque se considera que es de todos ser parte del problema, tal vez se
pueden crear estímulos para sensibilizar pero el problema seguirá ahí, pero
sobretodo informar no aburrir, es el papel que como comunicólogos lo deben
hacer, pero como personas se debe a toda costa tratar de evitar el abuso y de ser
13
14. víctimas no tener el miedo de dejarse decaer e intimidar y aunque no exista
totalmente un protección a los derechos humanos, aun así se puede cambiar el
problema expresando la situación y tratando de llegar a un acuerdo en el mejor de
los casos, se debe ser conscientes y participes de la resolución de los problemas
sociales tan comunes como este, y no dejar que este y otros problemas que se
pueden resolver con un simple dialogo y orientación lleguen afectar la estabilidad
física, económica y emocional de una persona o poder a llegar afectar la
efectividad y el funcionamiento de toda una organización llegando a
consecuencias como perdidas económicas de personal o hasta ocasionar el
desprestigio y llegar a consecuencias tan grandes como poner en riesgo la
estabilidad provocando decadencia de una organización, y en el peor de los
casos llegar a la pérdida parcial o total de toda una organización. No se debe ser
víctimas, victimarios ni cómplices con información breve clara y sobretodo precisa
se puede acabar con este y muchos más problemas.
Web grafía:
Verna G. Y López M.D,(2012),El abuso de poder en la empresa, Ideas
Empresariales, Madrid España, Extraído el 25 de mayo del 2012 desde:
http://www.pymempresario.com/2012/05/el-abuso-de-poder-en-la-empresa/
Jáuregui Pérez I. (2011) Abuso de Poder y Violencia Laboral, , Psicología On-line,
Buenos Aires Argentina, Extraído el desde: http://www.psicologia-
online.com/articulos/2011/abuso-de-poder-y-violencia-laboral.html
Prensa y Comunicaciones ¿Qué es violencia laboral?, Buenos Aires - República
Argentina, Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación,
recuperado el 19 de octubre del 2012 desde:
http://www.trabajo.gov.ar/oavl/quees.asp?area=oavl
14