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AUTORA: LUZ CARINA PACHECO
C.I. V-13.959.514.
GRUPO: VIERNES.
GUANARE, JUNIO 2015
USO DE LAS TIC´S COMO
HERRAMIENTA DE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
EXPERIMENTAL LIBERTADOR
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La Invención De Las Tecnologías De La Información Y La
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del estudiante y el docente
La incorporación en la
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BasamentosTeóricos
Según Marqués P. (2000): La "sociedad
de la información" en general y las
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relacionando esto como una nueva
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UNESCO (2004) señala que en el área
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apuntan a mejorar la calidad de la
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de aprendizaje y estimular un diálogo
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LAS TIC’S
Facilitan el trabajo del hombre así como la comunicación de grandes
masas, con ellas se puede expandir una información a nivel mundial
en cuestión de segundos, siendo así el sistema educativo no puede
quedarse atrás en la era tecnológica usándola como recurso
innovador en el proceso de enseñanza aprendizaje, aparecen en
éste escenario como elemento facilitador.
Promueve el desarrollo de aptitudes intelectuales y facilita la
adquisición de habilidades y destrezas, que se sigue según las
necesidades del estudiante y el docente, asimismo se hace
necesario que los docentes utilicen los medios de
comunicación en un aprendizaje y participación activa como
sujetos sociales, tomando en cuenta las tres razones para usarla
en educación.
“Las tics son una herramienta o medio de
apoyo para la enseñanza y aprendizaje, pero
nunca podrán cumplir el rol que cumple un
profesor en una sala de clases”.
Por Eduardo Alarcón Bustamante.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
•Importancia de las Tic’s en las aulas educativas. Revista
informativa. La Habana Cuba.
•http://www.monografias.com/trabajos37/tic-en-
educacion/tic-en-educacion5.shtml#ixzz3bZSIVOTa
•http://www.monografias.com/trabajos37/tic-en-
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  • 1. AUTORA: LUZ CARINA PACHECO C.I. V-13.959.514. GRUPO: VIERNES. GUANARE, JUNIO 2015 USO DE LAS TIC´S COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR GUANARE-PORTUGUESA.
  • 2. La Invención De Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación (TIC’S) Y Su Avance Acelerado En Los Últimos Años Ha generado grandes cambios en la sociedad tanto en las estructuras económicas como en las culturales y educativas. “La tecnología ha impactado en todas las esferas de la vida social”, por lo que facilitan el trabajo del hombre así como la comunicación de grandes masas, con ellas se puede expandir una información a nivel mundial en cuestión de segundos, a través de la televisión, la Internet entre otros.
  • 3. La integración de la tecnología Es un medio alternativo de informar y comunicar, lo que nos hace pensar que vivimos en la sociedad de la información y del conocimiento, es por ello que el sistema educativo Venezolano, no puede quedarse atrás en la era tecnológica. constituyen un apoyo tanto para los docentes como para los estudiantes, ambos tienen la posibilidad de manejar con más facilidad su labor educativa.
  • 4. Intervienen Como Recurso Innovador En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje Aparecen en éste escenario como elemento facilitador, que origina el desarrollo de contenidos y la adquisición de habilidades y destrezas, según las necesidades del estudiante y el docente La incorporación en la educación ofrece la oportunidad de trabajar en un contexto ameno y atractivo, propiciando el trabajo colaborativo entre estudiantes y entre estudiante-docente.
  • 5. BasamentosTeóricos Según Marqués P. (2000): La "sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo”. Por tanto, las nuevas generaciones van relacionando esto como una nueva cultura que se va concediendo como proceso de formación. UNESCO (2004) señala que en el área educativa, los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje y estimular un diálogo fluido sobre las políticas a seguir.
  • 6. LAS TIC’S Facilitan el trabajo del hombre así como la comunicación de grandes masas, con ellas se puede expandir una información a nivel mundial en cuestión de segundos, siendo así el sistema educativo no puede quedarse atrás en la era tecnológica usándola como recurso innovador en el proceso de enseñanza aprendizaje, aparecen en éste escenario como elemento facilitador. Promueve el desarrollo de aptitudes intelectuales y facilita la adquisición de habilidades y destrezas, que se sigue según las necesidades del estudiante y el docente, asimismo se hace necesario que los docentes utilicen los medios de comunicación en un aprendizaje y participación activa como sujetos sociales, tomando en cuenta las tres razones para usarla en educación.
  • 7. “Las tics son una herramienta o medio de apoyo para la enseñanza y aprendizaje, pero nunca podrán cumplir el rol que cumple un profesor en una sala de clases”. Por Eduardo Alarcón Bustamante.
  • 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS •Importancia de las Tic’s en las aulas educativas. Revista informativa. La Habana Cuba. •http://www.monografias.com/trabajos37/tic-en- educacion/tic-en-educacion5.shtml#ixzz3bZSIVOTa •http://www.monografias.com/trabajos37/tic-en- educacion/tic-en-educacion.shtml