El documento describe el proyecto Ceibal en Inglés en Uruguay, el cual enseña inglés a estudiantes de primaria a través de videoconferencias debido a la falta de maestros capacitados localmente. El British Council implementa el programa, utilizando maestros remotos para impartir las clases y maestros de clase locales para reforzar la enseñanza. El proyecto comenzó como un piloto en 2012 y se ha ido expandiendo cada año para alcanzar a más de 100,000 estudiantes.

1. Comunicándonos remotamente: Enseñanza
de Inglés a través de Video Conferencias

2. Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
El British Council • El British Council trabaja en 110 países a lo largo de seis
continentes con el objetivo de proveer materiales de
excelente calidad para cada alumno o docente que los
requiera.
• Contamos con un personal de más de 2400 docentes que
enseñan inglés de forma directa a más de 350.000
estudiantes y aspirantes a docentes por año en más de 80
centros de enseñanzas, centros asociados y proyectos en
inglés desarrollados en distintas partes del mundo.
http://www.britishcouncil.org/about

3. Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
Plan Ceibal • Plan Ceibal es un proyecto uruguayo
desarrollado por el MEC (Ministerio de
Educación y Cultura), la Administración
Nacional de Telecomunicaciones ANTEL,
la Junta de Enseñanza Estatal ANEP
(Administración Nacional de Educación
Pública); y el LATU (Laboratorio
Tecnológico del Uruguay).
http://www.ceibal.edu.uy

4. Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
Plan Ceibal • Comenzó en el 2007 con la distribución de las laptops
XO-1 (ceibalitas)
• Para el año 2009 Uruguay se convirtió en el primer país
del mundo que le otorgó una laptop a cada alumno de
educación primaria.
• En dicho año, 350,000 alumnos de primaria y 16,000
maestros habían recibido sus ceibalitas.
• Plan Ceibal incluyó la instalación de wi-fi sin costo en
todas las escuelas.
• Dichas instalaciones fueron siendo reemplazadas por
fibra óptica.
• Además, se instalaron equipos para realizar
videoconferencias en las escuelas.
http://www.ceibal.edu.uy

5. Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
Ceibal en Inglés • En el 2012 el British Council fue seleccionado por el Plan Ceibal para manejar y
llevar a cabo el proyecto Ceibal en Inglés, el cual funciona a través de la
enseñanza del idioma de forma remota en el salón de cada clase de Educación
Primaria.
• El objetivo: proveer acceso al aprendizaje de inglés a estudiantes de primaria
(de cuarto a sexto grado) y a sus maestros en todo Uruguay.
• Debido a la falta de docentes capacitados, Ceibal en Inglés usa profesores
remotos (MRs) a través de videoconferencias.
• Adicionalmente, los maestros de clase (MCs) aprenden inglés a través de un
curso de inglés sostenido por moderadores (LearnEnglish Pathways)
http://uruguay.britishcouncil.org/en/ceibal-en-ingles

6. Plan del Proyecto
Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
• Primera instauración del programa piloto
en el 2012 - 20 Escuelas; 1,000
estudiantes de cuarto año (de entre 10 y
11 años)
• Expansión del programa en marzo del
2013: 500 clases; 96 escuelas; 4to, 5to &
6to grado.
• Expansión en juliodel 2013: 1,000 clases
• Expansión de marzo del 2014: 2,100
clases
• Para Junio de 2015: Alcanzar un total de
4,000 clases (más de 100.000 alumnos)
http://uruguay.britishcouncil.org/en/ceibal-en-ingles

7. Clases de Inglés
Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
3 clases de 45 minutos por
semana.
Lección A – RT via VC
Lecciones B & C – CT
Planes de lecciones
transcriptas A, B & C
Enseñanza en equipo
RT & CT tienen coordinaciones
semanales en español

8. Docentes Remotos (RTs)
Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
Proveedores de Enseñanza Remota (RT) en:
•Uruguay
•Argentina
•UK
•Filipinas
•Realizan Clase A de forma remota
•ELTs calificados
•Cursos accesibles online para docentes RTs
•Analistas de calidad.

9. Maestros de Clase (CTs)
Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
Maestros de Clase (CTs) :
•Realizan las clases B y C
•Voluntarios para formar parte del proyecto
•Bajos costos por su particiación
•Curso de Orientación de 2 días
•Acceso a curso online de entrenamiento.
•Apoyo técnico.
•Apoyo Pedagójico (Mentores)
•La mayoría tiene un nivel de inglés CEFR A0
•Aprenden inglés a través de un curso online
(LearnEnglish Pathways) con apoyo de un
moderador.

10. Fortalezas
Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
•Solución integrada.
•Despliegue de infraestructura ya existente
•Tecnología de Videconferencia ya probada y
aprobada.
•Buen número de Maestros de Clase.
•Recepción muy positiva (niños, maestros,
sociedad)
•Apoyo general (gobierno, padres, sociedad)

11. Desafíos
Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
• Establecer una metodología (Clase A, B
& C)
• Corregir trabajos escritos
• Control continuo de calidad
• Expansión a todas las escuelas públicas
• Sustentabilidad a largo plazo

12. ¡Gracias!
Enseñanza de Inglés a través de Video Conferencias
graham.stanley@britishcouncil.org