Entorno personal de aprendizaje
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•148 vistas
Este es un trabajo que se reaizó dentro del Diplomado en TICAPAEB de la Unidad Académica de Docencia Superior de la UAZ y tiene que ver con la descripción y pasos para crear un Entorno Personal de Aprendizaje PLE.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los
estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. También [acrónimo de la expresión originalPersonal Learning Environment] el
conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas
competencias.
De acuerdo a Valtonen et. al (2011) existen varias definiciones de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), el factor común es su potencial de ofrecer
nuevas formas de utilización de las TIC para el aprendizaje centrado en el estudiante. Los estudiantes se colocan en un papel central como los
diseñadores de sus propios entornos de aprendizaje, haciendo hincapié en la naturaleza autoregulada del proceso de aprendizaje.
Una de las principales características es que la persona que consulta para informarse y lo comparte con otras personas que estudian el mismo tema.](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Mi PLE módulo 4
Un PLE permite a los estudiantes tomar control y gestionar su propio aprendizaje al establecer objetivos, administrar contenidos y comunicarse con otros. Un PLE puede consistir en una aplicación de escritorio o varios servicios web y permite la integración de aprendizaje formal e informal. Las redes sociales son fundamentales para conectar recursos dentro de un espacio personal de aprendizaje gestionado por el usuario.
Personal learning environment
Un PLE (Personal Learning Environment) es un sistema que ayuda a los aprendices a controlar y gestionar su propio aprendizaje de manera personalizada. Un PLE puede ser una aplicación de escritorio o varios servicios web integrados que combinan aprendizaje formal e informal y conectan recursos y sistemas a través de redes sociales para proporcionar una experiencia de aprendizaje unificada y personalizada.
Moodle
Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje en línea de código abierto que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje. Fue creado por Martin Dougiamas para promover una pedagogía constructivista social mediante colaboración y actividades. Actualmente tiene más de 54 millones de usuarios en todo el mundo.
Personal learning environment
Un PLE (Personal Learning Environment) es un sistema gestionado personalmente por el aprendiz que integra las diferentes etapas y recursos de aprendizaje formal e informal. Un PLE puede ser una aplicación de escritorio o varios servicios web que ayudan al aprendiz a controlar y organizar su propio proceso de aprendizaje mediante el uso de redes sociales y otros recursos.
Entorno virtual
El documento habla sobre los entornos virtuales de aprendizaje. Explica que son espacios de enseñanza y comunicación en línea que permiten la flexibilidad, el autoaprendizaje y la colaboración entre estudiantes de diferentes lugares. Describe los diferentes componentes de un entorno virtual como grupos, cátedras, foros y roles de usuarios. También explica que los sistemas de gestión del conocimiento (LMS) son los entornos más adecuados para el aprendizaje en línea ya que integran herramientas para la administración
Estudiante julieth
Un PLE (Personal Learning Environment) es un entorno personal de aprendizaje compuesto por recursos, actividades e información que una persona utiliza para gestionar su aprendizaje. Un PLE típicamente incluye herramientas, fuentes de información y una red personal de aprendizaje. Proporciona ventajas como ser centrado en el estudiante y permitir la interacción con otros, pero también presenta limitaciones como requerir capacitación y tener un control institucional limitado.
Entornos virtuales.
Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio educativo en la web que permite la interacción entre docentes y estudiantes a través de herramientas digitales. Un EVA se caracteriza por ser un ambiente electrónico alojado en internet que ofrece aplicaciones para apoyar el aprendizaje de manera remota. Un EVA exitoso requiere ser interactivo, flexible, escalable y estar estandarizado para importar y exportar contenido.
Ambiente personal de aprendizaje
El PLE (Personal Learning Environment) se compone de aplicaciones virtuales que las personas usan para aprender de forma diaria y está organizado para facilitar el aprendizaje. El PLE permite que las personas controlen su propio aprendizaje a través de una comunicación interactiva y herramientas personalizables como servicios web 2.0, e-portfolios y sistemas de gestión del aprendizaje.
Recomendados
Mi PLE módulo 4
Un PLE permite a los estudiantes tomar control y gestionar su propio aprendizaje al establecer objetivos, administrar contenidos y comunicarse con otros. Un PLE puede consistir en una aplicación de escritorio o varios servicios web y permite la integración de aprendizaje formal e informal. Las redes sociales son fundamentales para conectar recursos dentro de un espacio personal de aprendizaje gestionado por el usuario.
Personal learning environment
Un PLE (Personal Learning Environment) es un sistema que ayuda a los aprendices a controlar y gestionar su propio aprendizaje de manera personalizada. Un PLE puede ser una aplicación de escritorio o varios servicios web integrados que combinan aprendizaje formal e informal y conectan recursos y sistemas a través de redes sociales para proporcionar una experiencia de aprendizaje unificada y personalizada.
Moodle
Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje en línea de código abierto que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje. Fue creado por Martin Dougiamas para promover una pedagogía constructivista social mediante colaboración y actividades. Actualmente tiene más de 54 millones de usuarios en todo el mundo.
Personal learning environment
Un PLE (Personal Learning Environment) es un sistema gestionado personalmente por el aprendiz que integra las diferentes etapas y recursos de aprendizaje formal e informal. Un PLE puede ser una aplicación de escritorio o varios servicios web que ayudan al aprendiz a controlar y organizar su propio proceso de aprendizaje mediante el uso de redes sociales y otros recursos.
Entorno virtual
El documento habla sobre los entornos virtuales de aprendizaje. Explica que son espacios de enseñanza y comunicación en línea que permiten la flexibilidad, el autoaprendizaje y la colaboración entre estudiantes de diferentes lugares. Describe los diferentes componentes de un entorno virtual como grupos, cátedras, foros y roles de usuarios. También explica que los sistemas de gestión del conocimiento (LMS) son los entornos más adecuados para el aprendizaje en línea ya que integran herramientas para la administración
Estudiante julieth
Un PLE (Personal Learning Environment) es un entorno personal de aprendizaje compuesto por recursos, actividades e información que una persona utiliza para gestionar su aprendizaje. Un PLE típicamente incluye herramientas, fuentes de información y una red personal de aprendizaje. Proporciona ventajas como ser centrado en el estudiante y permitir la interacción con otros, pero también presenta limitaciones como requerir capacitación y tener un control institucional limitado.
Entornos virtuales.
Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio educativo en la web que permite la interacción entre docentes y estudiantes a través de herramientas digitales. Un EVA se caracteriza por ser un ambiente electrónico alojado en internet que ofrece aplicaciones para apoyar el aprendizaje de manera remota. Un EVA exitoso requiere ser interactivo, flexible, escalable y estar estandarizado para importar y exportar contenido.
Ambiente personal de aprendizaje
El PLE (Personal Learning Environment) se compone de aplicaciones virtuales que las personas usan para aprender de forma diaria y está organizado para facilitar el aprendizaje. El PLE permite que las personas controlen su propio aprendizaje a través de una comunicación interactiva y herramientas personalizables como servicios web 2.0, e-portfolios y sistemas de gestión del aprendizaje.
Entornos virtuales
Un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) es un espacio educativo en la web conformado por herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica entre docentes y alumnos de manera remota. Un EVA se caracteriza por ser un ambiente electrónico alojado en internet, que permite el acceso a contenidos educativos y la comunicación entre participantes sin necesidad de coincidir en el espacio o tiempo físico. Un EVA combina herramientas para gestionar materiales de aprendizaje, participantes y el progreso de
Ple 2
Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) ayuda a los estudiantes a gestionar y controlar su propio aprendizaje al establecer objetivos, administrar contenidos y comunicarse con otros, y puede consistir en una aplicación de escritorio o varios servicios web. Un buen PLE no solo usa herramientas web 2.0, sino que también fomenta las relaciones entre estudiantes, profesores y otros, e incluye lugares físicos y materiales impresos para el aprendizaje.
Plataformas virtuales
Una plataforma virtual es un sistema que permite la ejecución de aplicaciones a través de Internet y simula un entorno de aprendizaje. Se usan principalmente para educación a distancia, permitiendo interacción entre estudiantes y profesores a través de chats y foros. Existen plataformas comerciales de pago y plataformas de código abierto gratuitas, como Moodle, que es popular entre instituciones educativas.
Redes sociales
Este material contiene, herramientas y servicios que abren un mundo de posibilidades de comunicación y aprendizaje que nos permiten acceder a la información y el
conocimiento de una forma personalizada
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Este documento describe los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), que son sistemas de gestión del aprendizaje que permiten el acceso a través de navegadores web, integran módulos para la administración y gestión de cursos, materiales, actividades y evaluación de estudiantes, y posibilitan la comunicación e interacción entre estudiantes y profesores. Los EVA deben ser interactivos, flexibles, escalables y estar estandarizados.
Ple
Los Entornos Personales de Aprendizaje ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje al fijar sus objetivos, comunicarse con otros y gestionar su aprendizaje. La integración de un PLE en el sistema educativo implica la integración de aprendizaje formal e informal a través del uso de redes sociales y protocolos de red. El PLE es un proyecto personal, flexible y autónomo que facilita el aprendizaje en red y surge de la necesidad de estar permanentemente actualizado.
plataforma moodle
Moodle es una plataforma de aprendizaje virtual de código abierto que permite crear comunidades de aprendizaje en línea. Promueve una pedagogía constructivista a través de módulos como tareas, foros, cuestionarios y recursos. Aunque puede ser difícil de usar para algunos, su desarrollo continúa gracias a contribuciones de programadores y usuarios de todo el mundo.
Ambientes Virtuales de Aprendizajes
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) es un sistema de software diseñado para facilitar a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes. Los AVA contienen herramientas como plantillas de contenido, foros, chats y cuestionarios que permiten a los profesores crear y publicar materiales para que los estudiantes los utilicen. Los AVA también proporcionan servicios como control de acceso, elaboración de contenido educativo y herramientas de comunicación.
Aprendizaje en entornos virtuales
de acuerdo al paso de los tiempo nos encontramos con infinidad de modelos de aprendizaje, en esta ocacion nos encontramos con el modelo de aprendizaje virtual el cual nos señala las plataformas que sin importar la distancia y el nivel de conocimientos en el que nos encontremos nos facilita las tareas a realizar de una manera interactiva con nuestros compañeros y maestro o asesor en su caso, ademas que se aprende o aprendemos a nuestro ritmo.
cabe mencionar que para la tecnología no cuenta con un rango de edad ni una cantidad de usuarios en especifico.
sobretodo haciendo hincapié en que se necesita primero tener conocimientos en computación para lograr entrar y hacer que las múltiples plataformas sean muy agradables y divertidas.
Entornos virtuales de Aprendizaje
Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) son entornos que permiten el acceso a través de navegadores protegidos por contraseña, utilizan servicios web 1.0 y 2.0, disponen de módulos para gestionar cursos, materiales, actividades, seguimiento y evaluación de estudiantes, y se adaptan a los roles y necesidades de usuarios como administradores, profesores, tutores y estudiantes. Las características clave de los EVA incluyen interactividad, flexibilidad, escalabilidad y estandar
Aulas virtuales
El documento describe las características principales de un aula virtual. Un aula virtual permite la comunicación bidireccional de audio y video entre estudiantes y profesores para mantener reuniones y lograr el aprendizaje significativo. También ofrece herramientas como chat escrito, presentaciones y acceso a computadoras de otros usuarios de manera remota.
Estrategias ava
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) es un sistema de software diseñado para facilitar a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes. Los AVA incluyen plantillas para contenido, foros, chats y cuestionarios múltiples. Los profesores completan las plantillas y las publican para que los estudiantes las usen. Los AVA se componen de usuarios, currículas, sistemas de administración de aprendizaje y especialistas.
Lms y sus_caracteristicas
El documento describe las características principales de un Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS). Un LMS es un software que se usa para crear, administrar, almacenar y distribuir actividades de formación virtual. El documento explica características clave de un LMS como la interactividad, flexibilidad, escalabilidad, estandarización, usabilidad, funcionalidad, ubicuidad y persuabilidad. También describe diferentes tipos de LMS, incluyendo LMS comerciales, de código abierto y en la nube.
Rene y omar trabajo 1
Una plataforma virtual es un programa informático orientado a Internet que permite diseñar y desarrollar cursos o módulos educativos en línea para mejorar la comunicación entre estudiantes y docentes y apoyar el aprendizaje individual y colectivo. Moodle es un ejemplo de plataforma virtual de código abierto que funciona como un sistema de gestión de aprendizaje a distancia permitiendo a los educadores crear cursos en línea. El documento explica los pasos para ingresar a la plataforma virtual Moodle a través de su p
Manejo del Padlet
Una plataforma virtual es un programa informático orientado a Internet que permite diseñar y desarrollar cursos o módulos educativos en línea para mejorar la comunicación entre estudiantes y docentes y apoyar el aprendizaje individual y colectivo. Moodle es un ejemplo de plataforma virtual de código abierto que funciona como un sistema de gestión de aprendizaje a distancia permitiendo a los educadores crear cursos en línea. El documento describe los pasos para ingresar a la plataforma virtual Moodle a través de su pá
Elsapato
Una plataforma virtual es un programa informático orientado a Internet que permite diseñar y desarrollar cursos en línea para mejorar la comunicación entre estudiantes y docentes y apoyar el aprendizaje individual y colaborativo. Moodle es una plataforma virtual de código abierto popular que ayuda a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad mediante la gestión de contenidos, comunicaciones y seguimiento del progreso de los estudiantes. El documento guía a los usuarios a través del proceso de registro en la plataform
Ple Ivone
Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) es un sistema para facilitar el autoaprendizaje permanente mediante el cual el estudiante toma el control de su propio aprendizaje, utilizando herramientas de la Web 2.0 para crear contenido, e-portfolios para demostrar habilidades, y sistemas de gestión del aprendizaje (VLE/LMS) para crear comunidades.
Learning Management System
Este documento define un Sistema de Gestión de la Formación (LMS) como una aplicación instalada en un servidor que administra, distribuye y controla las actividades de formación de una institución. Un LMS tiene características como ejecutarse en varios sistemas operativos y actualizarse constantemente, y funciones como gestionar materiales educativos, evaluaciones e informes. Algunas ventajas son permitir un compromiso mayor de los alumnos y crear plataformas específicas, mientras que las desventajas pueden ser t
Barra de herramientas
La barra de herramientas contiene herramientas para mover, seleccionar, recortar, pintar, dibujar, borrar y redimensionar contenido de imágenes. Algunas de las herramientas principales son la herramienta mover para trasladar capas, las herramientas de selección como el marco rectangular y eliptico, la herramienta recortar, el pincel para dibujar, y las herramientas zoom y mano para manipular la vista de la imagen.
Qué aprendimos
El resumen del documento en 3 oraciones es:
1) Un estudiante mezcló una sustancia gris con agua, filtró la mezcla y obtuvo un residuo negro y otro blanco, indicando que la sustancia inicial era una mezcla de tres componentes.
2) Las figuras A y B representan mezclas, con moléculas, átomos, elementos diatómicos y monoatómicos en la figura A, y solo elementos monoatómicos en la figura B.
3) Al aumentar la temperatura del hielo bajo
Estequiometria iii
El documento habla sobre la estequiometría y el reactivo límite. Explica que el reactivo límite es aquel que se consume por completo durante una reacción química y determina la cantidad de producto formado. También cubre cómo calcular el reactivo límite usando la proporción de cantidades de reactivos y la relación estequiométrica dada por la ecuación química. Además, discute la pureza de los reactivos y cómo esto afecta los cálculos estequiométricos y el rendimiento de
Laroboticaunavisionpedagogicaparaunaecnologiaactual 150713030642-lva1-app6891
El documento describe el uso de la simulación de robótica en la enseñanza para facilitar la comprensión de los estudiantes sobre el tema. Propone desarrollar ejercicios prácticos que conduzcan a un análisis teórico y descubrimiento continuo para lograr un aprendizaje significativo. La simulación ofrece ventajas como situaciones imposibles de recrear en el aula real y adaptación al ritmo individual del estudiante.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Entornos virtuales
Un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) es un espacio educativo en la web conformado por herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica entre docentes y alumnos de manera remota. Un EVA se caracteriza por ser un ambiente electrónico alojado en internet, que permite el acceso a contenidos educativos y la comunicación entre participantes sin necesidad de coincidir en el espacio o tiempo físico. Un EVA combina herramientas para gestionar materiales de aprendizaje, participantes y el progreso de
Ple 2
Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) ayuda a los estudiantes a gestionar y controlar su propio aprendizaje al establecer objetivos, administrar contenidos y comunicarse con otros, y puede consistir en una aplicación de escritorio o varios servicios web. Un buen PLE no solo usa herramientas web 2.0, sino que también fomenta las relaciones entre estudiantes, profesores y otros, e incluye lugares físicos y materiales impresos para el aprendizaje.
Plataformas virtuales
Una plataforma virtual es un sistema que permite la ejecución de aplicaciones a través de Internet y simula un entorno de aprendizaje. Se usan principalmente para educación a distancia, permitiendo interacción entre estudiantes y profesores a través de chats y foros. Existen plataformas comerciales de pago y plataformas de código abierto gratuitas, como Moodle, que es popular entre instituciones educativas.
Redes sociales
Este material contiene, herramientas y servicios que abren un mundo de posibilidades de comunicación y aprendizaje que nos permiten acceder a la información y el
conocimiento de una forma personalizada
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Este documento describe los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), que son sistemas de gestión del aprendizaje que permiten el acceso a través de navegadores web, integran módulos para la administración y gestión de cursos, materiales, actividades y evaluación de estudiantes, y posibilitan la comunicación e interacción entre estudiantes y profesores. Los EVA deben ser interactivos, flexibles, escalables y estar estandarizados.
Ple
Los Entornos Personales de Aprendizaje ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje al fijar sus objetivos, comunicarse con otros y gestionar su aprendizaje. La integración de un PLE en el sistema educativo implica la integración de aprendizaje formal e informal a través del uso de redes sociales y protocolos de red. El PLE es un proyecto personal, flexible y autónomo que facilita el aprendizaje en red y surge de la necesidad de estar permanentemente actualizado.
plataforma moodle
Moodle es una plataforma de aprendizaje virtual de código abierto que permite crear comunidades de aprendizaje en línea. Promueve una pedagogía constructivista a través de módulos como tareas, foros, cuestionarios y recursos. Aunque puede ser difícil de usar para algunos, su desarrollo continúa gracias a contribuciones de programadores y usuarios de todo el mundo.
Ambientes Virtuales de Aprendizajes
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) es un sistema de software diseñado para facilitar a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes. Los AVA contienen herramientas como plantillas de contenido, foros, chats y cuestionarios que permiten a los profesores crear y publicar materiales para que los estudiantes los utilicen. Los AVA también proporcionan servicios como control de acceso, elaboración de contenido educativo y herramientas de comunicación.
Aprendizaje en entornos virtuales
de acuerdo al paso de los tiempo nos encontramos con infinidad de modelos de aprendizaje, en esta ocacion nos encontramos con el modelo de aprendizaje virtual el cual nos señala las plataformas que sin importar la distancia y el nivel de conocimientos en el que nos encontremos nos facilita las tareas a realizar de una manera interactiva con nuestros compañeros y maestro o asesor en su caso, ademas que se aprende o aprendemos a nuestro ritmo.
cabe mencionar que para la tecnología no cuenta con un rango de edad ni una cantidad de usuarios en especifico.
sobretodo haciendo hincapié en que se necesita primero tener conocimientos en computación para lograr entrar y hacer que las múltiples plataformas sean muy agradables y divertidas.
Entornos virtuales de Aprendizaje
Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) son entornos que permiten el acceso a través de navegadores protegidos por contraseña, utilizan servicios web 1.0 y 2.0, disponen de módulos para gestionar cursos, materiales, actividades, seguimiento y evaluación de estudiantes, y se adaptan a los roles y necesidades de usuarios como administradores, profesores, tutores y estudiantes. Las características clave de los EVA incluyen interactividad, flexibilidad, escalabilidad y estandar
Aulas virtuales
El documento describe las características principales de un aula virtual. Un aula virtual permite la comunicación bidireccional de audio y video entre estudiantes y profesores para mantener reuniones y lograr el aprendizaje significativo. También ofrece herramientas como chat escrito, presentaciones y acceso a computadoras de otros usuarios de manera remota.
Estrategias ava
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) es un sistema de software diseñado para facilitar a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes. Los AVA incluyen plantillas para contenido, foros, chats y cuestionarios múltiples. Los profesores completan las plantillas y las publican para que los estudiantes las usen. Los AVA se componen de usuarios, currículas, sistemas de administración de aprendizaje y especialistas.
Lms y sus_caracteristicas
El documento describe las características principales de un Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS). Un LMS es un software que se usa para crear, administrar, almacenar y distribuir actividades de formación virtual. El documento explica características clave de un LMS como la interactividad, flexibilidad, escalabilidad, estandarización, usabilidad, funcionalidad, ubicuidad y persuabilidad. También describe diferentes tipos de LMS, incluyendo LMS comerciales, de código abierto y en la nube.
Rene y omar trabajo 1
Una plataforma virtual es un programa informático orientado a Internet que permite diseñar y desarrollar cursos o módulos educativos en línea para mejorar la comunicación entre estudiantes y docentes y apoyar el aprendizaje individual y colectivo. Moodle es un ejemplo de plataforma virtual de código abierto que funciona como un sistema de gestión de aprendizaje a distancia permitiendo a los educadores crear cursos en línea. El documento explica los pasos para ingresar a la plataforma virtual Moodle a través de su p
Manejo del Padlet
Una plataforma virtual es un programa informático orientado a Internet que permite diseñar y desarrollar cursos o módulos educativos en línea para mejorar la comunicación entre estudiantes y docentes y apoyar el aprendizaje individual y colectivo. Moodle es un ejemplo de plataforma virtual de código abierto que funciona como un sistema de gestión de aprendizaje a distancia permitiendo a los educadores crear cursos en línea. El documento describe los pasos para ingresar a la plataforma virtual Moodle a través de su pá
Elsapato
Una plataforma virtual es un programa informático orientado a Internet que permite diseñar y desarrollar cursos en línea para mejorar la comunicación entre estudiantes y docentes y apoyar el aprendizaje individual y colaborativo. Moodle es una plataforma virtual de código abierto popular que ayuda a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad mediante la gestión de contenidos, comunicaciones y seguimiento del progreso de los estudiantes. El documento guía a los usuarios a través del proceso de registro en la plataform
Ple Ivone
Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) es un sistema para facilitar el autoaprendizaje permanente mediante el cual el estudiante toma el control de su propio aprendizaje, utilizando herramientas de la Web 2.0 para crear contenido, e-portfolios para demostrar habilidades, y sistemas de gestión del aprendizaje (VLE/LMS) para crear comunidades.
Learning Management System
Este documento define un Sistema de Gestión de la Formación (LMS) como una aplicación instalada en un servidor que administra, distribuye y controla las actividades de formación de una institución. Un LMS tiene características como ejecutarse en varios sistemas operativos y actualizarse constantemente, y funciones como gestionar materiales educativos, evaluaciones e informes. Algunas ventajas son permitir un compromiso mayor de los alumnos y crear plataformas específicas, mientras que las desventajas pueden ser t
La actualidad más candente (18)
Destacado
Barra de herramientas
La barra de herramientas contiene herramientas para mover, seleccionar, recortar, pintar, dibujar, borrar y redimensionar contenido de imágenes. Algunas de las herramientas principales son la herramienta mover para trasladar capas, las herramientas de selección como el marco rectangular y eliptico, la herramienta recortar, el pincel para dibujar, y las herramientas zoom y mano para manipular la vista de la imagen.
Qué aprendimos
El resumen del documento en 3 oraciones es:
1) Un estudiante mezcló una sustancia gris con agua, filtró la mezcla y obtuvo un residuo negro y otro blanco, indicando que la sustancia inicial era una mezcla de tres componentes.
2) Las figuras A y B representan mezclas, con moléculas, átomos, elementos diatómicos y monoatómicos en la figura A, y solo elementos monoatómicos en la figura B.
3) Al aumentar la temperatura del hielo bajo
Estequiometria iii
El documento habla sobre la estequiometría y el reactivo límite. Explica que el reactivo límite es aquel que se consume por completo durante una reacción química y determina la cantidad de producto formado. También cubre cómo calcular el reactivo límite usando la proporción de cantidades de reactivos y la relación estequiométrica dada por la ecuación química. Además, discute la pureza de los reactivos y cómo esto afecta los cálculos estequiométricos y el rendimiento de
Laroboticaunavisionpedagogicaparaunaecnologiaactual 150713030642-lva1-app6891
El documento describe el uso de la simulación de robótica en la enseñanza para facilitar la comprensión de los estudiantes sobre el tema. Propone desarrollar ejercicios prácticos que conduzcan a un análisis teórico y descubrimiento continuo para lograr un aprendizaje significativo. La simulación ofrece ventajas como situaciones imposibles de recrear en el aula real y adaptación al ritmo individual del estudiante.
Desiree Rogers Noticias, Fotos y Videos
Desiree Rogers renunció como Secretaria Social de la Casa Blanca. Rogers era de Chicago y parte del círculo interno de asesores de Obama junto con Valerie Jarrett y David Axelrod. El portavoz de la Casa Blanca, Robert Gibbs, confirmó la renuncia de Rogers.
Taller informatica
Este documento habla sobre realizar copias de seguridad o backups. Explica que un backup permite restaurar un sistema informático a un estado funcional anterior mediante el uso de programas de restauración. También permite restaurar partes específicas de un sistema como carpetas, archivos o bases de datos de manera más sencilla. Además, menciona que es importante realizar backups regularmente para proteger los datos e información de un sistema.
Herramientas ofimáticas google docs
Google Docs es un programa gratuito basado en la web para crear documentos en línea y colaborar en grupo. Los usuarios pueden crear una cuenta de Google ingresando su dirección de correo electrónico, luego crear nuevos documentos y carpetas e invitar a otros para trabajar en tiempo real en presentaciones y otros archivos. Google Docs permite a los usuarios configurar la privacidad de sus archivos y colaborar fácilmente con otros en la creación y edición de contenido.
Practica excel 4
El documento presenta los ingresos y gastos de una empresa durante los meses de enero a mayo. Los ingresos provienen de ventas, alquileres y otros ingresos, mientras que los gastos incluyen salarios, gastos de producción y otros gastos. Los totales de ingresos y gastos se presentan para cada mes.
Copia de practica no. 5
El documento presenta el cálculo de comisiones para 5 vendedores en noviembre. Se muestra la venta de cada vendedor, el porcentaje adicional de comisión sobre la base del 3.5%, la comisión en pesos calculada con ese porcentaje y la suma total de comisiones. El total de ventas fue de $29,384,000 con una comisión total de $58,768,000.
Multimedia
Este documento describe los componentes clave de un proyecto multimedia. Explica cuándo y dónde se usa el multimedia, las etapas de un proyecto multimedia (planeación, diseño, prueba y distribución) y los roles de las personas involucradas, incluyendo diseñadores, escritores, programadores, especialistas en video y audio.
Angelica peñalosa
Angelica Peñalosa es una estudiante de administración en la Universidad Remington. Está estudiando para obtener un título en administración. Actualmente asiste a clases en la Universidad Remington.
Fixture mundial brasil 2014 (completo)
El documento presenta los resultados de la fase de grupos y las rondas eliminatorias del Mundial de Fútbol de Brasil 2014. Costa Rica sorprendió al ganar su grupo sobre Italia, Uruguay e Inglaterra, clasificando a octavos de final por primera vez y venciendo a Grecia en penales, convirtiéndose en la sorpresa del torneo. En la final, Alemania derrotó a Argentina 1-0 para coronarse campeón mundial.
Prueba de documento videos
Este documento contiene dos secciones breves que prueban diferentes plataformas de presentación digital. La primera sección menciona Power Point y SlideShare, mientras que la segunda sección simplemente se titula "Prueba de documento II".
Presentacion para software
Este documento explica cómo usar las herramientas de ortografía y gramática de Microsoft Word para revisar documentos y cómo proteger documentos con contraseñas. Explica que Word revisa la ortografía comparando las palabras con un diccionario incorporado y ofrece instrucciones sobre cómo realizar la revisión y hacer cambios. También describe cómo proteger un documento ingresando una contraseña personal y los pasos para abrir un documento protegido ingresando la contraseña correcta.
Presentación Proyecto # 56 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad en Salud
Este documento describe los objetivos de un proyecto para crear un corazón artificial llamado AFS-180 que podría reducir la tasa de mortalidad por enfermedades cardíacas en un 50%. El corazón artificial reemplazaría completamente la función del corazón real y estaría compuesto de varias partes como un esqueleto de polímeros, una conformación metálica, paredes artificiales con membranas, válvulas y vasos sanguíneos artificiales. Una vez creado, el AFS-180 podría curar varios tipos de en
Algebra matrices
Este documento presenta el tema del álgebra de matrices. Introduce conceptos fundamentales como tipos de matrices, operaciones básicas como suma y multiplicación, y algunas aplicaciones. Explica que las matrices son arreglos rectangulares de números y define tipos como matrices cuadradas, nulas, diagonales y unitarias. Describe la suma y multiplicación de matrices y sus propiedades, estableciendo que las matrices forman un espacio vectorial.
Trabajo virtual
Este documento define varios términos clave relacionados con la web y la navegación en internet. Explica que un navegador web permite visitar páginas web y visualizar información, mientras que un buscador como Yahoo o MSN Search permite realizar búsquedas en la web. Además, define la URL como la dirección que localiza archivos y documentos en la web, y describe la evolución de la web desde la versión 1.0 de sólo lectura hasta la versión 3.0 con programas inteligentes. Finalmente, menciona algun
Fiebre
La fiebre es un aumento de la temperatura corporal en respuesta a un estímulo externo mediado por el sistema nervioso central. Puede clasificarse según su intensidad, duración y evolución. Algunos síntomas de fiebre alta incluyen dolor de cabeza intenso, dolor abdominal agudo, convulsiones y pérdida de conocimiento. El tratamiento de la fiebre incluye desvestir al paciente, mojar la piel con agua tibia y administrar medicamentos antifebriles.
Tratado de libre comercio de américa del norte
El Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN) es un acuerdo comercial firmado en 1994 entre Canadá, México y Estados Unidos para eliminar barreras al comercio y la inversión. Estableció cinco etapas de desgravación arancelaria para eliminar aranceles entre los países. También creó instituciones como la Comisión de Libre Comercio para administrar el tratado. Ha habido debates sobre sus efectos, con algunos argumentando que ha perjudicado industrias nacionales y otros defendiéndolo por ab
Unidad 1 sesión 1
Este documento resume los componentes básicos de un ordenador como el monitor, CPU, unidad de CD/DVD, altavoces, ratón, teclado e impresora. Explica cómo encender y apagar un ordenador y los diferentes tipos de cursores. Describe las funciones del teclado como las teclas de dirección, números, mayúsculas y símbolos. Finalmente, detalla los pasos para personalizar la apariencia y propiedades del escritorio.
Destacado (20)
Laroboticaunavisionpedagogicaparaunaecnologiaactual 150713030642-lva1-app6891
Laroboticaunavisionpedagogicaparaunaecnologiaactual 150713030642-lva1-app6891
Presentación Proyecto # 56 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad en Salud
Presentación Proyecto # 56 Premio Eureka 2011 Mención Innovatividad en Salud
Similar a Entorno personal de aprendizaje
Entornos Personales de Aprendizaje (Personal learning environment) PLE: una v...
Visión introductoria a los conceptos básicos de los entornos personales de aprendizaje, sus características, ventajas y desventajas.
Ple colaborativo
Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) es un sistema que ayuda a los estudiantes a gestionar su propio aprendizaje mediante la fijación de objetivos, gestión de contenidos y comunicación con otros. Un PLE puede estar compuesto de aplicaciones de escritorio o servicios web e integra el aprendizaje formal e informal. Un PLE se define también como una aplicación o conjunto de aplicaciones utilizadas por un aprendiz para organizar su proceso de aprendizaje. Un PLE tiene tres componentes básicos: herramientas, fuentes de información y una
Entorno personal de aprendizaje
Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) permite a los individuos tomar control y gestionar su propio aprendizaje a través de establecer objetivos, administrar contenidos y comunicarse con otros. Un PLE puede consistir en una aplicación de escritorio o varios servicios web y ayuda a integrar el aprendizaje formal e informal. Los PLE representan un cambio en el que los estudiantes gestionan su propia información y conexiones en lugar de solo consumir lo que otros les proveen.
Entorno personales de aprendizaje
El documento habla sobre los entornos personales de aprendizaje (PLE). Explica que un PLE es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y la gestión de su propio aprendizaje. Menciona que un PLE puede estar compuesto de una o más aplicaciones y servicios web que permiten a los estudiantes fijar objetivos, gestionar el aprendizaje y comunicarse con otros. También discute cómo los PLE ofrecen una nueva forma de aprender centrada en el estudiante y el aprendizaje a lo largo de la vida.
Entorno personales de aprendizaje
El documento habla sobre los entornos personales de aprendizaje (PLE). Explica que un PLE es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y la gestión de su propio aprendizaje. Menciona que un PLE puede estar compuesto de una o más aplicaciones y servicios web que permiten a los estudiantes fijar objetivos, gestionar el aprendizaje y comunicarse con otros. También discute cómo los PLE ofrecen una nueva forma de aprender centrada en el estudiante y el aprendizaje a lo largo de la vida.
Entorno personales de aprendizaje
El documento habla sobre los entornos personales de aprendizaje (PLE). Explica que un PLE es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y la gestión de su propio aprendizaje. Menciona que un PLE puede estar compuesto de una o más aplicaciones y servicios web que permiten a los estudiantes fijar objetivos, gestionar el aprendizaje y comunicarse con otros. También discute cómo los PLE ofrecen una nueva forma de aprender centrada en el estudiante y el aprendizaje a lo largo de la vida.
Entorno personales de aprendizaje
El documento habla sobre los entornos personales de aprendizaje (PLE). Explica que un PLE es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y la gestión de su propio aprendizaje. Menciona que un PLE puede estar compuesto de una o más herramientas y servicios web que permiten a los estudiantes fijar sus objetivos de aprendizaje, gestionar su progreso y comunicarse con otros. También discute cómo los PLE ofrecen una forma nueva y flexible de aprender a lo largo de la vida a través del uso de
Entorno personales de aprendizaje (5)
El documento habla sobre los entornos personales de aprendizaje (PLE). Explica que un PLE es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y la gestión de su propio aprendizaje. Menciona que un PLE puede estar compuesto de una o más herramientas y servicios web que permiten a los estudiantes fijar sus objetivos de aprendizaje, gestionar su progreso y comunicarse con otros. También discute cómo los PLE ofrecen una forma nueva y flexible de aprender a lo largo de la vida a través del uso de
Ejemplo1 de formateo
Este documento presenta una introducción a los entornos personales de aprendizaje (PLE). Explica que los PLE permiten a los estudiantes tomar el control de su propio aprendizaje al gestionar sus objetivos, contenidos y procesos de aprendizaje. También describe las diferencias entre los PLE y otras plataformas como los sistemas de gestión de cursos, señalando que los PLE promueven un aprendizaje más personalizado y colaborativo centrado en el estudiante.
El ple
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) ayudan a estudiantes y docentes a tomar control de su propio aprendizaje, incluyendo establecer metas, gestionar contenidos y comunicarse con otros. Un PLE reconoce que el aprendizaje ocurre en diferentes contextos y no es provisto por una sola fuente, permitiendo a los individuos organizar su aprendizaje formal, informal y no formal a través de redes sociales y recursos en línea. Un PLE también puede verse como una red conectada de nodos de información y sus interacciones
Entornos personales de aprendizaje andaluz
El documento describe los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), sistemas que ayudan a los estudiantes a gestionar su propio aprendizaje mediante la fijación de objetivos, gestión de contenidos y comunicación con otros. Un PLE puede consistir en una aplicación de escritorio o servicios web y permite a los estudiantes buscar, organizar y crear información para compartirla. Algunas características clave de los PLE incluyen permitir a los estudiantes controlar sus propios objetivos y procesos de aprendizaje
Ana Lilia_PLE
El documento define el Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) como un enfoque centrado en el estudiante que utiliza herramientas tecnológicas, fuentes de información y redes sociales para construir conocimiento de manera autónoma y a lo largo de la vida. Un PLE se configura alrededor de herramientas web 2.0 y estrategias de uso, tomando en cuenta dimensiones tecnológicas, pedagógicas y psicológicas. Un PLE proporciona más responsabilidad e independencia para los estudiantes al
Ana Lilia Sosa lopez. PLE
Este documento describe los entornos personales de aprendizaje (PLE). Un PLE es un enfoque centrado en el estudiante que utiliza herramientas tecnológicas, recursos en línea y redes sociales para construir conocimiento de manera autodirigida y a lo largo de la vida. Un PLE permite a los estudiantes diseñar sus propios entornos de aprendizaje y enfatiza la naturaleza autorregulada del aprendizaje. Un PLE exitoso debe considerar las dimensiones tecnológicas, pedag
PLE y PLN
Un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) es un sistema que ayuda a los estudiantes a gestionar su propio aprendizaje al fijar objetivos, gestionar contenidos y comunicarse con otros. Un PLE puede estar compuesto de una aplicación o varios servicios web e integra aprendizaje formal e informal. Las PLN (Redes Personales de Aprendizaje) son redes creadas mediante herramientas web para conectar a personas que amplían el aprendizaje a través de una comunidad global.
Entornos personales del aprendizaje
Un documento de la Universidad Nacional de Chimborazo describe los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE). Los PLE son conjuntos de herramientas y métodos que los estudiantes usan para gestionar su propio aprendizaje. Ayudan a los estudiantes a establecer objetivos, gestionar contenidos y comunicarse con otros para lograr sus metas de aprendizaje. También permiten a los profesores actualizarse y encontrar nuevas formas de enseñar mediante el uso de recursos en línea.
Entornos personales del aprendizaje
Un documento de la Universidad Nacional de Chimborazo describe los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE). Los PLE son conjuntos de herramientas y métodos que los estudiantes usan para gestionar su propio aprendizaje. Ayudan a los estudiantes a establecer objetivos, gestionar contenidos y comunicarse con otros para lograr sus metas de aprendizaje. También permiten a los profesores actualizarse y explorar nuevos métodos pedagógicos.
Entornos personales del aprendizaje
Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) es un conjunto de herramientas y métodos que los estudiantes usan para gestionar su propio aprendizaje de manera personalizada. Un PLE permite a los estudiantes conectar información de diversas fuentes para dirigir su aprendizaje de forma informal. Los PLE integran el aprendizaje formal e informal y usan redes sociales y protocolos de red para conectar recursos de aprendizaje.
Entornos personales del aprendizaje
El documento describe los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), definidos como el conjunto de herramientas y métodos que los estudiantes usan para gestionar su propio aprendizaje. Los PLE permiten a los estudiantes dirigir su aprendizaje de forma informal, conectando información de diversas fuentes. Los PLE incluyen la integración del aprendizaje formal e informal y el uso de redes sociales para conectar recursos que apoyan el aprendizaje personalizado.
Entornos personales de aprendizaje
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) ayudan a los estudiantes a tomar control y gestionar su propio aprendizaje al fijar sus propios objetivos, gestionar contenidos y comunicarse con otros. Un PLE se define como una aplicación o conjunto de aplicaciones utilizadas por un aprendiz para organizar su aprendizaje de forma independiente. Un PLE tiene tres características clave: los estudiantes fijan sus propios objetivos, no hay evaluaciones formales, y aprovecha las herramientas gratuitas de Internet.
Entornos personales de aprendizaje
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje a través de herramientas que facilitan el aprendizaje en el ámbito educativo y social. Los PLE permiten una interacción entre maestros, alumnos y pares que mejora la comprensión y adquisición de conocimientos de una manera más autónoma. Los PLE son útiles para el aprendizaje permanente tanto en la educación formal como a lo largo de la vida.
Similar a Entorno personal de aprendizaje (20)
Entornos Personales de Aprendizaje (Personal learning environment) PLE: una v...
Entornos Personales de Aprendizaje (Personal learning environment) PLE: una v...
Último
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Reparación de refrigeradores Samsung, forzado de deshielo.
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
Describe el mantenimiento del chasis y carrocería del automóvil
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
Inteligencia Artificial
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
¿Que hay que saber de la informática?
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
Descubra una variedad de buzones residenciales, comerciales y corporativos, cada uno construido con los más altos estándares de calidad y durabilidad. Desde modelos clásicos hasta diseños modernos, los buzones BTV ofrecen una combinación perfecta de estilo y resistencia, garantizando la protección de su correspondencia en todo momento.
Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
Explore el catálogo de buzones ahora y encuentre la solución perfecta para sus necesidades de correo y seguridad. Confíe en Amado Salvador y BTV para proporcionarle buzones de calidad excepcional que cumplan y superen sus expectativas.
Último (20)
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Entorno personal de aprendizaje
- 2. Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. También [acrónimo de la expresión originalPersonal Learning Environment] el conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias. De acuerdo a Valtonen et. al (2011) existen varias definiciones de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), el factor común es su potencial de ofrecer nuevas formas de utilización de las TIC para el aprendizaje centrado en el estudiante. Los estudiantes se colocan en un papel central como los diseñadores de sus propios entornos de aprendizaje, haciendo hincapié en la naturaleza autoregulada del proceso de aprendizaje. Una de las principales características es que la persona que consulta para informarse y lo comparte con otras personas que estudian el mismo tema.
- 3. De acuerdo a Mariana Fossatti, en la construcción de un Entorno Personal de Aprendizaje deben considerarse cinco pasos; esos pasos son : 1.- Crear una cuenta en una red social utilizando listas y hastags.
- 4. 2.- Utilizar un lector de RSS y suscribiré a blogs 3.- Utilizar marcadores sociales para guardar y compartir enlaces interesantes
- 5. 4.- Comenzar un Blog 5.- Unirse a comunidades en alguna red social de interés.