El documento describe los diferentes tipos de ecosistemas que existen en Uruguay, incluyendo ecosistemas acuáticos como los océanos y aguas continentales, y ecosistemas terrestres que dependen de factores como la humedad y vegetación. Además, explica que una pecera pequeña con peces no constituye realmente un ecosistema completo debido a la falta de oxígeno y acumulación de desechos que pueden matar a los peces.
Secuencia didáctica: salida de campo, destinada a alumnos de primaria, las actividades a desarrollarse después de la visita al lugar indicado se relacionan con la utilización de las tic.
Secuencia didáctica: salida de campo, destinada a alumnos de primaria, las actividades a desarrollarse después de la visita al lugar indicado se relacionan con la utilización de las tic.
Son los factores ambientales o
ecológicos que actúan
directamente sobre los seres vivos.
El rango de condiciones dentro de
las cuales un organismo es
potencialmente capaz de sobrevivir.
Por ejemplo, todos los organismos
tienen un nivel máximo y mínimo de
temperatura, presión atmosférica,
concentración de oxígeno, etc.
dentro de los cuales pueden
sobrevivir.
Para las plantas las condiciones
ambientales cruciales influyen la luz
solar y minerales en el suelo.
Para los animales las temperatura y
la calidad del aire son importantes.
Flora terrestre
Flora acuática
Mangles
En estas islas hay cuatro especies de mangles, el
rojo (Rhizophora mangle), el negro (Avicennia
germinans), el blanco (Laguncularia racemosa) y el
botón (Conocarpus erectus).
Calta Amarilla
Esta planta, además de tener una flor característica
y muy bella de color amarillo, se usa con fines
homeopáticos. También es usada para eliminar
migrañas y problemas gastrointestinales en
infusiones.Generalmente estas plantas son de clima
tropical por lo que, mayormente, se encuentran en
las costas de ecuador puesto que no crecen en
climas con heladas o fríos intensos
Fauna terrestre
Albatros de Galápagos
Es un animal muy sensible a la presencia humana y su
población se ve amenazada por varios factores como el
climático.
Las Iguanas
Son animales tropicales ectotérmicos (sangre fría) cuya
temperatura depende del medio ambiente en el que estén.
Musaraña
6 cm de largo y 5 cm de cola.
Vive un año.
Guacamayo verde mayor.
Esta es una especie tiene un rango de tolerancia
estenoicos ya que esta no sé puede adaptar a otro tipo
de clima.
Es una especie que se encuentra en peligro de extinción,
debido a que su población se encuentra fragmentada
en siete poblaciones aisladas y el número de individuos
en vida silvestre no supera los 2500 individuos.
Armadillo gigante.
O Tatú Gigante en el Ecuador
Es considera en extinción, con un grado de tolerancia
(Estenoicos) ya que se encuentra en una situación
bastante vulnerable por aceleración del cambio
climático, las plagas, inundaciones, degeneración de los
bosques, de esta manera produciendo la incontrolable
de estos animales silvestres.
Fauna acuática
Se adaptaron
León marino de Galápagos.
Tiburón de galápagos.
No se adaptaron
Caballito de mar del pacifico.
Tiburón blanco
Es una especie pelágica y cosmopolita que
habita en los diversos océanos y mares
templados del planeta como el Atlántico, el
Índico y el Pacífico; también se distribuye en
el Mar Mediterráneo. Puede realizar
migraciones de larga distancia a través de las
regiones oceánicas.
Las tortugas marinas
Pueden encontrarse en todo el mundo, desde
las frías aguas de California hasta las cálidas
playas del Triángulo de Coral. Los machos
nunca abandonan el océano, mientras que
las hembras arriban a las playas de arena en
la temporada de anidación.
Son los factores ambientales o
ecológicos que actúan
directamente sobre los seres vivos.
El rango de condiciones dentro de
las cuales un organismo es
potencialmente capaz de sobrevivir.
Por ejemplo, todos los organismos
tienen un nivel máximo y mínimo de
temperatura, presión atmosférica,
concentración de oxígeno, etc.
dentro de los cuales pueden
sobrevivir.
Para las plantas las condiciones
ambientales cruciales influyen la luz
solar y minerales en el suelo.
Para los animales las temperatura y
la calidad del aire son importantes.
Flora terrestre
Flora acuática
Mangles
En estas islas hay cuatro especies de mangles, el
rojo (Rhizophora mangle), el negro (Avicennia
germinans), el blanco (Laguncularia racemosa) y el
botón (Conocarpus erectus).
Calta Amarilla
Esta planta, además de tener una flor característica
y muy bella de color amarillo, se usa con fines
homeopáticos. También es usada para eliminar
migrañas y problemas gastrointestinales en
infusiones.Generalmente estas plantas son de clima
tropical por lo que, mayormente, se encuentran en
las costas de ecuador puesto que no crecen en
climas con heladas o fríos intensos
Fauna terrestre
Albatros de Galápagos
Es un animal muy sensible a la presencia humana y su
población se ve amenazada por varios factores como el
climático.
Las Iguanas
Son animales tropicales ectotérmicos (sangre fría) cuya
temperatura depende del medio ambiente en el que estén.
Musaraña
6 cm de largo y 5 cm de cola.
Vive un año.
Guacamayo verde mayor.
Esta es una especie tiene un rango de tolerancia
estenoicos ya que esta no sé puede adaptar a otro tipo
de clima.
Es una especie que se encuentra en peligro de extinción,
debido a que su población se encuentra fragmentada
en siete poblaciones aisladas y el número de individuos
en vida silvestre no supera los 2500 individuos.
Armadillo gigante.
O Tatú Gigante en el Ecuador
Es considera en extinción, con un grado de tolerancia
(Estenoicos) ya que se encuentra en una situación
bastante vulnerable por aceleración del cambio
climático, las plagas, inundaciones, degeneración de los
bosques, de esta manera produciendo la incontrolable
de estos animales silvestres.
Fauna acuática
Se adaptaron
León marino de Galápagos.
Tiburón de galápagos.
No se adaptaron
Caballito de mar del pacifico.
Tiburón blanco
Es una especie pelágica y cosmopolita que
habita en los diversos océanos y mares
templados del planeta como el Atlántico, el
Índico y el Pacífico; también se distribuye en
el Mar Mediterráneo. Puede realizar
migraciones de larga distancia a través de las
regiones oceánicas.
Las tortugas marinas
Pueden encontrarse en todo el mundo, desde
las frías aguas de California hasta las cálidas
playas del Triángulo de Coral. Los machos
nunca abandonan el océano, mientras que
las hembras arriban a las playas de arena en
la temporada de anidación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
12. Son aquellos en los que la flora y
fauna se desarrollan en el suelo o
subsuelo.
Dependen de la humedad,
temperatura, altitud y latitud,
13. Los ecosistemas pueden
clasificarse según el tipo de
vegetación.
Según la densidad de la
vegetación predominante, pueden
ser abiertos o cerrados.
14. En una pecera, ¿puede existir un
ecosistema? ¿Tú que piensas?
15. Una pequeña pecera con algunos
peces de colores no constituye un
ecosistema.
Es solo un recipiente con cierta
cantidad de peces, que posiblemente
mueran debido a la falta de oxígeno
en el agua o a la acumulación de
sustancias tóxicas eliminadas por ellos
mismos,
como los nitritos.
17. ¿ es posible conocer la vida y sus
principales fenómenos analizando
los individuos de forma aislada?
18. ¿Porqué comparar a los seres vivos
con máquinas, será la mejor forma
de entenderlos?
19. ¿Cuanto del futuro de la humanidad
y de la vida en general se juega en
el conocimiento de estos temas?
20. Lee el siguiente texto...
« Ha surgido del mar una isla volcánica debido a los acúmulos de lava
de un volcán submarino.
En un primer momento es una isla desierta en la que no hay seres
vivos, incluso cuando su superficie se enfría ninguna semilla puede
germinar. No hay suelo, ni alimento para los animales. Sin embargo al
cabo de unos años la vida consigue colonizar la isla, es un proceso lento
pero cada uno de los pequeños cambios que se producen en ella
provocarán otros cambios.
Al cabo de cientos de años en la isla hay bosques con grandes árboles
y animales, se ha producido la sucesión del ecosistema y se ha llegado
a la fase clímax».
21. A partir del texto ordena los siguientes hechos para que
se pueda dar la sucesión:
1. Las tormentas siguen aportando materiales orgánicos a la isla, nuevas especies de plantas en forma
de semillas y algún pequeño vertebrado que viaja como polizón en algún tronco.
2. El viento arrastra a la isla esporas de líquenes que solo necesitan para desarrollarse un sustrato
duro,humedad, aire y sol.
3. Los primeros arbustos y árboles, al crecer, producen sombra que permiten el desarrollo a otras
especies. Se produce mucha materia orgánica. La diversidad de la isla aumenta rápidamente.
4. Algunas aves marinas utilizan la isla como refugio ante los depredadores del continente, a veces en
sus patas manchadas de barro llevan pequeños microorganismos. Las aves comen peces y
cangrejos comedores de líquenes. Las aves defecan en las rocas de la isla aportando materia
orgánica.
5. Se llega a la fase clímax del ecosistema.
6. Las aves y los insectos voladores pueden acudir a la isla en busca de alimentos vegetales. Estas
aves defecan en la isla y aportan semillas de frutos de arbustos y árboles que comieron en el
continente.
7. Los restos de líquenes, de peces, de cangrejos y de aves al morir producen en su descomposición
un escaso suelo fértil.
8. Los cangrejos encuentran en el liquen alimento.
9. Las tormentas arrastran a la isla ramas de árboles y semillas. Alguna semilla puede germinar en el
escaso suelo de la isla. También aportan pequeños insectos descomponedores no voladores.
23. Investiga y elabora un pequeño
informe de un ecosistema
cercano a tu localidad
Tipo de Ecosistema:
Localización:
Biocenosis :
Biotopo :
Tipo de contaminación que sufre: