El documento proporciona información sobre los servicios de dinamización comunitaria de Enzigzag en los barrios de Madre de Dios y San José en España. Enzigzag ofrece programas de intervención socioeducativa, prevención de drogodependencias, educación en la calle y formación para jóvenes de 9 a 25 años en riesgo de exclusión. Los programas se llevan a cabo a través de oficinas, un local y actividades como un huerto, circo y música rap.

1. ENZIGZAG a
SERVICIOS DE DINAMIZACIÓN COMUNITARIA.

2. UBICACIÓN.
• BARRIOS:
Madre de Dios y San José.
• OFICINA:
Plaza Flamarique nº1, bajo.
• LOCAL “ESCUELA DE TENDENCIAS
URBANAS”:
C/ Cantabria nº14, bajo.

3. ESPACIOS.
 OFICINA. Plaza Flamarique nº1, bajo.  LOCAL. C/Cantabria nº 14, bajo.

4. HISTORIA DE
ENZIGZAG.
Con una experiencia de más de 25 años en
proyectos de:
• Intervención socioeducativa con
menores y familias
• En drogodependencias
• En educación de calle
• En medidas judiciales
• En gestión de actividades de tiempo
libre, discapacidad y enfermedad
mental.
Los equipos de intervención desarrollan,
supervisan el desarrollo y la adecuación de
los programas.

5. POBLACIÓN QUE
ATIENDE.
Infancia y juventud en riesgo de exclusión
comprendidos entre los 9 y 25 años.
No hay un número limitado pero los grupos
tienen un número estable de chicos y chicas.
Mayores (14-17años) 9
Medianos (11-14años) 8
Pequeños (8 -11 años) 10-15
Auxiliares (+18 años) 9
Chicos paquistaníes(16 “) 5
Chicas paqustaníes(19-22) 5

6. EQUIPO, FUNCIONES Y PROYECTOS.
PROYECTOS PREVENCIÓN A LA
DROGODEPENDENCIA CALLE FAMILIAS FORMACIÓN
EQUIPOS Psicólogo Educadores
sociales
Trabajadores
sociales
Pedagoga
FUNCIONES
-Estudio concreto del caso.
-Conocimiento del consumo
de sustancias.
-Lugar que ocupan las
drogas dentro de un grupo.
-Reforzamiento de la
autoestima y el
empoderamiento.
-Habilidades
personales y sociales.
-Resolución de
conflictos.
-Trabajo en equipo,
interculturalidad,
igualdad de
género…etc.
-Frecuentar puntos de
encuentro entre los/las
chavales/las para ver
cómo se relacionan.
-Estudio concreto de las
familias.
-Valorar y ofrecer
diferentes ayudas según
sus necesidades.
-Se trabajan y se
potencian las
habilidades personales
y sociales.
-Contenidos
académicos para la
adquisición del
graduado escolar,
nacionalidad, etc…
-Búsqueda activa de
formación y empleo.

7. CALENDARIO SEMANAL.
HORARIOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
9:30/13:30 - APS HUERTO - OFICINA/
LIMPIEZA
OFICINA
16:00/17:00 RECOBA REUNIÓN
AUXILIARES
RECOBA GRUPO
CHICOS/AS
PAKISTANÍES
APS CIRCO
17:00/18:00 CALLE/OFICINA CALLE/OFICINA CALLE/OFICINA CALLE/OFICINA APS ESCUELA
TENDENCIAS
URBANAS
18:00/20:00 GRUPO
MEDIANOS/AS
GRUPO
PEQUEÑOS/AS
GRUPO
MAYORES

8. RECOBA:
-Ofrecer apoyo para resolver dudas, explicar contenidos, revisar tareas o actividades escolares…
GRUPO DE PEQUEÑOS/AS, MEDIANOS/AS Y MAYORES:
-Trabajar el reforzamiento de habilidades personales y sociales, resolución de conflictos, trabajo en equipo,
respeto, interculturalidad, igualdad de género…etc
GRUPO CHICOS/AS PAKISTANÍES:
-Los grupos están separados genéricamente.
-Se trabajan las mismas áreas que con los grupos de pequeños/as, medianos/as y mayores.
GRUPO AUXILIARES:
-Grupo de chicos y chicas superiores a los 18 años que pueden ser un buen referente para los/las chavales y
chavalas.
-Encargados de mediar y estar presentes en los grupos.
-En las reuniones semanales se realizan actividades de reflexión, se planifican diversas actividades y se evalúa
con ellos/as la evolución de los grupos.

9. -APS (Aprendizaje y Servicio):
-APS HUERTO:
Esta APS cuenta con un espacio concreto, que es una parcela de campo cedida por el Ayuntamiento para el
de Enzigzag y en concreto al proyecto de Calle.
El huerto es trabajado por los propios chicos en compañía de una Educadora Social y normalmente se va los
por la mañana.
-APS CIRCO:
Se trabaja con la ayuda de voluntarios especializados en artes marciales, equilibrismo y malabarismos.
Se desarrolla los viernes por las tardes en el centro cívico de Madre de Dios y se trabajan todas estas destrezas.
-APS ESCUELA DE TENDENCIAS URBANAS:
Se desarrolla en el local los viernes por las tardes y se trabaja con la ayuda de algunos auxiliares. En esta actividad
crean letras para posteriormente ir creando diferentes temas con diversas bases de ritmo.
Esta actividad logra que los/las chavales/as exterioricen de manera escrita y verbal aquello que quieran.
La escuela cuenta ya con dos grupos de Rap; “Al Son del Rap” y “Doble D”.

10. GRACIAS POR VUESTRA
ATENCIÓN.