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Pero hay algo                              Constante pregunta
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   ciencias                                    la existencia
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 Explicar el
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                           MÉTODO
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EL MÉTODO CIENTÍFICO


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                                                                 Mario Bunge
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    • El desarrollo de la ciencia se define con el ejercicio de
     cuestionamientos y explicaciones fácticas de la realidad.


• El progreso de la ciencia está directamente relacionado con el
     desarrollo económico político y social de la humanidad.
LOS PARADIGMAS DE KUHN


http://www.youtube.com/watch?v=Us_EjHr_Tos&feature=fvwrel




     El término paradigma viene del griego παράδειγμα .
Compuesta por dos vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en
   general, etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo»
Thomas Samuel Kuhn

                               Fue    un     historiador,    físico   y    filósofo
                               estadounidense, conocido por su contribución al
                               cambio de orientación de la filosofía y la
                               sociología científica en la década de 1960.

En 1962, Kuhn publicó The Structure of Scientific Revolutions (La estructura de
las revoluciones científicas), Según Kuhn, las ciencias no progresan siguiendo
un proceso uniforme por la aplicación de un hipotético método científico. Se
 verifican, en cambio, dos fases diferentes de desarrollo científico. En un
  primer momento, hay un amplio consenso en la comunidad científica
    sobre cómo explotar los avances conseguidos en el pasado ante los
 problemas existentes, y un segundo momento la creación así soluciones
                      universales llamados «paradigma».

     http://www.youtube.com/watch?v=CrPmoI-ffGo&feature=related
PARADIGMA: es aquel conjunto o marco conceptual en el que se integran
algunas teorías.

¿QUÉ SE QUIERE DECIR?
Que cuando una comunidad científica acepta un paradigma quiere decir que
lo han decidido a la luz de los criterios internos de la misma comunidad
científica y de la situación histórica.

Según Kuhn, el más leve cambio en las creencias y valores de un paradigma
aceptado genera las llamadas revoluciones científicas.
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Epistemología para enviar

  • 1.
  • 2. CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA FILOSOFÍA 10
  • 3.
  • 4.
  • 6. EXPLICACIÓN CIENTÍFICA OBJETOS CIENCIAS DE CLASIFICAR ESTUDIO Realmente no Formas Los problemas existen diversas de del ser humano fronteras explicación no pueden ser entre unas y abarcados por otras una sola ciencia Pero hay algo Constante pregunta que en las INMUTABLE del ser humano por ciencias la existencia
  • 7. CIENCIA La observación cuidadosa de los fenómenos físicos (Experimentación) Herramientas La construcción de teorías que explican lo observado. Explicar el mundo físico MÉTODO Científica
  • 8. EL MÉTODO CIENTÍFICO Reglas de actuación que Camino Procedimiento conducen a un objetivo - Razonamiento Para poder llegar a la Verificable - Observación explicación de determinados sucesos Un modelo general de acercamiento a la realidad, empleando procedimientos y técnicas propias de la investigación Carlos Sabino “Donde no hay método científico no hay ciencia” Mario Bunge
  • 9. INVESTIGACIÓN MÉTODO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CIENTÍFICO CIENTÍFICO Se puede pensar que el método es infalible y autosuficiente Una de las características del método científico es que es falible Constantemente revisado
  • 10. Falso La observación racional le CIENCIA Y PSEUDO-CIENCIA permite adelantarse a otros hechos Cuando se limita a explicar hechos del pasado a partir de ideologías, creencias o mitos
  • 11. ¿LA CIENCIA PROGRESA? La revolución industrial se realizó por medio de diversos adelantos. Consulta los principales adelantos científicos y técnicos del siglo XIX AÑO INVENTO INVENTOR PAÍS
  • 12. ¿LA CIENCIA PROGRESA? • Son muchos los adelantos científicos que se han logrado a lo largo de la historia. • El desarrollo de la ciencia se define con el ejercicio de cuestionamientos y explicaciones fácticas de la realidad. • El progreso de la ciencia está directamente relacionado con el desarrollo económico político y social de la humanidad.
  • 13. LOS PARADIGMAS DE KUHN http://www.youtube.com/watch?v=Us_EjHr_Tos&feature=fvwrel El término paradigma viene del griego παράδειγμα . Compuesta por dos vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en general, etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo»
  • 14. Thomas Samuel Kuhn Fue un historiador, físico y filósofo estadounidense, conocido por su contribución al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960. En 1962, Kuhn publicó The Structure of Scientific Revolutions (La estructura de las revoluciones científicas), Según Kuhn, las ciencias no progresan siguiendo un proceso uniforme por la aplicación de un hipotético método científico. Se verifican, en cambio, dos fases diferentes de desarrollo científico. En un primer momento, hay un amplio consenso en la comunidad científica sobre cómo explotar los avances conseguidos en el pasado ante los problemas existentes, y un segundo momento la creación así soluciones universales llamados «paradigma». http://www.youtube.com/watch?v=CrPmoI-ffGo&feature=related
  • 15. PARADIGMA: es aquel conjunto o marco conceptual en el que se integran algunas teorías. ¿QUÉ SE QUIERE DECIR? Que cuando una comunidad científica acepta un paradigma quiere decir que lo han decidido a la luz de los criterios internos de la misma comunidad científica y de la situación histórica. Según Kuhn, el más leve cambio en las creencias y valores de un paradigma aceptado genera las llamadas revoluciones científicas.