El documento resume la teoría del filósofo Thomas Kuhn sobre cómo evoluciona la ciencia. Según Kuhn, la ciencia no progresa de forma acumulativa, sino que atraviesa períodos de "ciencia normal" basada en un paradigma, interrupidos por crisis que llevan a "revoluciones científicas" donde se establece un nuevo paradigma. Kuhn define el paradigma como un modelo a seguir por una comunidad científica que guía la resolución de problemas. La ciencia normal da paso a una crisis cuando surgen anomalías que el paradigma no puede explicar,

2. IDEOLOGÍA

Las ideas de Kuhn se
pueden
resumir
por
medio de un numero
simple de puntos
Analiza las formas de
mirar como evoluciona
la ciencia
Quiere
demostrar
la
complejidad que tiene el
mecanismo del progreso
científico
y
corregir
malentendidos
Se basó en el problema del
cambio científico. Afirmó que
la ciencia no progresa solo
con
la
acumulación
de
conocimientos.

3.  «Si se considera a la historia como algo más que un
depósito de anécdotas o cronología, puede producir
una transformación decisiva de la imagen que
tenemos actualmente de la ciencia». La historia es
más que un anecdotario; verlo de esa forma es un
error de juicio.

 El método científico puede dar hipótesis e
investigación diferentes dependiendo de la
educación y punto de vista del observador, razón
por la cual distintos paradigmas surgen de un nuevo
fenómeno.

4. EL ENFOQUE DE KUHN

 El filósofo estadounidense propone el análisis de la
ciencia desde un enfoque historicista, dentro de un
proceso sucesivo y en constante evolución.
 Para ello, establece cinco fases de desarrollo, en las que
la existencia de un paradigma y su estudio normal entran
en una etapa de crisis, desatando una revolución que
tiene por producto un nuevo paradigma.
 El enfoque de Kuhn se contrapone al enfoque
"formalista", entendiéndose ésta última como una
actividad completamente racional y controlada, mientras
que el enfoque "historicista" considera a la ciencia como
una actividad concreta que se ha venido dando a través
de los tiempos.

5. Según Kuhn, la ciencia se desarrolla siguiendo cinco fases
dinámicas:
ESTABLECIMIENTO DE
UN PARADIGMA

CIENCIA
NORMAL
CIENCIA
CRISIS
REVOLUCION
CIENTIFICA
ESTABLECIMIENTO
DE UN NUEVO
PARADIGMA

6. Paradigma lo podemos definir de la siguiente
forma:
Modelo a seguir
por una
comunidad
científica

Manera de
entender el
mundo, explicarlo
y manipularlo.
PARADIGMA
Manera de resolver
problemas y modo
de dar soluciones
Realizaciones
científicas
universales
reconocidas por
cierto tiempo

7. Para entender un poco mas el enfoque de Kuhn :
La ciencia normal: Implica investigación, basada en
una o más realizaciones científicas
pasadas, reconocidas por alguna comunidad
científica, durante un cierto tiempo y utilizadas como
fundamento de prácticas posteriores.

La crisis : es la condición previa y necesaria para el
nacimiento de nuevas teorías y todas las crisis inician
con la confusión de un paradigma.
Se considera revolución científica : a todos aquellos
episodios de desarrollo no acumulativo en que un
antiguo paradigma es reemplazado, completamente o
en parte, por otro nuevo e incompatible.

8. LA ESTRUCTURA DE LAS
REVOLUCIONES CIENTIFICAS
 La estructura de las revoluciones
científicas es un análisis sobre la
historia de la ciencia. Su
publicación marca un hito en la
sociología del conocimiento y
epistemología. En esta obra, Kuhn
hace una crítica la concepción de la
ciencia que se tenía hasta entonces.
 Influido por el pensamiento de
historiadores como Koyré o filósofos
como Quine, consideró que el
estudio histórico es necesario para
entender cómo se han desarrollado
las teorías científicas y para
conocer por qué en ciertos
momentos unas teorías han sido
aceptadas antes que otras.
