Este documento presenta un taller de matemáticas para grado 5 con 10 preguntas sobre operaciones con números naturales como adición, sustracción, multiplicación y división. El objetivo es que los estudiantes refuercen estos conceptos fundamentales trabajados en el primer periodo. El taller debe ser resuelto en casa y luego sustentado por escrito para una calificación.

1. I.E INEM JORGE ISAACS SEDE FRAY DOMINGO DE LAS CASAS
TALLER NIVELACION PERIODO 1° MATEMATICAS 5°
NOMBRE _____________________________________________________ GRADO __________
El taller será sustentado con evaluación escrita el día _____________________
NOTA: Este taller es una guía de repaso y el estudiante debe resolverlo en casa para nivelar
desempeños pendientes (LO PUEDEN ORIENTAR PERO NO HACERLE EL TALLER PUES LA NOTA
DE ESTE TALLER ES LA SUSTENTACIÓN ESCRITA)
Objetivo: Desarrollar actividades que le permitan al estudiante reforzar conceptos fundamentales
trabajados en el primer periodo del grado quinto.
Temas
Operaciones con números naturales: Adición, sustracción, multiplicación, división
Solución de situaciones aplicando operaciones con números naturales
1. Resuelve las operaciones planteadas en forma mental y completa el crucinúmero,
En los puntos 2-10 debes seleccionar la respuesta correcta. DEBE APARECER EL PROCESO DE LA O LAS
OPERACIONES REALIZADAS. NO ES VÁLIDO SIN LAS OPERACIONES.
2. En una fábrica hay 85.700 empanadas las cuales se quieren repartir entre 96 tiendas escolares. Cada tienda,
¿cuántas empanadas recibe?

2. a. 9028
b. 892
c. 298
d. 8092
3. Después de repartir las empanadas, en la fábrica quedan sin vender:
a. 68 b. 84.808
c. 58 d. 85.632
4. Si la unidad de empanadas se vende en cada tienda en $206, entonces cada una de las tiendas cancela:
a. $686 c. $654.200
b. $183.752 d. $572.831
5. El dueño de una tienda escolar, vende cada unidad en $300, al vender todas las empanadas obtiene una ganancia
de:
a. $83.848 c. $94
b. $83.942 d. $105
6. La suma de las dos cifras de un número es 14, y su producto es 48, entonces el número es:
a. 95
b. 68
c. 86
d. B y c son correctas
7. La diferencia entre dos números es 63 y uno dividido entre el otro es 8. Los números son:
a. 95 y 32
b. 56 y 7
c. 90 y 27
d. 9 y 72
8. El producto de dos números es 60 y la diferencia es 11, podemos decir que los dos números son:
a. 15 y 4 c. 20 y 3
b. c. 18 y 7 d. 12 y 5
9. Para un arreglo floral, se necesitan 2 docenas de pompones, media docena de rosas y, docena y media de claveles.
Podemos decir que en un solo ramo se gastan:
a. 48 flores
b. 30 flores
c. 4 flores
d. 60 flores
10. Para mantenerse en forma, Juan Carlos monta tres días de la semana en bicicleta. El lunes recorre 8kms, el
miércoles la mitad de lo que recorre el lunes y el viernes el triple de lo que recorrió los dos días anteriores. En total
Juan Carlos recorrió los siguientes km.
a. 12 b. 36 c. 48 d. 24