Este documento trata sobre los géneros y números de los sustantivos en español. Explica que los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos dependiendo de si llevan "el" o "la" respectivamente. También cubre cómo formar el femenino añadiendo una "a" y los plurales añadiendo "s" o "es" generalmente. Proporciona ejemplos para ilustrar estas reglas gramaticales.
Son palabras que expresan menor tamaño o poca intensidad.
Se forman añadiendo las terminaciones ito, ita, cito, cita.
Son palabras que indican condición o característica mayor o más elevada, que pueden derivarse de un sustantivo o de un adjetivo
Son palabras que expresan menor tamaño o poca intensidad.
Se forman añadiendo las terminaciones ito, ita, cito, cita.
Son palabras que indican condición o característica mayor o más elevada, que pueden derivarse de un sustantivo o de un adjetivo
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
3. forma
Hay saustantivos
que solo tienen
un genero
Ejemplos
Flor, mesa...
Hay sustantivos que
admiten los dos
generos
Ejemplos
Perro, niña..
4. ¿como se forma el femenino?
Si acaban en -o
la canbian
por la -a
Si acaban en
consonante
añade -a
Terminaciones
especiales
Ejemplos
Perro,perra
Ejemplos
Leon, leona
Ejemplos
Poeta, poetisa
6. singular
Nombran a un objeto
Nombran a un grupo
de seres u objetos
Ejemplos
arbol
Ejemplos
pinar
7. plural
Nombra a varios
seres u objetos
Nombra a varios
grupos de seres
u objetos
Ejemplos:
Castañas, arboles
Ponos, jugetes,..
Ejemplos:
pinar,clase,...
8. ¿Como se forma?
Si acaban en vocal
añadomos -s
Si acaba en consonante
añadimos -es
Si acaban en singular
en - x o -s permanece
igual
