2ª Estación: Ángulos / Movimientos
      de rotación y translación

             Ángulos
• En esta segunda estación, vamos a seguir
  aprendiendo. En Primer lugar, estudiaremos
  qué son los ángulos, las partes que lo
  componen y diferentes tipos de ángulos.

• Te recomiendo que hagas las actividades 1 y 2
  de exploración.
• Muy bien, ahora ya sabemos qué es un ángulo,
  vamos a seguir aprendiendo. Vamos a ver cómo
  se produce la noche el día y el transcurso de los
  años.

• Haz el resto de actividades de exploración.

• Alguna vez os habéis preguntado... ¿por qué
  tarda tanto en llegar nuestra fecha de
  cumpleaños?
• Vamos a ver qué son los movimientos de
          rotación y translación.
Movimiento de rotación y translación
• El movimiento de rotación es aquel que
  describe la tierra al girar sobre sí misma en
  torno a un eje imaginario hacia el Este.
• El eje de rotación está inclinado respecto al plano de la
  órbita que describe la tierra alrededor del sol.




• El movimiento de rotación da lugar a la sucesión del
  día y la noche, así como a la diferencia horaria entre las
  diferentes zonas de la Tierra. Como la Tierra es
  esférica, solamente es iluminada la parte expuesta
  frente al sol. Como gira en torno a sí misma, la cara
  iluminada no es siempre la misma. De ese modo, la
  parte iluminada (día) y la parte oscura (noche) están
  constantemente cambiando.
• Así, las principales consecuencias del movimiento de
  rotación son:
• El día y la noche
• Una insolación o iluminación uniforme de la tierra.

  El movimiento de translación es el que la Tierra
  realiza alrededor del Sol, describiendo una órbita
  elíptica de 93 millones de km, a una velocidad de
  28,9 Km por segundo. En este desplazamiento
  invierte 365 días y 6 horas. Esas 6 horas que se
  acumulan cada año, transcurridos 4, se convierten en
  24 (1 día). Cada cuatro años hay pues, uno que tiene
  366 días, que se denomina año bisiesto.
• Las estaciones: El movimiento de translación origina las
  cuatro estaciones. Las estaciones están determinadas por la
  inclinación del eje de la tierra respecto a la elíptica. Según
  la posición de la tierra con respecto al sol, algunas áreas
  terrestres reciben más radiación solar que otras.



• Las estaciones van cambiando alternativamente según la
  cercanía de cada hemisferio respecto al sol. Cuando el
  hemisferio norte está alejado del sol será invierno, mientras
  tanto el hemisferio sur está cercano al sol y es verano allí.
¿Qué es el espacio en la esfera de un
               reloj?
• Antes de empezar a investigar sobre la esfera
  de un reloj vamos a ver qué sabes sobre los
  relojes. La geometría es una parte de las
  matemáticas que es fácil comprobar en la vida
  diaria. Los grandes edificios, las casas, las
  estatuas o cualquier otra cosa que se
  construya no podrían hacerse sin la
  geometría. Se habla de movimientos en el
  espacio, de acuerdo con la geometría de
  círculos y ángulos.
• Si todavía nos has estudiado geometría en la
  escuela, no te asustes: es fácil de entender si
    te colocas enfrente de un reloj con agujas.
• Nuestro sistema divide los círculos en 360º desde los
  tiempos de Caldeus. Un círculo de 360 partes iguales
  puede ser dividido en cuadrantes, o cuartos de círculo,
  teniendo 90º o tres horas, cada uno. Del mediodía a las
  3 de la tarde serán 90º. Del mediodía a la media noche
  serán 360º. Podemos observar también que el año
  puede dividirse en cuatro cuadrantes, que
  corresponden a las 4 estaciones.
Coordenadas: la latitud y la longitud
• La latitud y la longitud

 • Existen dos tipos de líneas representadas sobre
   un globo terrestre, las que nos sirven para medir
    la latitud (paralelos), y las que nos sirven para
             medir la longitud (meridianos).


• A este conjunto de líneas imaginarias que cubren
  la tierra formando una red que la envuelven se le
                llama Red Geográfica.
La latitud:

• Las líneas de latitud son círculos de diferentes tamaños
      y paralelos, que rodean la tierra y se trazan en los
          mapas horizontalmente. Estos círculos se
    empequeñecen hasta convertirse en puntos hacia los
    polos. El mayor de ellos es el ecuador y se le ubica en
   la posición 0, los polos son los menores y se ubican en
      la posición de 90. A medida que nos acercamos a
    cualquiera de los polos y nos alejamos de la línea del
    ecuador, ya sea al norte o al sur, aumenta el número
  (expresado en grados) porque aumenta la distancia con
   respecto al ecuador. Por ello el polo sur se encuentra a
         los 90 sur y el polo norte a 90 grados norte.
La longitud:

• Las líneas de longitud son semicircunferencias que van de
  un polo a otro dividiendo el globo terrestre como en gajos
  de una mandarina o naranja. Son todas iguales y se trazan
  en los mapas verticalmente debido a que son
  perpendiculares al ecuador, es decir, lo cruzan formando un
  ángulo recto. A estas líneas se las llaman meridianos. Se
  toma como referencia el meridiano que pasa por encima
  del Observatorio Astronómico de Greenwich (Inglaterra) y
  se le conoce por eso como el Meridiano de Greenwich para
  determinar el meridiano a 0. A la derecha del Meridiano de
  Greenwich serán los grados Este y a la izquierda los grados
  Oeste.

Estacion 2

  • 1.
    2ª Estación: Ángulos/ Movimientos de rotación y translación Ángulos
  • 2.
    • En estasegunda estación, vamos a seguir aprendiendo. En Primer lugar, estudiaremos qué son los ángulos, las partes que lo componen y diferentes tipos de ángulos. • Te recomiendo que hagas las actividades 1 y 2 de exploración.
  • 3.
    • Muy bien,ahora ya sabemos qué es un ángulo, vamos a seguir aprendiendo. Vamos a ver cómo se produce la noche el día y el transcurso de los años. • Haz el resto de actividades de exploración. • Alguna vez os habéis preguntado... ¿por qué tarda tanto en llegar nuestra fecha de cumpleaños?
  • 4.
    • Vamos aver qué son los movimientos de rotación y translación.
  • 5.
    Movimiento de rotacióny translación • El movimiento de rotación es aquel que describe la tierra al girar sobre sí misma en torno a un eje imaginario hacia el Este.
  • 6.
    • El ejede rotación está inclinado respecto al plano de la órbita que describe la tierra alrededor del sol. • El movimiento de rotación da lugar a la sucesión del día y la noche, así como a la diferencia horaria entre las diferentes zonas de la Tierra. Como la Tierra es esférica, solamente es iluminada la parte expuesta frente al sol. Como gira en torno a sí misma, la cara iluminada no es siempre la misma. De ese modo, la parte iluminada (día) y la parte oscura (noche) están constantemente cambiando.
  • 7.
    • Así, lasprincipales consecuencias del movimiento de rotación son: • El día y la noche • Una insolación o iluminación uniforme de la tierra. El movimiento de translación es el que la Tierra realiza alrededor del Sol, describiendo una órbita elíptica de 93 millones de km, a una velocidad de 28,9 Km por segundo. En este desplazamiento invierte 365 días y 6 horas. Esas 6 horas que se acumulan cada año, transcurridos 4, se convierten en 24 (1 día). Cada cuatro años hay pues, uno que tiene 366 días, que se denomina año bisiesto.
  • 8.
    • Las estaciones:El movimiento de translación origina las cuatro estaciones. Las estaciones están determinadas por la inclinación del eje de la tierra respecto a la elíptica. Según la posición de la tierra con respecto al sol, algunas áreas terrestres reciben más radiación solar que otras. • Las estaciones van cambiando alternativamente según la cercanía de cada hemisferio respecto al sol. Cuando el hemisferio norte está alejado del sol será invierno, mientras tanto el hemisferio sur está cercano al sol y es verano allí.
  • 9.
    ¿Qué es elespacio en la esfera de un reloj? • Antes de empezar a investigar sobre la esfera de un reloj vamos a ver qué sabes sobre los relojes. La geometría es una parte de las matemáticas que es fácil comprobar en la vida diaria. Los grandes edificios, las casas, las estatuas o cualquier otra cosa que se construya no podrían hacerse sin la geometría. Se habla de movimientos en el espacio, de acuerdo con la geometría de círculos y ángulos.
  • 10.
    • Si todavíanos has estudiado geometría en la escuela, no te asustes: es fácil de entender si te colocas enfrente de un reloj con agujas.
  • 11.
    • Nuestro sistemadivide los círculos en 360º desde los tiempos de Caldeus. Un círculo de 360 partes iguales puede ser dividido en cuadrantes, o cuartos de círculo, teniendo 90º o tres horas, cada uno. Del mediodía a las 3 de la tarde serán 90º. Del mediodía a la media noche serán 360º. Podemos observar también que el año puede dividirse en cuatro cuadrantes, que corresponden a las 4 estaciones.
  • 12.
    Coordenadas: la latitudy la longitud • La latitud y la longitud • Existen dos tipos de líneas representadas sobre un globo terrestre, las que nos sirven para medir la latitud (paralelos), y las que nos sirven para medir la longitud (meridianos). • A este conjunto de líneas imaginarias que cubren la tierra formando una red que la envuelven se le llama Red Geográfica.
  • 13.
    La latitud: • Laslíneas de latitud son círculos de diferentes tamaños y paralelos, que rodean la tierra y se trazan en los mapas horizontalmente. Estos círculos se empequeñecen hasta convertirse en puntos hacia los polos. El mayor de ellos es el ecuador y se le ubica en la posición 0, los polos son los menores y se ubican en la posición de 90. A medida que nos acercamos a cualquiera de los polos y nos alejamos de la línea del ecuador, ya sea al norte o al sur, aumenta el número (expresado en grados) porque aumenta la distancia con respecto al ecuador. Por ello el polo sur se encuentra a los 90 sur y el polo norte a 90 grados norte.
  • 14.
    La longitud: • Laslíneas de longitud son semicircunferencias que van de un polo a otro dividiendo el globo terrestre como en gajos de una mandarina o naranja. Son todas iguales y se trazan en los mapas verticalmente debido a que son perpendiculares al ecuador, es decir, lo cruzan formando un ángulo recto. A estas líneas se las llaman meridianos. Se toma como referencia el meridiano que pasa por encima del Observatorio Astronómico de Greenwich (Inglaterra) y se le conoce por eso como el Meridiano de Greenwich para determinar el meridiano a 0. A la derecha del Meridiano de Greenwich serán los grados Este y a la izquierda los grados Oeste.