ESTADISTICA
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Comentario 09
Un indicador proporciona información estadística sobre el estado del sistema educativo y describe sus características principales para la toma de decisiones. Los indicadores se utilizan para representar o analizar aspectos significativos de la realidad educativa y ayudan con fines de diagnóstico. La OCDE comenzó el primer proyecto documentado para construir un sistema internacional de indicadores educativos en 1974. Los indicadores suelen dividirse en cuatro grupos: contexto, recursos, proceso y resultados.
Trabajo estadistica
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N0CIONES DE ESTADÍSTICA PARTE I
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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ESTADISTICA
- 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO ESTADISTICAS AUTOR ANDRES. L. MARIN C.I.21.156.367
- 2. Conceptos básicos de la estadística Estadísticas: Es la ciencia de la sistematización, ordenada y recogida (ordenación y presentación de los datos referente a un fenómeno que presenta variabilidad o incertidumbre para su estudio metódico. División de la estadística Estadística Descriptiva: es una gran parte de la estadística que se dedica a recolectar, ordenar, analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de describir apropiadamente las características de este.
- 3. Estadísticas inferencial: Conjunto de métodos y técnicas que son usados para sacar conclusiones generales acerca de una población usando datos de una muestra tomado de ella. Ambas estadísticas (descriptiva e inferencial) comprenden la aplicada. Variables: Es una característica observable que varía entre los diferentes individuos de una población. Tipos de variables: Cualitativa: Si sus valores (modalidades) no se pueden asociar naturalmente a un número.(no se pueden hacer operaciones algebraicas con ellos). .
- 4. Cuantitativas o Numéricas: Sus valores son numéricos (tiene sentido hacer operaciones algebraicas con ellos) Variable: La variable en estudio es Presión diastólica (medida en MM de HG) Una variable numérica continúa. Población: Es el conjunto sobre el que estamos interesados en obtener conclusiones (hacer referencia). Normalmente es demasiado grande para poder abarcarlo. Muestra: ES un subconjunto de la población al que tenemos acceso y sobre el que realmente hacemos las observaciones (mediciones)
- 5. Parámetro: Es una cantidad numérica calculada sobre una población Estadísticos: Cambiar población por muestra. Si un estadístico se usa para aproximar un parámetro también se le suele llamar. Estimador
- 6. G R A C I A S