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¿Cómo celebraste Acción de Gracias?
Completa estas frases con tu información
Yo comí….. Yo fui…
Yo bebí….
Muestra tu foto de la cena
a la clase y cuenta lo que
hiciste en esta fiesta.
Plato principal:
- Pavo asado acompañado de un relleno hecho de pan de maíz y salvia,
se sirve con salsa de arándanos rojos.
- Judías verdes, batata dulce y puré de patatas, con una salsa hecha del
jugo del pavo.
Postre:
- Pastel de calabaza o manzana.
Crea tu propio
menú en tu
cuaderno
Lugar: La Estampida
Descripción: Del 8 al 17 de julio hay una fiesta
muy importante en Calgary: La Estampida. Es
una fiesta de vaqueros. Hay un desfile muy
grande con carrozas, conciertos de música y
mucha comida deliciosa. El desayuno de la
Estampida consiste en tortitas con sirope de
arce.
Mira la foto del
desayuno de la
Estampida.
¿Qué comida
puedes ver?
Piensa en las actividades que pueden hacer los niños durante la Fiesta de La Estampida
Actividad: El anuncio de televisión
Imagina que trabajas para el gobierno de tu ciudad. Perteneces al comité de fiestas.
Eres el responsable de crear un anuncio de televisión para invitar a todas las personas
a la fiesta de la Estampida.
Parte 1. Escribe el anuncio. Necesitas usar al menos 12 verbos en imperativo.
Ejemplo: Ven a la fiesta de la Estampida.
Monta a caballo como los vaqueros.
Come un desayuno delicioso de panqueques.
Parte 2. Graba el anuncio con el ipad o el teléfono para mostrar el viernes a toda la clase.
Parte 3. Puedes ponerte un sombrero de cowboy 
Plazo el
jueves
Las fiestas en España
m ¿Qué te sugiere la palabra “fiesta”?
m ¿Qué fiestas españolas conoces?
m ¿Qué origen tienen? ¿Histórico, religioso,
relacionado con las estaciones del año?
m ¿Dónde se celebran?
m ¿Cuándo?
La Tomatina: fiesta del tomate
en España
Imagina una fiesta cuyo protagonista es el TOMATE. ¿Qué tipo de fiesta puedes
inventar?
Mira ahora este vídeo de una fiesta del tomate en España. Presta atención y contesta a
las siguientes preguntas. https://www.youtube.com/watch?v=EbSClT3DS1E
Comprensión auditiva: La tomatina, la fiesta del tomate
1) ¿Cuándo celebramos LA TOMATINA?
2) La TOMATINA se celebra en el pueblo de Buñol ¿dónde
está este pueblo?
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4) ¿Cuántas personas aproximadamente participan en LA
TOMATINA?
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8) ¿Qué marca el final de la fiesta de LA TOMATINA?
9) ¿Quiénes limpian las calles con tomate?
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• Inventa una fiesta con comida en Calgary
– Piensa en el alimento
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– Da consejos a los turistas (4 al menos). USA LOS
IMPERATIVOS. Ejemplo: COGE el tomate, TIRA el
tomate
Enero Febrero Marzo Abril
Los Reyes Magos San Valentín
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Feria de Abril
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Mayo Junio Julio Agosto
Cruces de Mayo
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Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
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Hispanidad
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Mira el calendario de fiestas hispanas.
a) ¿Qué fiestas conoces?
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Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Trabaja en tu cuaderno.
a) Copia el calendario.
b) Con tu grupo piensa en fiestas que celebras en Canadá en los diferentes meses.
c) Escribe el nombre de las fiestas para cada mes.
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Habla con otro estudiante:
1) Cuando pierdes un diente, ¿quién te trae los regalos?
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3) Mira los siguientes dibujos. Identifica a la persona y al animal.
EL HADA DE LOS DIENTES
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ESCRIBE EN TU CUADERNO Y COMPLETA CON LA INFORMACIóN NECESARIA
EL HADA DE LOS
DIENTES
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Cómo celebrar Acción de Gracias: platos típicos y actividades

  • 1. ¿Cómo celebraste Acción de Gracias? Completa estas frases con tu información Yo comí….. Yo fui… Yo bebí…. Muestra tu foto de la cena a la clase y cuenta lo que hiciste en esta fiesta.
  • 2. Plato principal: - Pavo asado acompañado de un relleno hecho de pan de maíz y salvia, se sirve con salsa de arándanos rojos. - Judías verdes, batata dulce y puré de patatas, con una salsa hecha del jugo del pavo. Postre: - Pastel de calabaza o manzana. Crea tu propio menú en tu cuaderno
  • 3. Lugar: La Estampida Descripción: Del 8 al 17 de julio hay una fiesta muy importante en Calgary: La Estampida. Es una fiesta de vaqueros. Hay un desfile muy grande con carrozas, conciertos de música y mucha comida deliciosa. El desayuno de la Estampida consiste en tortitas con sirope de arce. Mira la foto del desayuno de la Estampida. ¿Qué comida puedes ver?
  • 4. Piensa en las actividades que pueden hacer los niños durante la Fiesta de La Estampida
  • 5. Actividad: El anuncio de televisión Imagina que trabajas para el gobierno de tu ciudad. Perteneces al comité de fiestas. Eres el responsable de crear un anuncio de televisión para invitar a todas las personas a la fiesta de la Estampida. Parte 1. Escribe el anuncio. Necesitas usar al menos 12 verbos en imperativo. Ejemplo: Ven a la fiesta de la Estampida. Monta a caballo como los vaqueros. Come un desayuno delicioso de panqueques. Parte 2. Graba el anuncio con el ipad o el teléfono para mostrar el viernes a toda la clase. Parte 3. Puedes ponerte un sombrero de cowboy  Plazo el jueves
  • 6.
  • 7. Las fiestas en España m ¿Qué te sugiere la palabra “fiesta”? m ¿Qué fiestas españolas conoces? m ¿Qué origen tienen? ¿Histórico, religioso, relacionado con las estaciones del año? m ¿Dónde se celebran? m ¿Cuándo?
  • 8. La Tomatina: fiesta del tomate en España
  • 9. Imagina una fiesta cuyo protagonista es el TOMATE. ¿Qué tipo de fiesta puedes inventar? Mira ahora este vídeo de una fiesta del tomate en España. Presta atención y contesta a las siguientes preguntas. https://www.youtube.com/watch?v=EbSClT3DS1E
  • 10. Comprensión auditiva: La tomatina, la fiesta del tomate 1) ¿Cuándo celebramos LA TOMATINA? 2) La TOMATINA se celebra en el pueblo de Buñol ¿dónde está este pueblo? 3) ¿Cuántos habitantes tiene Buñol? 4) ¿Cuántas personas aproximadamente participan en LA TOMATINA? 5) ¿A qué hora comienza LA TOMATINA? 6) ¿Qué es el palo jamón? 7) ¿Dónde transportan los tomates? 8) ¿Qué marca el final de la fiesta de LA TOMATINA? 9) ¿Quiénes limpian las calles con tomate? 10) Escribe algunos consejos para disfrutar de la fiesta.
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  • 12. Tarea individual • Inventa una fiesta con comida en Calgary – Piensa en el alimento – Piensa en el lugar donde se celebra – Piensa en el mes para celebrar la fiesta – Piensa en las actividades que la gente puede hacer – Da consejos a los turistas (4 al menos). USA LOS IMPERATIVOS. Ejemplo: COGE el tomate, TIRA el tomate
  • 13. Enero Febrero Marzo Abril Los Reyes Magos San Valentín Carnaval Las Fallas Cerezo en Flor Feria de Abril Sant Jordi Mayo Junio Julio Agosto Cruces de Mayo El Rocío Noche de San Juan Moros y Cristianos San Fermines Virgen del Carmen Santiago Apóstol Pachamama Descenso del Sella Virgen de Agosto La Tomatina Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Independencia Mexicana La Mercè El Pilar Día de la Hispanidad El Día de los Muertos Navidad Los Santos Inocentes Mira el calendario de fiestas hispanas. a) ¿Qué fiestas conoces? b) ¿Qué fiestas tienes en el calendario de tu país?
  • 14. Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Trabaja en tu cuaderno. a) Copia el calendario. b) Con tu grupo piensa en fiestas que celebras en Canadá en los diferentes meses. c) Escribe el nombre de las fiestas para cada mes.
  • 15. Piensa en cuando pierdes un diente. ¿Cómo celebras este momento? Habla con otro estudiante: 1) Cuando pierdes un diente, ¿quién te trae los regalos? 2) ¿Qué tipo de regalos recibes? (dinero, libros, etc.) 3) Mira los siguientes dibujos. Identifica a la persona y al animal. EL HADA DE LOS DIENTES CANADÁ
  • 16. ESCRIBE EN TU CUADERNO Y COMPLETA CON LA INFORMACIóN NECESARIA EL HADA DE LOS DIENTES EL RATONCITO PEREZ Lugar donde vive Descripción Física Ropa que lleva Regalos que trae a cambio de dientes
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  • 21. FIESTA MI PAíS ESPAñA OTRO PAíS Los dientes En Canadá el Hada de los Dientes trae regalos a los niños cuando ellos pierden los dientes. Los niños ponen los dientes debajo de la almohada El Ratoncito Pérez Cumpleaños Damos tirones de oreja por cada año Cantamos Cumpleaños Feliz
  • 22. Mira las fotos de fiestas tradicionales de España. Con tu compañero imagina el tipo de fiesta que es y las actividades que se celebran