2. Uno de los aspectos más básicos de los estilo de aprendizaje se
refiere a la manera en que recibimos la información en un principio a
partir de nuestros sentidos, es decir, nuestro estilo receptivo de
aprendizaje. Las personas tienen fortalezas distintas en términos de
cómo procesan la información con mayor eficacia.
Estilo visual/verbal de aprendizaje!
!
Si éste es tu estilo de aprendizaje,
prefieres la información que se presenta
visualmente en un formato escrito. Te
sientes más cómodo cuando lees y
puedes recordar la ortografía de una
palabra si piensas cuál es la apariencia
de ésta. Probablemente aprendes mejor
cuando tienes la oportunidad de leer
acerca de un concepto que cuando
escuchas a un profesor explicando.
3. Estilo visual/ no verbal de aprendizaje!
!
Los estudiantes que tiene este estilo de
aprendizaje captan mejor la información
cuando se les presenta el material
visualmente en un diagrama o en una imagen.
Tú puedes recordar la estructura de un
compuesto químico si repasas una imagen en
tu mente y te beneficias de los profesores
que utilizan con frecuencia ayudas visuales
tales como videos, mapas y modelos. A los
estudiantes con estilos visuales de
aprendizaje se les facilita más ver cosas en el
ojo de su mente, es decir, visualizar una tarea
o un concepto, a que se les hable al respecto.
4. Estilo auditivo/ verbal de aprendizaje!
!
¿Alguna vez le has pedido a un amigo
que te ayude a armar algo leyéndote las
instrucciones mientras tú trabajas? Si lo
has hecho, quizás tienes un estilo verbal/
auditivo de aprendizaje. Las personas
que lo tienen prefieren escuchas
explicaciones en vez de leerlas. Gustan
de las conferencias y los debates en
clase porque pueden asimilar fácilmente
la información respecto de la cual se está
hablando.
5. Estilo táctil/cinestésico de aprendizaje!
!
Los estudiantes que lo poseen prefieren
a p r e n d e r h a c i e n d o : t o c a n d o ,
manipulando objetos y haciendo cosas.
Por ejemplo, algunas personas disfrutan
el acto de escribir debido a la sensación
de un lápiz o de un tablero de
computación: el equivalente táctil de
pensar en voz alta. O quizás encuentren
que armar un modelo tridimensional les
ayuda a comprender una idea nueva.
11. Estilo analítico de aprendizaje!
!
Las personas con estilos analíticos de
aprendizaje aprenden mejor cuando se les
expone primero a los componentes
individuales y a los principios subyacentes a
un fenómeno o situación. Una vez que los
han identificado, les resulta más fácil
determinar y entender cuál es la imagen
general y determinar si existen casos
particulares que ejemplifiquen el principio.
12. Estilo relacionales de aprendizaje!
!
Los que tienen estilos relacionases de
aprendizaje aprende con más facilidad si
se les expone toda la variedad de
materiales que están intentando aprender.
En vez de centrarse en los componentes
individuales de un problema, como
prefieren los que tienen estilos analíticos,
los individuos con estilos relacionases de
aprendizaje lo hacen mejor cuando tienen
la imagen completa. Pueden entonces
t e n e r u n a p e r s p e c t i v a a m p l i a y
descomponerla en partes individuales.
13. Los estudiantes que utilizan el estilo analítico
estudian con mayor eficacia si se centran en
hechos y en los principios específicos, pues
sobresalen en la organización de la información.
Es frecuente que trabajen mejor por su cuenta, la
ciencia y las matemáticas les resultan
particularmente sencillas.!
!
Por otro lado, los estudiantes con un estilo
relacional perciben los conceptos globalmente y
piensan en términos de la totalidad de la
situación. Es posible que les atraigan las
materias que exigen la capacidad de forjar un
panorama amplio del material, como son inglés e
historia.
15. Introvertidos frente a
extrovertidos
Una diferencia fundamental entre unos y otros es si disfrutan trabajar con los
demás. La independencia es la característica más importante de los
individuos introvertidos. Disfrutan del trabajo solitario y les afecta menos lo
que los demás piensen o cómo se comporten. En cambio, los extrovertidos
son sociables y en ellos influye más el comportamiento y la opinión de los
otros. Disfrutan cuando trabajan con otros y se llenan de energía cuando
tienen otras personas a su alrededor.
16. Individuos intuitivos frente a
individuos sensores
A los primeros les agrada resolver problemas y ser creativos. Se impacientan
con los detalles y prefieren saltar a conclusiones, disfrutan el reto de resolver
problemas y de tener un planteamiento general. A los que se les clasifica
como sensores, por otro lado, prefieren un enfoque concreto y lógico a partir
del cual puedan analizar cuidadosamente los hechos de la situación. Aunque
son buenos con los detalles, a veces no advierten cuál es la totalidad de ésta.
17. Pensadores frente a sensitivos
Los primeros prefieren la lógica a la emoción. Llegan a decisiones y
resuelven problemas a través del análisis sistemático de una situación. A
diferencia de ellos, los sensitivos confían más en sus respuestas
emocionales. Está conscientes de los demás y de sus sentimientos, y les
afectan sus valores personales y su cercanía a los demás.
18. Perceptores frente a juzgadores
Antes de llegar a una conclusión, los primeros intentan recopilar tanta
información como puedan. Como están abiertos a múltiples perspectivas u
aprecian todos los aspectos de una situación, a veces tienen problemas para
terminar una tarea. Los que juzgan, a diferencia de ellos, son rápidos y toman
decisiones con prontitud. Les gusta fijarse metas, alcanzarlas y luego
avanzar a la siguiente tarea.