El documento describe diferentes estilos de pensamiento como el analítico, teórico, pragmático y científico. El estilo analítico se caracteriza por ser reflexivo, observador y prudente antes de llegar a conclusiones. El teórico enfoca los problemas de forma lógica y busca integrar los hechos en teorías coherentes. El pragmático se centra en la experimentación y aplicación rápida de ideas. El científico piensa de forma objetiva y busca la racionalidad.
INSTRUMENTO HONEY-ALONSO PARA MEDIR ESTILOS DE APRENDIZAJE - ejemplo de como se hace su registro = se debe posteriormente tabular para identificar el estilo que mas tendencia tiene entre el grupo de alumnos.
https://edu.symbaloo.com/mix/pleayudascalidad
(Entorno Personal de Aprendizaje)
http://ayudascalidad.blogspot.com.co/
(Blogger Ayudas Calidad)
https://www.youtube.com/watch?v=ABLXLeeqWJ8&list=PLmDSY-JAYgtf1BHB7Id8I5zPie_J4ntWe
(Lista de reproducción Vídeos en YouTube – Ayudas Calidad)
https://www.youtube.com/channel/UCcO2zl8wUFfZxGBlXoqu5mw
(Canal de YouTube – Ayudas Calidad)
Mediante la realización del Test es posible identificar el estilo de aprendizaje que estos prefieren, se debe realizar a cada integrante del aula.
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Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Estilos de aprendizaje
1. Estilo.Definición.Características.Actividades.Ejemplo.Activo.Capacidad para tomar decisiones acertadas y coherentes.Actúa de forma consiente.Ágil.Eficaz.Seguro de sí mismo.Genera nuevas ideasCapacidad de innovar.Crear.Inventar nuevos proyectos.Líderes.Reflexivo.Antepone la reflexión a la acción observa con detenimiento las distintas experienciasLe gusta considerar las experiencias y observarlas desde diferentes perspectivas. Recogen datos, analizándolos con detenimiento antes de llegar a alguna conclusión. Son prudentes les gusta considerar todas las alternativas posibles antes de realizar un movimiento. Disfrutan observando la actuación de los demás, escuchan a los demás y no intervienen hasta que no se han adueñado de la situación. Crean a su alrededor un aire ligeramente distante y condescendientePersonas analíticas como:Teorico.Enfoque lógico de los problemas, necesita integrar la experiencia de un marco teórico de referencia. Enfoca los problemas de forma vertical escalonada, por etapas lógicasTienden a ser perfeccionistas integran los hechos en teorías coherentes. Les gusta analizar y sintetizar. Son profundos en su sistema de pensamiento, a la hora de establecer principios, teorías y Para ellos si es lógico es bueno. Buscan la racionalidad y la objetividad huyendo de los subjetivo y lo ambiguo. ModelosLeer libros y analizarlos adecuadamente.Pensar antes de actuar.AnalizaPor qué?Cómo?Los filósofos, Pragmá-tico.Su punto fuerte es la experimentación y la aplicación de ideasDescubren el aspecto positivo de las nuevas ideas y aprovechan la primera oportunidad para experimentarlas. Les gusta actuar rápidamente y con seguridad con aquellas ideas y proyectos que les atraen. Tienden a ser impacientes cuando hay personas que teorizan. Pragmático.Su punto fuerte es la experimentación y la aplicación de ideasDescubren el aspecto positivo de las nuevas ideas y aprovechan la primera oportunidad para experimentarlas. Les gusta actuar rápidamente y con seguridad con aquellas ideas y proyectos que les atraen. Tienden a ser impacientes cuando hay personas que teorizan. Piensan la tierra cuando hay que tomar una decisión o resolver un problema. Su filosofía es “siempre se puede hacer mejor, si funciona es bueno”.Científicos.<br />