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de clases 2
1.- realizar un “acuerdo de convivencia”
2.- crear un mapa de ubicación de los
asientos en el grupo
3.- responder a los comportamientos
difíciles
En un grupo de secundaria el profesor ya no sabe que hacer con tres
alumnos. El grupo trabaja bien peros esos alumnos no le hacen caso,
platican durante la clase, no entregan trabajos diarios ni las tareas que
se llevan a casa; durante las explicaciones hacen burlas a los
compañeros y al mismo maestro; han intervenido los orientadores y la
misma dirección, pero los alumnos están renuentes a obedecer. La
situación empeoro esta semana ya que fueron descubiertos en el baño
de la escuela fumando en lugar de estar en clases.
En este caso, responde las siguientes preguntas:
1.- Que harías para obtener el control de los alumnos
2.- establece tres estrategias a mediano plazo para ayudar a los alumnos
3.- que es lo que evitarías hacer en este caso con los alumnos

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Estrategias para el manejo de clases

  • 2. 1.- realizar un “acuerdo de convivencia”
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. 2.- crear un mapa de ubicación de los asientos en el grupo
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. 3.- responder a los comportamientos difíciles
  • 15. En un grupo de secundaria el profesor ya no sabe que hacer con tres alumnos. El grupo trabaja bien peros esos alumnos no le hacen caso, platican durante la clase, no entregan trabajos diarios ni las tareas que se llevan a casa; durante las explicaciones hacen burlas a los compañeros y al mismo maestro; han intervenido los orientadores y la misma dirección, pero los alumnos están renuentes a obedecer. La situación empeoro esta semana ya que fueron descubiertos en el baño de la escuela fumando en lugar de estar en clases. En este caso, responde las siguientes preguntas: 1.- Que harías para obtener el control de los alumnos 2.- establece tres estrategias a mediano plazo para ayudar a los alumnos 3.- que es lo que evitarías hacer en este caso con los alumnos