Presentación diseñada en el marco del Postítulo

1. INSTITUTO SUPERIOR DE PROFESORADO Nº 20
“ Senador Néstor Juan Zamaro”
Profesora: Verónica Chelini

2. Conocimiento
Alumno Docente
CURRÍCULO

3. PLANIFICAR
“saber que se hará, cómo y por qué”
CONTENIDOS
criterio Conocimientos previos
s
Lógica interna de los contenidos
Capacidad de los alumnos
Contenido organizador

4. PREGUNTA
EXPLICACIÓN EJERCICIOS
DIDÁCTICA
SITUACIÓN
ESQUEMAS EJEMPLOS
PROBLEMÁTICA
ESTUDIO DE
DIÁLOGO ANALOGÍAS
CASOS
NARRACIÓN

7. Poderosa herramienta para ayudar a la comprensión.
TEMA DE LA CLASE
IDEAS CENTRALES
DIMENSIONES DE ANÁLISIS
CONCEPTOS A DESTACAR
AUTORES CITADOS

8. PERMITEN:
Organizar los contenidos
Desarrollar habilidades de síntesis
Visualizar conceptos y relaciones jerárquicas
Fomentar la creatividad
Fomentar la cooperación

9. Investigación guiada
Recursos  Internet
Trabajo cooperativo
Autonomía
Manejo de información

10. Para diseñar las presentaciones hay que tener en cuenta:
Las características de los alumnos
Los contenidos a transmitir
Las ideas previas
Los objetivos
La profundización
El tiempo de exposición

11. Planillas
Gráficos
Bases de Datos