Este documento describe la metodología PACIE y la estructura de las aulas virtuales según esta metodología. La metodología PACIE utiliza las TIC para mejorar los procesos de aprendizaje mediante recursos tecnológicos de forma clara, atractiva y que faciliten la tutoría. Las aulas virtuales se dividen en tres bloques: bloque cero para información y comunicación, bloque académico para exposición, retroalimentación y construcción del conocimiento, y bloque de cierre para evaluación y retroalimentación.
Presentación sobre el Bloque de Cierre como parte integrante de la estructura ideal del EVA, según la Metodología PACIE, durante el desarrollo del Nivel 6: Interacción, del Programa Experto en Procesos E-learning de FATLA (Fundación para la Actualización Tecnológica de Latino América)
Presentación sobre el Bloque de Cierre como parte integrante de la estructura ideal del EVA, según la Metodología PACIE, durante el desarrollo del Nivel 6: Interacción, del Programa Experto en Procesos E-learning de FATLA (Fundación para la Actualización Tecnológica de Latino América)
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. EXPOSICON PROFESIONAL
EXTRUCTURA AULAS
VIRTUALES SEGUN
PACIE
METODOLOGIA PACIE
Daniel E. Duque P.
Cecilia Gil Sánchez
2. ¿Que es la Metodología PACIE?
Es una metodología que usa las
TICS como soporte a los procesos
de aprendizaje y auto aprendizaje
dando una fuerza a la pedagogía
Educativa.
PACIE Es sinónimo de aprender
haciendo con respeto con amor,
con dignidad, mediante recursos
Tecnológicos que sirven para
mejorar el Proceso Educativo
3. Utilizando lo Recursos TICS Necesarios
de tal forma que sea lo más clara
Atractiva y QUE Faciliten la Tutoría
La Modalidad E-Learning debe cumplir con
ciertas características que la hagan
efectiva
4. AULA VIRTUAL
SON ESPACIOS O SITIOS
En la WEB donde EDUCANDO Y
EDUCADORES SE ENCUENTRAN
PARA REALIZAR ACTIVIDADES
DE ENSEÑANZA
5. LA ESTRUCTURA DE ESTAS AULAS
VIRTUALES ESTA FORMADA
BASICAMENE POR TRES BLOQUES
BLOQUE CERO
BLOQUE ACADEMICO
BLOQUE DE CIERRE
6. LA ESTRUCTURA DEL
BLOQUE CERO
BLOQUE CERO
SECCIÓN DE INFORMACION
Guía De Inicio
Presentación del Tutor
Rubrica de Evaluación
y documentos
SECCIÓN DE COMUNICACION
Cartelera en Línea de autocrítica y filtro
SECCIÓN DE INTERACCION
Cafetería Virtual, crítica,
El Taller
síntesis, comparación y verificación
7. LA ESTRUCTURA DEL
BLOQUE ACADEMICO
BLOQUE ACADÉMICO
SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
de información, enlaces y documentos
SECCIÓN DE REBOTE
Actividades de autocrítica y filtro
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
del conocimiento, crítica,
análisis y discusión
SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
síntesis, comparación y verificación
9. SECCION DE
EXPOSICION
AQUÍ SE EXPRESAN LOS
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
POR LO QUE LA EXPOSICION
DEBE SER LO MAS CLARA
POSIBLE SENSILLA UTILIZANDO
LAS HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS DE
LA WEB CON COLORIDO AMENO
DE TAL FORMA QUE EL
ESTUDIANTE APRENDA SIN
ESTRES PARA
QUE SEA LO MAS PRODUCTIVA
10. SECCION DE
EXPOSICION
DOCUMENTOS LIBROS ENLACES WEB VIDEOS
11. SECCION DE REBOTE:
SON ACTIVIDADES DE AUTOCRITICA Y FILTRO QUE
AYUDA AL USUARIO A REVISAR CONTENIDOS
PERMITIENDOLE SEGUIR EN LA ACTIVIDAD SIGUIENTE
12. SECCION DE
CONSTRUCCION
INTERACCION
ENTRE ESTUDIANTES
CONSTRUCCION DE
INFORMACIÓN ENTRE
AMBAS PARTES
PROF. Maritza Lucena
14. LA ESTRUCTURA DEL
BLOQUE DE CIERRE
BLOQUE DE CIERRE
SECCIÓN DE
NEGOCIACION
Evaluación Final del Curso, enlaces y
La Despedida
SECCION DE
RETROALIMENTACION
Actividades de autocrítica y filtro
Ayúdanos a Mejorar
síntesis, comparación y verificación
15. Tu opinión es importante
SECCION DE
NEGOCIACION
RET SECCIO
•Objetivos no ROA N D
LIM
alcanzados, ENT E
ACI
comprobar tareas. ÓN
•Opin
•Acuerdos ión
exp er
recuperativos iencia
desar s
estudiante-tutor rollad
el aul os en
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A d e co ravés
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SP stas e
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