La metodología PACIE es una metodología para el uso de herramientas virtuales como apoyo a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje de manera presencial, semipresencial o a distancia. PACIE se compone de 5 fases (P, A, C, I, E) que permiten el desarrollo integral de la educación virtual. Un entorno virtual de aprendizaje basado en PACIE debe manejar la interacción de calidad y la investigación para generar la apropiación de conocimientos a través de 3 bloques: blo

1. Programa de Experto en Procesos
E-learning
Metodológica PACIE
BLOQUE 0
AUTORA; ENEDINA L. RODRIGUEZ C.

2. ¿Que es la Metodología
P.A.C.I.E ?
Es una metodología para el uso y aplicación de
las herramientas virtuales (aulas
virtuales, campus virtuales, web
2.0, metaversos, entre otros), en la educación
sea en sus modalidades
presenciales, semipresenciales o a distancia”
“Es una metodología que permite el uso de las
Tics como un soporte a los procesos de
aprendizaje y auto aprendizaje, dando realce al
esquema pedagógico de la educación real”.

3. Significado de PACIE
Son el resultado de 5 fases que permiten el
desarrollo integral de la Educación virtual
como soporte de las otras modalidades de
Educación y corresponde a :

4. En un entorno virtual de aprendizaje (EVA), basado en la metodología
PACIE se debe manejar la interacción de calidad ,la investigación para
generar la apropiación de los Conocimientos, para ello se deben organizar
estos EVA en 3 grandes bloques
BLOQUE BLOQUE
BLOQUE
0 ACADEMICO DE
PACIE CIERRE

5. El Bloque PACIE o bloque 0, el
más importante dentro de
este proceso
metodológico, se ha
convertido en el eje de la
interacción dentro de un
aula virtual y la fuente del
conocimiento cooperativo
generado en una experiencia
común y enriquecedora de
los miembros de un grupo
estudiantil.

6. SECCION Sobre el curso
el tutor y la
DE evaluación
INFORMACION
B
l P Sobre el
o A proceso y la
q operatividad
C SECCION DE del aula
u COMUNICACIÓN
e I
E
0 Social de
SECCION DE
Apoyo y de
INTERACCION
Aprendizaje
Cooperativo

7. Esta sección presenta la información del aula virtual, importante para un buen
desenvolvimiento en el curso….Que contenidos, como trabajamos ,cuanto
tiempo, como nos van a evaluar , quien será nuestro guía.
Guía para iniciar
Se da una breve
explicación de cómo
manejarse en nuestra
aula virtual
Rubrica de Evaluación
Presentación del curso Se puntualizan las
actividades a
Breve descripción del evaluar, fechas de
curso, objetivos se entrega y ponderación
conoce al tutor, el guía, el
orientador, amigo y
nuestro acompañante

8. La versión digital de la cartelera de una clase convencional, donde se colocarán todos los
avisos de importancia, como las actividades que hay que realizar, fechas de entrega de
evaluaciones, novedades sobre las actividades del curso y presentación de calificaciones

9. Es una de las secciones mas importante es donde nos comunicamos, usamos los recursos
y actividades para socializar, compartir guiar, acompañar estimular, para generar
interacción . El principal recurso lo constituye los foros tanto informativo, social y técnico.
La cafetería virtual es un espacio para que dejes el stress y hagas amistad. El taller es un
foro de apoyo sobretodo técnico, tecnológico e informático, donde podremos compartir los
diferentes inconvenientes, tanto de esta plataforma como de las nuestras, y buscar
soluciones en equipo, en base a la experiencia de todos

10. •Camacho, P (2008). Metodología de trabajo en línea PACIE. Extraído el 18 de
noviembre de 2011 desde http://www.planetafatla.org/4/
•Camacho, P (2011). Modelo de Educación Virtual Extraído el 20 de noviembre del
2011 desde http://www.planetafatla.org/4/
•Rodríguez, E (2011). Enseñanza de la Matemática Extraído el 21 de noviembre del
2011 Desde http://www.educlic.net/pegasus10/course/view.php?id=211