La metodología PACIE es una metodología para el uso de herramientas virtuales como aulas virtuales en la educación. Se compone de 5 fases: Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y Retroalimentación. La fase más importante es la Interacción, donde los estudiantes reciben información de diversas fuentes y construyen respuestas de forma cooperativa mediante el uso de foros, wikis y otras herramientas.
El presente trabajo versa en realizar un curso en el cual se les enseñe a los profesores a subir un video a la plataforma aprende 2.0; Tocando puntos importantes como lo son las cuestiones técnicas hasta cuestiones de formato.
El presente trabajo versa en realizar un curso en el cual se les enseñe a los profesores a subir un video a la plataforma aprende 2.0; Tocando puntos importantes como lo son las cuestiones técnicas hasta cuestiones de formato.
Estudio Manpower de proyección de empleo 1Q14Ximo Salas
El Estudio Manpower de Proyección de Empleo para el primer trimestre de 2014 se ha llevado a cabo entrevistando a una muestra representativa de 1.000 directivos de España. A todos los encuestados se les ha preguntado: “¿Cómo prevé usted que cambiará el empleo en su empresa en el próximo trimestre, hasta finales de marzo de 2014, comparado con el actual?”. Las perspectivas de contratación de los directivos españoles para el primer trimestre de 2014 son débiles. Mientras que un 4% de los directivos anticipa un incremento de sus plantillas, el 10% prevé una reducción de las mismas y el 85% no pronostica cambio alguno, lo que resulta en una Proyección de Empleo Neto de -6%.
Indice laboral manpower group monográfico noviembre2013Ximo Salas
Este trabajo monográfico se ha destinado a intentar evaluar algunas de las claves de lo que está sucediendo en el mercado laboral español, tomando una perspectiva más dilatada, para extraer de las tendencias recientes lecciones para el próximo futuro.
El análisis detallado del mercado de trabajo en los últimos meses revela síntomas positivos que van, desde el aumento de afiliados a la Seguridad Social, hasta la mejora de los
resultados de la EPA según la cual, entre abril y septiembre de este año, se han registrado 200.000 nuevos empleos. Un aumento interanual que contrasta con la caída de igual
período de 2012 (-124.000), con el aumento nulo de los meses de verano de 2011 y que, en esta crisis, sólo puede compararse con la mejora, aunque menor que la actual,
experimentada en el verano de 2010 (cuando el empleo aumentó en 151.000 puestos de trabajo).
Conferencia de ximo salas sobre talento en la pyme en Iniciativa pymes 2014 r...Ximo Salas
Conferencia sobre: El talento como elemento de diferenciación: definir, gestionar y medir el talento para competir de forma eficaz. Por Ximo Salas. Socio Consultor. CreaCommunity (Social Media and Human Resources Company) para Iniciativa Pyme. Ponencia sobre Recursos Humanos RRHH
Exposición sobre El Bloque Académico y su importancia para ser presentada como exigencia del Módulo 6 - Interacción del Programa de Expero en Elearning de FATLA
2. Metodología PACIE
Es una metodología
para el uso y
aplicación de las
herramientas virtuales
(aulas virtuales,
campus virtuales, web
2.0, etc.) en la
educación.
3.
4. Posibles errores
Dar prioridad a la
tecnología sobre la
pedagogía.
Imponer que los
contenidos, materiales
y evaluación sean
realizados por los
docentes, peor
adecuados por el
experto en
informática.
Pésima calidad en la
comunicación
5. ¿Cómo educar por
Internet..., si no estamos
en él...?
y si estamos.... sólo estar
allí.... ¿es suficiente?
¿Cumple realmente el
objetivo para el cual fue
creado nuestro E.V.A.?,
¿Qué queremos hacer
con nuestra aula virtual?
¿Hemos colocado la Primera Fase:
misma información de una
educación directa o
Presencia
presencial en Internet...?, Lo que debe preguntarse el
¿Impacta su E.V.A. educador.
visualmente...?,
¿Ha definido el rol de su
E.V.A. en los procesos
educativos que lleva a
cabo...?
7. Fase alcance en los EVA.-
Para conseguir que el
estudiante aprenda
debemos tener muy claro
lo que se busca lograr
mediante el uso de
estándares, marcas y
destrezas, en ingles SBS.
Fase Alcance a nivel
Organizacional.- es
primordial crear el
departamento de
Segunda fase:
educación en línea (DEL), Alcance
este departamento debe
orientarse a gestionar Tiene una etapa de tipo
todos los procesos de la organizacional y una etapa
educación virtual. orientada hacia los EVA.
8. Si bien es cierto el
estudiante es el que
aprende, el educador el
que tiene la
responsabilidad de ser
súper creativo, y me Tercera fase:
refiero a súper porque es
la única forma de guiar Capacitación
toda la potencialidad del
PACIE centra gran parte de su
aprendiz a la meta del
esfuerzo en el docente, que
aprendizaje.
quien genera, crea, construye
las oportunidades de
aprendizaje de los estudiantes
9. Capacitación: Ciclo del
DiseñoInvestigar
•Identificar el problema a resolver
•Desarrollar el diseño
•Formular una especificación del diseño
Planificar
•Diseñar el producto y/o solución
•Planificar la ejecución del producto y/o solución
Crear
•Usar técnicas y equipo adecuado
•Seguir el plan
•Crear el producto y/o solución
Evaluar
•Evaluar el producto y/o solución
•Evaluar el uso del ciclo de diseño
Autonomía
•Fomentar actitudes y actividades
•Trabajar eficazmente como miembros de un equipo
•Demostrar compromiso personal con el tema
10. Un EVA que busca la
calidad de aprendizaje
de los estudiantes, se
debe distribuir en varias
etapas las cuales son:
El bloque 0 o PACIE Cuarta fase:
El bloque académico
El bloque de cierre.
Interacción
La fase interacción es la fase
más importante de la
metodología PACIE.
11. Capacitación: Ciclo del
Diseño
• SECCIÓN DE • SECCIÓN DE • SECCIÓN DE
BLOQUE ACADÉMICO
BLOQUE DE CIERRE
BLOQUE 0 – PACIE
INFORMACIÓN EXPOSICIÓN NEGOCIACIÓN
• SECCIÓN DE • SECCIÓN DE • SECCIÓN DE
COMUNICACIÓN REBOTE RETROALIMENTA
• SECCIÓN DE • SECCIÓN DE CIÓN
INTERACCIÓN CONSTRUCCIÓN
• SECCIÓN DE
COMPROBACIÓN
12. Esta técnica implica que el
estudiante recibe la
información de diversas
fuentes multimediales, e
hyperextuales, y mediante el
aprendizaje cooperativo,
ayudado por sus pares, en
discusiones utilizando foros,
wikis, chats, salas de
videoconferencia,
construyen las respuestas
paso a paso.
Quinta fase:
Con el e-learning se puede Interacción
enseñar cualquier arte,
cátedra, conocimiento, EL aprender haciendo, es
técnica, actividad de aprender de verdad,
diversión, que realiza el ser apropiarse del conocimiento,
humano, utilizando construyéndolo paso a paso.
herramientas virtuales.